哈利波特與密室讀後感【精彩多篇】

哈利波特與密室讀後感900字 篇一

《哈利•波特》給我們講的是一個叫哈利•波特的男孩勇敢戰勝代表邪惡力量的伏地魔的故事，故事充滿了神祕、驚險，讓我不忍釋手，同時，我也被故事的主人公哈利•波特的堅強、勇敢和他與朋友間的團結精神所感動。

在一次與神祕人伏地魔鬥爭的過程中，哈利•波特的父母因受傷雙雙身亡，而哈利•波特卻因爲意外原因生存了下來，並在額頭中央留下了一個閃電般的疤痕。由於各種原因，魔法師們一致決定先把他安置在他母親的姐姐——一個麻瓜家庭的家裏。很快，哈利•波特就要上魔法一年級了，在去往魔法學校的列車上，他遇到了將與他一起學習生活的赫敏、羅恩。在校學習期間，他遇到了將幫助他克服困難的鄧布利多校長等，也有伏地魔的手下斯內普教授。就這樣，在這個充滿魔法、正義和邪惡的學校中，哈利•波特憑着自己的智慧和他人的幫助，經歷艱難險阻，最後，終於把幾乎人人都害怕的神祕人伏地魔給殺死了。

讀完這本書後，我很久不能平靜。我在想，假如我生活在哈利•波特生活的世界裏，我會是什麼樣子呢？我會不會魔法？我會了魔法，我會用魔法做什麼？我能像哈利•波特那樣勇敢嗎？我想我的回答是肯定的，我一定能。我一定會認真地去學習魔法，然後用我所掌握的魔法勇敢地跟邪惡的對手作鬥爭。

有時我覺得哈利•波特所在的魔法學校其實就是我們的學校，我們就是那些像哈利•波特那樣的小小魔法師，哈利•波特所學的魔法實際就是我們學的知識，正義就是我們所說的好習慣、好榜樣、正能量，邪惡就是那些壞習慣、那些阻礙我們前進的東西。我們在我們的魔法學校裏，需要像哈利•波特那樣，和同學“赫敏、羅恩”一起，在像“鄧布利多校長”那樣幫助我們的老師們的引導下，共同認真地去學習我們的“魔法知識”——知識、習慣、好品德。 在學習的過程中，我們肯定會遇到很多的困難，比如我們會受到社會不良風氣的影響而早戀，我們會看消極的書籍，我們會迷戀手機網吧，我們會撒謊打架……這些其實就是“伏地魔”的手下。

面對“伏地魔”的強大力量，我們需要努力修煉自己——養成好習慣，培養好品質，掌握足夠的知識，提升自己的能力，只有這樣，我們才能將“伏地魔”打倒在我們腳下，才能團結“赫敏、羅恩”一起走向勝利。

所以，讓我們都像哈利•波特那樣努力去修煉自己的魔法吧，相信我們一定都會是勝利者！

哈利波特與密室讀後感 篇二

《哈利波特與密室》是《哈利波特》系列中的第二部。在第一部中，哈利在與伏地魔的初次交鋒裏憑着頑強的精神與勇氣贏得勝利。現在，哈利已經不是魔法學校的新生了。這一次，他又會在學校中經歷那些奇遇呢？接下來，就讓我們“進入”魔法世界，一睹爲快吧。

哈利在魔法學校的第一個暑假就要結束了，他正準備打點行裝去學校時，一個他從沒見過的家養小精靈多比前來發出警告：如果哈利重返霍格沃茨，災難將會臨頭。但哈利一心想回到霍格沃茨，於是他義無反顧地回到了學校。

等待他的似乎是五彩繽紛的校園生活：學校的幽靈們要舉行忌辰晚會，哈利和朋友們參加了這別具一格的聚會；魁地奇比賽依舊讓他魂牽夢縈；魔藥課上的複方湯劑更是讓他激動不已，因爲喝了它會變成另一個人的樣子。可是，與這一切相伴的是接踵而至的煩惱：小男生科林“追星”式的跟蹤常使他落荒而逃；遊蕩在女生盥洗室的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；新來的教師吉德羅洛哈特裝腔作勢，令他反感；死對頭馬爾福也一如既往地給他以及他的兩位朋友製造麻煩。然而這一切只不過是他在霍格沃茨所遭受的災難中的插曲：學校的學生接二連三地變成了石頭，好朋友赫敏和羅恩的妹妹金妮也慘遭厄運。

哈利腦子裏不時響起一個冰冷、惡毒的聲音；他還在盥洗室利發現了一本神祕日記，日記的主人名叫湯姆裏德爾，他把哈利帶到了五十年前，向哈利解釋了是誰打開了密室，放出了密室裏的怪獸，造成了桃金娘的離奇死亡。可是密室早已封閉，那五十年後這一串的離奇事件究竟又是誰製造的？是馬爾福的傑作？還是忠厚善良的海格無心釀成的大錯？哈利決定找到密室。

在看望赫敏時，哈利發現被石化的她手中握着一張紙條，向他揭示了密室中的怪物是蛇怪，哈利也發現了自己擁有與蛇對話的能力。於是他來到盥洗室，打開了密室。因爲洞穴塌陷，哈利與羅恩被隔開了。爲了救出金妮，哈利肚子進入密室深處，發現金妮已經奄奄一息。日記本又神祕地出現在了密室中，原來，裏德爾就是伏地魔的少年時代，也是他在五十年前打開了密室，卻把責任嫁禍給了海格。裏德爾又放出蛇怪，想要殺死哈利。危急之際，校長鄧布利多的鳳凰福克斯帶着分院帽飛來。哈利從分院帽中抽出利劍，刺死了蛇怪。就在裏德爾氣急敗壞想要殺死哈利時，哈利急中生智，拿起蛇牙，刺穿了日記本，日記中裏德爾的記憶也付之一炬……小精靈多比的預言變成現實，但結局卻是柳暗花明。

一個驚險的冒險故事結束了。故事中的哈利再次戰勝了邪惡，經歷了嚴峻的他考驗擁有了更加堅強的品質。但危機只是暫時得到了緩解，他和他最大的敵人伏地魔之間的戰爭仍舊暗流涌動。合上書本，我彷彿可以感受到更大的挑戰還在召喚着哈利……

哈利波特與密室讀後感 篇三

《哈利·波特與密室》這本書大概意思是，轉眼間哈利·波特在霍格沃茨魔法學校第一年的學習結束了，他不得不再次回到姨媽家裏去過暑假。離開了魔法世界，離開了學校的好朋友，哈利必須面對刻薄的姨媽和蠻橫的姨夫，還好，整個暑假他們並沒有怎麼刁難哈利，只是不允許他做那些魔法作業。但是哈利還是覺得很苦惱，因爲他在霍格沃茨最好的兩個朋友：赫敏和羅恩到現在還沒有給自己寫來一封信，要知道哈利已經給他倆寄過好多封信了，。

就在假期馬上要結束的時候，一個名叫多比的小精靈突然出現在哈利的臥室中，它警告哈利，回到霍格沃茨將會有可怕的事情降臨，甚至會有生命危險。可是哈利堅持要回到霍格沃茨去，爲了阻止哈利，多比截留了所有赫敏和羅恩給哈利的回信，並使用魔法使哈利耽誤了返回霍格沃茨的專列，就在哈利心急如焚的時候，好朋友羅恩駕着一輛施了魔法的飛車來救他，費盡周折，他們終於在最後時刻趕回了學校。哈利·波特在霍格沃茨魔法學校的第二個學年又開始了。可是才一開學，魔法學校裏就怪事連連：幾個學生和守門人的貓受到某種可怕的力量的攻擊而石化……哈利的耳邊時常傳出幽靈般的聲音：密室之門將被打開……爲了解開一連串恐怖的謎團，哈利必須探索密室之謎，而致命的危機正一步步臨近……。

我非常喜愛《哈利·波特與密室》這本書，更想成爲哈利·波特的好朋友。他告訴我在平常的生活中也要善於觀察和思考、敢於挑戰自我、勇於攀登高峯。哈利·波特用自己的智慧解破了密室的入口，與伏地魔打仗，自己的真心喚出了鳳凰和帽子。終於打敗了伏地魔。知道了伏地魔的真名。

讀了這本書，讓我懂得了做任何事情都要認真思考，堅持不懈，就能獲得成功。我要像哈利·波特一樣，在學習上也善於思考、不怕挫折，一定能夠取得更大的進步

我對這本書沒什麼興趣，但是看了一下，就覺的這本小說非常與衆不同，看這本書的人隱隱約約有些快樂、悲傷、怪癖和溫情。 在這本書裏，作者寫了一個有輕微孤獨症的孩子，這個孩子和我們一樣是小，卻有一個和我們不一樣的童年；一個寫有輕微憂鬱症的母親，這個母親一樣有個非凡的母愛，是多麼的愛自己的孩子，卻不懂得如何去寵愛一個小孩；而其餘的人物和故事，他們就以突然的方式，匆匆地闖進書的故事裏，我暫時就成了一個隱身的‘成員’，我一直生活再這個有點怪癖、有點傷感、有不多的快樂、也有不少的溫情的家庭之中。我一直‘呼吸’着他們的空氣，‘偷聽’着他們的對話，也‘感受’着他們的痛苦和快樂，最後又和他們一起快樂地‘飛揚’。 看完了這本書，我突然覺的，大人的世界，並不像我們想象的那樣，快樂、幸福、和平。.。.。.我們總以爲，社會上是多麼平凡、安全。.。.。.始終幻想會破裂的。.。.。.社會就像大海里的海浪。.。而，我們卻像脆弱的小紙船，海浪一次次翻動。.。.。.我們一次次比一次次脆弱，時不時可能就會被可怕的海浪淹沒。但，你們知道嗎？有些事情，在你的眼前是完好無缺的，但事實上，它卻有黑暗的一面。

哈利波特與密室讀後感 篇四

《哈利·波特與密室》的作者是羅琳。本書講了哈利波特與他的兩個好朋友羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭傑在魔法學校霍格沃茨發生的一系列冒險故事。

這本書主要講了哈利·波特在霍格沃茨的第二個學年充滿了新的苦惱和恐怖，包括一位極爲自命不凡的新教授吉德羅·洛哈特。不過當真正地麻煩開始時，這些看上去都不重要了。有人，或者有東西，開始把霍格沃茨的學生們變成石頭以及哈利·波特的好朋友赫敏·格蘭傑。並留下一句話：密室已經打開。霍格沃茨的學生們都認爲士哈利·波特石化了他們。又一次，哈利無意間找到了湯姆·裏德爾的日記，帶他來到了50年前密室打開的時候，知道了密室的入口哈利·波特爲了證明自己的清白，和羅恩·韋斯萊來到了密室，在密室裏，伏地魔和蛇都在，哈利·波特英勇地戰勝了他們。

整本書內容驚心動魄，兩個二年級的學生打敗了有史以來最厲害的黑巫師伏地魔。這本書教會了我許多：勇敢能戰勝一切，細心能發現線索，遇事要冷靜，不要慌張……不過給我啓示最大的還是勇敢能戰勝一切。我們的年紀雖然比他們大，可勇氣卻沒有他們大，我們應該向他們學習，遇事不退縮，勇往直前。

讀了這本書，直到現在，這件事我仍然記憶猶新--勇氣可以戰勝一切。

哈利波特與密室讀後感 篇五

在這本書裏，體現的是一個愛冒險的哈利；一個老是控制不住魔法的哈利；一個能勇敢地說出“伏地魔”這三個字的哈利。

難道這些本質是虛假的嗎？NO!不是。在現實生活中，是存在着這樣一些事物的本質的。小孩子，天生愛冒險；小孩子，總是要違背良心；控制不住自己，偷偷看電視；小孩子，總是勇敢地出面幫助別人，難道這些都是虛假的嗎？

不是！我從中明白了，世上沒有虛假的書，重要的是，你能從虛幻的故事裏讀出真實的道理。俺知道了什麼道理？冒險可以突破世界，得到別人得不到的寶貴經驗。控制不住自己，可以加強對自己的要求，總會改正，取得成效。勇敢，可以讓你的膽量增加，保衛祖國！

哈利波特與密室讀後感 篇六

想要寫好一部作品，人物的性格特點是關鍵，而《哈利波特與密室》在這方面就是最好的說明。

《哈利波特與密室》並沒有出現伏地魔的身影，只是用他15歲時的日記作爲替身，勾畫了一個聰明、歡樂的金髮男孩的`一段成長曆程。當時伏地魔叫瑞德，是當時魔法學校裏最出色的男巫師之一。之後他畢業了，結識了一些壞巫師，便搖身一變成了那個世界上最令人害怕的惡魔。

伏地魔用他的日記法術使魔法學校的沉重金妮打開了學校女廁所的門，並利用金妮打開了密室的門口，從此靜心修煉……

而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因爲如此，哈利才最終發現了其實瑞德就是伏地魔，並在金妮絲毫未透露的情景下找到密室的入口。

羅恩是的好朋友，他長着一頭紅頭髮，鼻尖上總像粘着一塊鼻屎，臉上佈滿了雀斑。儘管這樣，羅恩仍舊是哈利的好幫手。羅恩一向很順從朋友們的決定。他貪玩，樂觀，誠實，有着一個男孩子應有的一切特點。當朋友們要去尋找密室的入口時，他一口答應，可在流水、陰暗並有一個女鬼看守的女廁所裏他卻嚇出了一泡尿，可是當他出來之後卻又立刻歡樂起來……

赫敏是一個堅持自我意見的女孩子，只要她覺得不對的事情，她便無論如何也不會去做。她有着一女孩應當有的一切特點，會把一切事情研究得很周到。當馬爾福邀請哈利和羅恩去比賽魁地奇的時候，赫敏一聽就識破了這個圈套，哈利我羅恩則被費爾太太逮了個正着，爲學院白白地扣去了5分。

經過閱讀《哈利波特與密室》，我得到了一些重要的寫作技巧，那就是必須要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特徵，也僅有這樣才能儘可能地把一部作品，或者是一篇作文寫好。

哈利波特讀後感 篇七

《哈利波特》是JK.羅琳寫的哈利·波特系列小說。讀完後還讓我沉浸在魔法的`世界裏，讓人回味無窮。當看到哈利·波特平時的細心和刻苦，我明白：成功需要努力來換取。

從這系列書中我明白了對不幸的命運越抱怨，就會越覺得痛苦，不如勇敢去面對困難、克服困難。山中沒有筆直的路，然而有彎曲纔有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平纔有歌聲。

哈利波特讀後感 篇八

我最近迷上了《哈利·波特》系列的小說集，其中我最喜歡的就是第4部《哈利·波特與火焰杯》。

哈利·波特是霍格沃茨魔法學校的學生，他頭上閃電形傷疤使他在巫師界裏與衆不同。這本書主要寫了他與其它3位勇士一起參加“火焰杯”三強爭霸賽的故事。他爲了贏得比賽，要闖過重重難關，比如：戰勝火龍，在冰冷的湖底救出他的朋友，最後，走出危險的迷宮，奪得三強杯。他面對危險，表現出了勇氣和信心，使他成功的'戰勝了困難。哈利·波特雖然是虛構的人物，但告訴了我們真實的道理——每個人都會有困難，但辦法總比困難多，只要有勇氣和決心，就能找到解決的方法。

哈利波特與密室讀後感 篇九

哈利是一個父母遭受伏地魔攻擊的孤兒。身邊只有三個殘忍的家屬收養着他，他從沒過過生日，每天都被那三個殘忍的家屬欺負。但是在霍格沃茨魔法學院裏工作的海格順利的幫助他成爲了霍格沃茨魔法學院的學生。

哈利已經在霍格沃茨魔法學院裏已經生活了一兩年，每天都有無數的知識正在等待他，而他也交了許多朋友：羅恩、赫敏……但是過了許久，怪事發生了，許多同學莫名其妙的石化了、蜘蛛成羣結隊地朝同一個方向爬行、牆壁上有一排排用血液寫成的字……許多人認爲是斯萊特林的密室已經打開，哈利爲了弄清什麼是密室，密室在哪裏，裏面發生了什麼事情。於是他和自己的朋友：羅恩、赫敏一起去尋求答案。他們歷經千辛萬苦，走進蜘蛛巢穴，偷偷潛入女廁所，喝下變身藥水到斯萊特林中的馬爾福身上尋求答案，但是最終獲得的信息非常非常的小，而且赫敏也被莫名其妙的石化了。就在即將失敗的時候，哈利和羅恩在赫敏的手上發現了一張紙，這張紙的右下角寫着答案——管道。

哈利使用自己獨特的蛇佬腔啓動了深藏女廁所的的密室門，並進入了裏面，找到了這件事裏面的元兇：日記本中的裏德爾（伏地魔），原來是他逼迫一個叫金妮的女孩去製造出那些莫名其妙的事情，從而使用金妮的魂製造出了十六歲的裏德爾。裏德爾召喚了兇惡的蛇怪，去接二連三的攻擊哈利，有幾次，哈利險些喪命，還好鳳凰福克斯及時趕到，挽救了哈利的生命，幫哈利拖延時間，在分院帽裏拔出了格蘭芬多的寶物——一把劍。歷經了千辛萬苦，他艱難地把蛇怪殺掉了，不料，蛇怪的毒牙插到了他的手臂上，讓他受了重傷。氣憤的裏德爾沒有了後援，於是他親手試圖把哈利殺掉，但是哈利急中生智，將金妮手裏裏德爾十幾歲的日記本拿出，將蛇的毒牙刺進日記本里。頓時，血液四濺，原本好好的裏德爾，一下子像受了重傷一樣，揉着身體的各個部位，經過哈利再三地用毒牙刺日記，裏德爾終於消失了。同時，金妮醒了過來，鳳凰福克斯使用自己的眼淚治療了哈利的傷口，並帶他們離開了密室，魔法學院又恢復了平靜。

儘管做這件事情需要極大的勇氣，但哈利堅持了，哈利做到了，他不動搖、不軟弱的品質使他完成了這件事情。生活中也是這樣，一個需要勇氣去完成的事情，有的人義不容辭的大步向前，但有的人不肯前去。我應該勇敢嘗試，嘗試別人沒有做過的事情，這是我們應有的品質。