稻草人讀後感400字四年級

葉聖陶先生所寫的《稻草人》是新中國第一本爲兒童而寫的童話集。同學們讀了這本書有什麼感想?以下是小編給大家收集的關於稻草人讀後感400字四年級，歡迎大家前來參閱。

稻草人讀後感400字四年級【1】

昨天我看了一本非常好看的書，它的名字就叫—《稻草人》。裏面的一篇故事的主人公：稻草人，他既勇敢又聰明，很受人們喜歡，我很樂意爲大家分享其中的一個故事。

稻草人筆直地站在田野上，這片田野，歸一位老婆婆所有，每年豐收時，樹林裏的蟈蟈兒就會趁晚上老婆婆睡着的時候，過來偷吃麥子，每次老婆婆都只能看見光禿禿的田野，每次稻草人聽見她失望的叫聲，他心情就很低落，直到有一天，田野又豐收了，但是，蟈蟈兒們又來了!就在這個夜晚，一羣蟲子們來到了稻草人旁，稻草人認出這就是老婆婆的天敵——蟈蟈兒!他決定：用自己的生命幫助她!他使勁搖晃起來，終於，他倒了，他成功地壓死了蟈蟈兒們，他笑了，而這笑，是世界上最珍貴的笑……

故事一直到這裏就結束了，大家是不是都被稻草人的精神所感動呢?我也是這樣想的。如果老婆婆看見了豐收的田野，她會多麼開心呢?蟈蟈兒還會再來麼?後來的結局會怎樣?……無數的問題脫口而出。問也問不盡，答也答不清。

《稻草人》是不是很有趣呢……

稻草人讀後感400字四年級【2】

這個故事主要講了稻草人在一夜之間目睹了三件不幸的事。

首先是當一隻飛蛾飛到了菜園裏落在菜葉上產了卵，稻草人想把卵弄掉趕走，卻無能爲力。只好眼睜睜的看着蟲子把主人的勞動一點點的吃掉，當想到主人會因此又顆粒無收時，它的心如刀絞，難過極了。

接着，他聽到一陣咳嗽聲從河邊的小船裏傳來，看到一位婦女帶着生病的兒子來到河邊捕魚，爲了捕到魚充飢，婦女只能狠心的把孩子扔在一旁，孩子渴了只能喝河裏的髒水，他看了恨不得馬上墊在小男孩身下給他溫暖，哪怕用自己來燒水給男孩喝。稻草人非常同情他們。想想我們現在的孩子，吃得飽、穿得暖，生病理由媽媽陪着，還能舒舒服服地躺在牀上想吃什麼吃什麼，真是太幸福了，我們應該珍惜現在的生活，感謝身邊愛我們的人。

最後，又來了一位傷心過度，想要自殺的女人，稻草人見了想要阻止他、幫助他，卻無法移動，而乾着急，最後在深深的自責中倒下了。

通過這篇文章，我想到生活中也有許多像稻草人一樣熱心的人，他們總是默默無聞，無私奉獻，平凡而卻又不平凡的人，他們值得尊敬，值得我們學習。

稻草人讀後感400字四年級【3】

我本以爲《稻草人》是一篇小說一看之後發現是用一本用許多故事組成的一本書。如今讀完全文，我的心中卻是滿是沉悶和壓仰，那個稻草人的形象一直都揮之不去。

這篇故事主要講了稻草人看到的幾個片段：一個年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人卻無能爲力;二是一條鯽魚想從水生火熱中逃離，最終竭盡全力也沒法到達，結局很悲慘;三是一個女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己卻動也動不了，最後，它無力地倒在了麥田上······

當我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲啃個精光我的心中泛起一種楚痛。

如果說老婦人的遭遇是慘的，那麼稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的的痛苦，但它說不出任何話，也幫不了任何忙。她的心裏有急，有怨，有恨，有慚愧，也許他最後看不下去了，才倒下。稻草人的精神是多麼崇高!處處都爲人着想。

稻草人讀後感400字四年級【4】

我懷着興奮的心情讀完了葉聖陶爺爺寫的書：《稻草人》。

這是一本由多個童話組成的一本書，所以我們讀起來時特別有興致。

其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。

文章講的是一個老太太的園子裏擺放着一個稻草人，它幫着老太太驅趕害蟲。有次見河上有一隻船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士沒有給他水喝，而是繼續在河裏捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶裏，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動，鯉魚說：“你救救我吧，把我放出來吧!”可是稻草人動不了，鯉魚以爲它見死不救，就慢慢地死去了。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，爲了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;爲了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒爲灰燼，也在所不惜;爲了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能爲力。

但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

稻草人讀後感400字四年級【5】

讀了《稻草人》這篇課文以後我感受很深，因爲我很可憐裏面的女主角。八、九年前，她丈夫死了，她和她兒子費苦力種一塊田，三年才把喪葬費還清。結果兒子也死了。現在終於好了，稻子又被蟲吃了。我也很喜歡裏面的稻草人，它盡職、忠誠、心地善良，這幾100種品質值得我們學習。課文中有一句話是描寫稻草人的心理語言的“我的主人，你不要去呀!你不要以爲田裏的的一切事情都很好，天大的禍事已經在田裏留下了種子。一旦發作起來，就要不可收拾，那時候，你要流乾了淚，揉碎了心;趁着現在趕早撲滅，還來得及。這，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖啊!這句話把稻草人擬人化了。

濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎麼可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭髮和兩行混眼淚。

;如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那麼我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心裏有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最後他倒在田野裏就是因爲他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因爲那麼多痛苦壓得他倒下了……

回顧二十世紀中國童話創作，葉聖陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。

稻草人讀後感400字四年級【6】

這兩天，我和媽媽一起讀了一本書，這本書的名字叫《稻草人》。

這本書的文圖作者是葉聖陶。出版社是光明日報出版社。這本書裏有12個故事，它們分別是：燕子、一粒種一子、梧桐子、鯉魚的遇險、眼淚、玫瑰和金魚、快樂的人、稻草人、古代英雄的石像、皇帝的新衣、蠶和螞蟻、“鳥言獸語”。

當我們纔讀了3個故事時，我就已經被深深的吸引住了。在前3個故事中，我最喜歡的一個故事就是燕子了。

燕子這個故事講的是：在柳樹下有一叢怕羞的棠棣花。花叢邊躺着一隻可憐的小燕子。它張着金黃的小嘴，等待媽媽親切的接一吻。可媽媽在哪兒呢?它悲傷地叫着。它的背部佔着血。

周圍的事物聽見它哀叫，都安慰它。這時，一個叫青子的小女孩發現了它。它捧起小燕子，用手絹擦去它身上的血。帶它回到了自己的家。小燕子在他的手心上睡着了。

回到家裏，青子讓他睡在草做的匣子裏，給他吃好吃的。小燕子吃完就睡着了。

它醒來時，青子給它唱歌。這時，青子想到了一個辦法。就用這個辦法幫助小燕子和它的媽媽一團一聚了。

在這個故事裏我學到了：要向青子學習，要助人爲樂。

稻草人讀後感400字四年級【7】

午飯後，是我們的黃金時間，因爲這段時間裏，老師們大都在休息，因此，同學們顯得格外自在：有的在教室裏下棋、聊天，有的到校園裏享受春一光，這兒一羣跳橡皮筋的，那兒一夥賽跑的……每一個角落裏都有小天使在活動着。我是個小書迷，這會兒正抓緊時間，興致勃勃地看着葉聖陶爺爺寫的童話《稻草人》。多善良的稻草人啊，我完全被書中的情節吸引了。

這時，一旁的小天央求道：“老馬，這道題怎麼做?”說着，把作業本遞到我面前。我連忙用手一擋，頭都沒擡，就衝他嚷嚷：“別煩我，沒見着我正在看書嗎?”

“看什麼書呢?給我瞧瞧!”小天好奇地問。

“走開走開!給你看，只會浪費寶貴的時間，做你的作業去吧!”我不耐煩地叫着。可他欠起身，伸長了脖子，竟然和我一塊兒看了起來。

多盡職的稻草人，他在主人的稻田邊看守着，手裏的扇子輕輕搖動，努力地趕着飛進稻田的麻雀。可憐的女主人失去了丈夫和兒子，眼睛都哭壞了，連東西都看不清了。這稻子是她的命一根子啊。忽然，稻草人看見一隻飛蛾進了稻田，他慌忙地扇扇子，但蛾子們並不把他放在眼裏。稻草人的心裏像刀割一樣。他多想告訴女主人，可他不會說話，他好傷心……

又一件傷心事出現了，一個漁婦在捕魚，她的孩子不停地咳嗽，但她沒時間管孩子，孩子想喝水，漁婦只能舀一碗河水給孩子。善良的稻草人，恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土裏，連半步也不能動。他看到的慘象太多了：魚桶裏的鯽魚向稻草人尋求幫助，但他無能爲力;被逼得走投無路的婦人投河自盡，稻草人又無法阻止;最後，女主人的稻子被蛾子吃光了，稻草人心疼得癱倒在地……“一生一切都善良的稻草人啊!”看到這裏，我由衷地感嘆。

稻草人讀後感400字四年級【8】

暑假裏，我讀了一本非常有趣、內容十分豐富的童話書，叫《稻草人》，它是葉聖陶老先生寫的。這本書由11個小童話故事組成，每一篇都打動着我的心靈，讓我感悟到許多道理，我很喜歡這本書。

令我印象最深刻的故事是《稻草人》。

故事講述在一個美好的夜晚，稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發生：它的主人種下的稻子逐漸被蟲子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子，一邊捕魚，生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個被丈夫出賣的女人要投河尋死，甚至連一條鯽魚也希望得到救助重新回到水裏。最後，目睹這些慘劇而又無能爲力的稻草人倒下了，倒在了要守護的田地中間。

稻草人是一個有愛心、有責任心、有同情心、善良的稻草人。這讓我想起“憂他人之憂，樂他人之樂”這一句話。在我們生活中，如果每個人都能像稻草人一樣，獻出自己的愛，那麼我們的世界會更美好。但是稻草人的力量太微小了，我認爲如果想要幫助別人，還得讓自己變得強大，纔有能力去幫助更多的人。

我願意擁有稻草人的善良、愛心，但我更要做一個強大有能力的人。記得梁啓超先生曾說過一句話：“少年智則國智，少年強則國強”。我想：只有努力學習科學文化知識，讓我們自己變得有價值，以後才能去幫助更多的人，才能爲我們的社會、我們的祖國做更多的貢獻!