《皮皮魯和生化保姆》讀後感(精選多篇)

第一篇：《皮皮魯和生化保姆》讀後感

知道生化機器人嗎？沒錯它就是能不吃飯，不睡覺，刀槍不入，力大無窮的並且有人類的外貌和感情的機器人，相信你一定喜歡這種機器人吧！今天我又向你推薦一本書名字叫《皮皮魯和生化保姆》

這本書寫了副研究員祝置城被一起創業的同事王元美開除受不了刺激便開了記者發佈會，可惜失敗而終，於是，他和王元美打賭，說他一年之內能造出生化機器人，可是造了一半卻失敗了，他便慘不忍睹的將肖慧勤變成了生化機器人，之後經歷了許多事，死了很多人，祝置城的兒子祝濤和肖慧勤在月球上舉行了婚禮過着幸福的生活。從這本書我體會了，有些人爲了自己而自私自利，幹出了慘不忍睹的事，有的是殺了人，犯了罪。

所以不要自私自利爲別人考慮吧！建議讀這本書歐！

第二篇：《皮皮魯和生化保姆》讀後感

《皮皮魯和生化保姆》讀後感

今天我讀完了皮皮魯系列的其中的一本，是鄭淵潔寫的，本書使我開始替書中的祝置誠所生氣，後來替日本人感到慚愧，最後感到不知如何形容的悲痛。這本書主要講了：祝置誠和王元美髮生矛盾，使祝置誠研究生化機器人，他用自己家的貓做實驗（成功），請了個保姆，他偷偷把保姆生化成機器，後來發現自己兒子對保姆有好感；他很後悔。日本的g公司得知他懂生化技術，全家被騙到日本，並威脅祝置誠，三木出賣了是g公司領導的父親，中國記者楊紅爲祝置誠平安回國犧牲，祝置誠妻子爲保護他喪命。回國後，兒子、保姆全部自願生化成機器人，祝置誠自殺

第一章到第十章說了祝置誠和王元美爭執的時候，讓我知道了現在中國已經敗在人品之下，比如此文中的王元美就是一個忘恩負義、過河拆橋的人；政府將爲祖國經濟發展做出巨大奉獻的祝置誠踢到一邊；再想一想現實生活，多少領導把多少真正的人才扔到一旁，把對自己好實際不實用的人當人才用。後面講了祝置誠偷偷將保姆生化成機器人的事，讓我知道了偷偷摸摸地做壞事，是不能細細享受，而會每天提心吊膽。這兒讓我想起前幾天我帶錢偷偷買垃圾食品的事

也許鄭淵潔並不想表達這些，但以我的理解能力只能懂得這些。 山西大學附屬國小四年級:高思淼

第三篇：皮皮魯讀後感

他進了三眼國，誰看他勢利眼了都閃紅光，不理他，好不容易有個人的勢利眼閃綠光了，竟然是便衣警察，他被抓了，他寧死不當勢利眼，被關進了牢房，皮皮魯讀後感。他爲了就另外很多也是兩隻眼睛的人而三天不吃飯，從鐵欄了鑽出去，把牢房的鑰匙偷來，救了所有牢房裏的兩隻眼的人，但是他開開最後一扇門的時候餓昏了，醒來的時候，人們給他吃最好的食物，他很快就恢復了體形。他們在胸口貼上紙片上面有的寫“主任”，有的寫“宰相”，還有“副國王”、“祕書長”、“司令”、“將軍”……反正都是大官！一上街大家全都磕頭，一定要拉他們去他們家吃飯。

皮皮魯去溜溜家做客，他們從櫃子裏拿出五條煙、七瓶酒、二十四筒罐頭、三十盒巧克力，放在皮皮魯面前。 “您就賞兒媳婦一個臉吧！”溜溜夫人一邊噴着酸氣一邊說。 皮皮魯實在受不了，覺得不如呆在監牢裏舒服。他眉頭一皺，悄悄把手伸到胸前，撕下那張“部長”紙牌。 溜溜和夫人正苦苦哀求皮皮魯當他倆的乾爹，突然勢利眼發出了紅光。 溜溜和夫人“騰”地一下從地上蹦起來，指着皮皮魯破口大罵，“你是從哪兒來的？小叫化子，敢進我們家偷東西！” 溜溜和夫人向皮皮魯撲過來，皮皮魯跳到沙發後面。他倆撲了個空，由於使勁太大，趴在沙發上起不來。 皮皮魯急忙跳窗戶跑了。 皮皮魯逃出三眼國後發現幾個男孩子在欺負女孩子，他讓他們和好了，他們都一起玩了。

皮皮魯給一二三四五總統治病，他開會上癮了，開會淨討論亂七八糟的問題，好了大臣鼓掌，大家開會開得都屁股磨出厚厚的老繭了。他們弄暈了1234567，被關在牢裏。一個官的鼻子被咬了，他在上面灑辣椒麪，那個官痛暈了，皮皮魯倒當官了。奇奇市長叫他抓女孩來，他叫女孩子逃走。

他後來又上天了，把地球的轉速恢復了，一切都恢復了。 我們要像皮皮魯學習，敢作敢當，犯下的錯誤要改正，並且挽回，而不推卸、逃避。

皮皮魯，是一個調皮的小孩子。但經歷了太多不平凡的事。象病菌老大衰獵獵，豆芽兵，309暗室，紅沙發音樂城，罐頭小人，沙漠潛艇等等，最驚心動魄就是309暗室。

皮皮魯在家裏的櫃子裏發現了一個暗室，裏面有四扇門：金門、銀門、銅門和鐵門。每扇門上都有一把大鎖。當皮皮魯打開金門時有一個漆黑的隧道，當走出隧道時發現了一個金碧輝煌的古鎮，還有金樹、金人等等他們從皮皮魯口中得知自己是無價之寶，但是金人們不知道什麼是大炮、飛機、電視、電腦、汽車等等,所以一部分金人想上去享受可他們不知道人想要錢想瘋了。

只要金人上去，那金人們就活不成了。皮皮魯一家人決定保護金人，此後，“有花不完的錢不會幸福”這是皮皮魯的爸爸常掛在嘴邊的一句話，讀後感《皮皮魯讀後感》。

“想買什麼就能買什麼是一種不幸”這是皮皮魯的媽媽常說的一句話。暑假到了，皮皮魯一家人準備進入銀門銅門鐵門裏。銀門裏是一個名人大腦實驗室；銅門裏是控制天氣的操控臺；鐵門裏是一個骷髏房。皮皮魯一家人知道如果把這個暗室告訴政府，那金人就活不成了，大腦實驗室裏的人也活不成了，銅門、鐵門裏的人也同樣如此。所以家人決定不把309暗室的祕密說出去。

皮皮魯全家對外守口如瓶。從此以後，309暗室除了皮皮魯一家人以外沒有人知道它。

這個故事告訴我，幹一些事時先想一想他人的感受向皮皮魯一家人一樣。正因爲皮皮魯一家人考慮別人的感受所以皮皮魯交了很多好朋友。

皮皮魯是一個調皮的小男孩，他在十二歲時，將世界拼插圖調換了位置，世界發生了天翻地(內容來源好 範文網)覆的變化。美國國土全部喪失，總統呆若木雞。日本到了冰天雪地，天天喝西北風。上帝千里迢迢，風雨歷程，終於找到了世界拼插圖，世界又變回了原樣。

皮皮魯，淘氣、機靈、可愛。在書中，我體會到了：撿到別人的東西要及時歸還，千萬不能私自動別人的東西，否則後果不堪設想。

人們的生活是複雜的，我們要用一種有道理的方式來體驗生活，體會成功的真諦。

第四篇：皮皮魯讀後感

讀《皮皮魯和童話》有感

五年三班 唐開軒

a城的孩子們多麼可憐，在讀《皮皮魯和童話》時，我不停地感嘆，同時多麼慶幸自己生活學習在九方國小。

a城的孩子學習是最苦最累的。他們每天要做大量的作業，兩千本作業本也只夠使用三天，我的媽呀，這還讓人活嗎？幸虧他們遇到了遠謀博士，他看了皮皮魯的信後，深表同情，決定給孩子們一個童話節。在童話節中孩子們全部過上了幸福的生活了。

不比較不知道，拿我的學習生活和a城的孩子一比較，我就覺得自己太幸福了。平時，我是身在福中不知福，我多麼想邀請皮皮魯在我們學校來，讓他嚐嚐天堂的滋味，他們學校就是地獄，是魔鬼之都。我真想高呼：九方國小的學生多麼幸福！

我這就向a城的孩子介紹天堂般的九方國小吧。我們學校上午四節課，上午語數外只有三十五分鐘，音樂信息科技這些課卻是一個小時，a城孩子羨慕吧！下午的課更好玩，體育美術電腦電影課，還有一個下午上的是自己選擇的社團課，你們那麼討厭自己的學校，而我卻天天盼着上學，能盡情做自己喜歡的，無拘無束地生活學習，這不是天堂般的生活嗎？ a城的孩子基本沒什麼愛好，學習已經壓得他們喘不過氣來。我的愛好是籃球，社團課在老師的指導下，我可以和同學們打一下午籃球，還可以組隊比賽，另外幾個下午，我和幾個籃球隊的同學一起在老師的訓練下盡情打籃球。每個同學都可以選擇自己喜歡的項目，喜歡的老師，學校儘量讓每個同學的特長得到發展。父母也支持我的愛好，還經常和指導老師溝通。我愛我的老師和父母。

回家後一般是半小時的作業，然後看看電視散散步，時間允許的話就看看課外書，九點鐘準時上牀。家裏的生活學習也很輕鬆愉快。想起a城孩子的痛苦，我不禁打了一個寒顫，他們太可憐了。我想跟樑校長說：把a城的孩子接到我們學校來吧，或者樑校長能給a城的校長寫封信嗎？要他們校長向我們校長學習，不要苦死皮皮魯他們了。

我還想告訴a城孩子一個更好的消息，今年寒假作業改革了。樑校長真是我們的好朋友，知音姐姐，對我們真體貼關心。今年的數學作業是做一張手抄報，沒有英語作業，要求每天鍛鍊一小時，閱讀一小時，練一練鋼筆字。這一次寒假過得前所未有的幸福。樑校長萬歲！電視裏說大家好纔是真的好，我希望我們的樑校長能夠救救a城的孩子，讓他們也過上我們這樣的幸福生活。

讀《皮皮魯分身記》有感

五年三班李飛揚

孩子的理想是由自己決定的，不是由家長和老師控制的，這是我讀《皮皮魯分身記》後最大的感想。

皮皮魯是一個男孩子。有一天，他分身了，變成了兩個皮皮魯。一個皮皮魯聽從老師家長的安排，成了一名徒有虛表的工程師，一事無成。另一個皮皮魯的理想是成爲畫家，他一直按照自己的興趣愛好，自覺努力畫畫，成長過程中，他過得輕鬆愉快，長大後成了一名遠近聞名的畫家。

作爲一個未成年的孩子，你有自己的理想嗎？你的理想是由誰決定的？你的家長是否強逼過你：長大後必須成爲xx，不準做xx。在此，我想對全世界強逼孩子成爲xx的家長說：“你們爲什麼要扼殺一個孩子的夢想，說不定你們的孩子就像皮皮魯一樣，只有在自己喜歡的工作上才能做出偉大的成就。家長們，你們扼殺了多少人才啊。

我的理想是做一名生物考古學家。我太喜歡考古學家挖掘分析出來的古代遺物了。尤其是恐龍化石，我買了各種有關恐龍的書籍，從書上了解了很多恐龍化石，只要聽到展覽恐龍有關遺物的，我都想去參觀。很多時候，古代的恐龍出現在我的夢裏，我和他們成了好朋友。

媽媽帶我參觀西安的半坡遺址館，酷暑下，我一人在裏面呆了兩個小時，後來被媽媽連喊帶逼弄出來了。我實在太喜歡考古學家發現的這些古代文物了。可是媽媽不喜歡我成爲考古學家，她要我成爲工程師。我訂書時，她常常花掉一些考古方面的書，我哀求她，她也不肯。媽媽看我太癡迷與古代化石和文物，常常收掉我的書，擺上枯燥無味的奧數。我和朋友討論考古的事，她常在旁邊嘀咕。這樣的家長很多。我們班有些同學想成爲漫畫家，他們家長也百般呵斥，阻撓他們學習漫畫，有時還燒他們的書，真是野蠻。

每個孩子都應該根據自己的愛好，有一個自己的理想，家長不應該阻撓孩子的理想。我看了《皮皮魯分身記》覺得那個在大人的強逼下成了工程師的皮皮魯還可憐，我央求媽媽也讀了這個故事，媽媽不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家長都來讀讀《皮皮魯分身記》理解一下我們這些可憐的孩子吧。

第五篇：皮皮魯的讀後感

讀後感之皮皮魯外傳

皮皮魯是鄭淵潔童話中最酷的男一號，我喜歡看他的書，《皮皮魯總動員》是我的最愛，哈哈！皮皮魯是一個12歲的小男孩，他調皮搗蛋，喜歡搞惡作劇。他坐着二踢腳上了天，把地球之鐘撥亂了，人們的行爲開始變的稀奇古怪……過春節了，爸爸給皮皮魯買了許多鞭炮和花炮。皮皮魯把二踢腳裏面的火藥倒在竹竿裏，於是，他就坐着二踢腳上了天。皮皮魯在雲彩裏，他看見皮球房子裏有一座巨鍾，他很好奇，於是，把地球之鐘撥快了兩圈，等他回到地球上發現整個地球上的人都睡着！他發現自己闖禍了．動物園的動物們都出來夢遊了，而且還當上了大官。動物們聽不懂人的聲音，只覺得動物們的聲音好聽。動物們還故意使壞，把饅頭摻上辣椒麪，讓那些坐在大廳裏的人吃，把他們嗓子辣壞，唱得歌就不好聽了……他發現地球上全亂了，什麼稀奇古怪的事都有，於是，它坐着小臥車來到天上，把地球之鐘重新撥了回來，地球才恢復了正常。皮皮魯就是這樣一個小男孩，又淘氣又惹人愛．我們要向他學習，做錯事了就要改。