作文多篇讀後感帶道理400字彙總

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作文大全讀後感帶道理400字1

偶然收到一條朋友的短信，才發現已許久沒有聯繫，突如其來的關心讓人覺得溫暖。不自覺地想起國中的生活，彼此形影不離的那段日子，平凡而冗長，卻依然清晰無比，甚至是每個細節。

很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》，文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經歷。當讀到《範愛農》中的一段：“從此我總覺得這範愛農離奇，而且很可惡。…第二天愛農就上城來，戴着農夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。”在書上躊躇滿志的魯迅，原來也像我一樣，在那個糾結的年齡裏，對範愛農又愛又厭，正如我們那年爲一顆糖而與好朋友爭吵，繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。

“油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴……”當這些字句映入眼簾，我彷彿回到了自己那無憂無慮的童年時代。小時候也許就是這樣吧，有着天馬行空的想象力，所以不管什麼都會觸動我們甜甜的笑。或許每個人都在回憶那些再也回不去的時光吧。即使是曾經的不開心，也會因爲時間的流逝，鍍上一層淡淡的金色，彷彿當下的生活永遠比不上過往的歲月。

每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說，“你在某個午後看見一位老人，很老很老，陽光下，坐在街角。你哪能知道他經歷過什麼，你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的，更是寫給他自己看的。可讀着讀着，又覺得它不僅指引我們體會魯迅，更讓我們回味自己。

於是本不該是朝花夕拾的年紀，卻也有許多值得回憶的片段。

然而，總有人說人不能活在過去，活在回憶裏。我也懂得，人應活在當下，活在今朝，活在自己的陽光裏。所以，“朝花夕拾”過後，能做的，只有把握當下的時光!

作文大全讀後感帶道理400字2

今日，我看了一本書，名字叫《海的女兒》。

這本書說的是：大海深處，有個王國，王國裏面有海王的六個女兒，其中最小的女兒最漂亮。奶奶每日都給他們看人的故事，奶奶對他們說，只要到15歲就可以到海面上去。小人魚終於成人了，她到海面上看到了王子，暴風雨來了，王子被風吹進海里，小人魚手快，一下子就把王子接住了，王子已經嚇昏了過去。這時，有個女人走來，王子醒了以爲是這個女人救了他。小人魚很不好受，就去找巫婆要兩隻腳，小人魚用她的聲音跟巫婆交換了雙腳。小人魚去王國找王子，王子看到了小人魚很喜歡就留下了小人魚。但是王子和他以爲救他的那個女人舉行了婚禮，小人魚因爲沒有得到王子的真愛，第二日就變成無數美麗的泡沫了。

在這本書裏面我學到了：人要堅強，不能脆弱，就象小人魚爲了交換兩隻腳，把舌頭都割了下來，那該多痛苦呀!善良的小人魚爲了王子勇往直前，最後爲了保護王子犧牲自己的精神值得我們學習。

作文大全讀後感帶道理400字3

英國作家狄更斯曾說，很多書存在的價值，就僅僅在於它的封面。而菲茨傑拉德的這部名著，確是完全相反和不同的。

電影《肖申克的救贖》中有一段經典臺詞，“你知道，有些鳥兒是註定不會被關在牢籠裏的，它們的每一片羽毛都閃耀着光輝”，用來形容《了不起的蓋茨比》這部小說再貼切不過。在人際關係中，人們總想學習一種一開口，就能吸引注意力的交流法則。而這本書的開頭就做了一個很好的藍本詮釋，作者使用的一個技巧是直達心靈，或者叫走心。

“在我年紀還輕，閱歷不深的時候，我父親教導過我一句話，我至今還念念不忘。他對我說：“每當你想要批評任何人的時候，你就記住，這個世界上所有的人，並不是個個都有過你那些優越的條件。”

看到這樣的文字，閱讀者即使知道小說是虛構的，但還是會有興趣去了解，這到底發生了什麼?但如果讀小說僅僅就是跟着故事人物，自我代入跌宕起伏一般，那是貪圖一時暢快，而倘若要真正讀好一本書，還是需要多角度去分析。想從三個側面來談談，爲何會有這樣一部小說?

首先談談菲茨傑拉德這個人，“蓋茨比”對他而言，會有強烈的自傳色彩。

他1896年出身於明尼蘇達的一個小商人家庭，屬於一箇中產階級，但他的外貌突出且才華橫溢，唸書非常努力，最後進入了普林斯頓大學。從他從小生活的相對荒涼的中西部，去到了經濟發展迅速的東部，在此同時，他成爲了名校中的普通平民。

這時他才充分體會到了，什麼叫世態炎涼。因爲窮，喜歡的姑娘把他拋棄。畢業後也只能在小廣告公司裏混，窮到只能穿那種腳底墊着硬紙板的鞋，所幸天無絕人之路，在最困難的時候，他的處女作《人間天堂》出版，銷售一週超過兩萬，幫他度過了危機。更戲劇化的是，接下來只用了三天，就娶到了當時拋棄他的姑娘，一夜之間像做夢一樣，突然來到了世界中的名利場，不過這也催生了《偉大的蓋茨比》這部小說的問世，但其實這本書在當時賣的並不好(儘管內行、評論家都給予了很高的評價)。

爲此菲茨傑拉德也很懊惱，他嘔心瀝血的集大成之作，竟然不得到認可。一直到第二次世界大戰後，這本書才獲到了大的轉機，原因是在戰爭中，美軍中平時安排的休閒娛樂，就是去看這本書，結果是士兵們看完都泣不成聲，通過極好的口碑，讓這本書迅速聲名鵲起。不過遺憾的是，這時他已經離開人世。

不過在他已經給所處的時代，做了一個定義，叫做爵士年代。

爵士年代，具體指的1920年代，那時美國剛剛結束第一次世界大戰，國力上升，成爲世界強國。金融市場迅速膨脹，同時廣告業非常興盛，各種廣告橫幅鋪天蓋地，人們天天想着就是如何消費，如何購物，整個社會只有一個目標，就是向錢去看齊。

作者自己的定義是：“那是充滿奇蹟的年代，那是藝術的年代，那是揮霍無度的年代，那是嘲諷的年代”。

男主人公也在這年代中應聲出世，但書中主人公蓋茨比因爲社會階級的問題，一直不能得到社會的合法尊重，年輕的時候他以爲，只要通過不斷的奮鬥和努力，就能改變自己的命運。但事實往往不能如願，之後他意識到，只有通過一些非法手段，才能改變自己的命運，結果他做到了。但在獲得了社會地位之後，他也極力讓自己像一個舉止高雅的社會貴族，其難以預料的主要原因，竟是因爲他想追回喜歡的女孩黛西，爲了成爲一個能配得上她的人，因爲這個女子有錢而且出身高貴。

但悲劇卻在於，無論他付出多大努力，有多少的頭銜和成功，都是如同泡沫一樣，隨時會淡然無存。時代就這樣殘酷，規矩一直在變，人們只能通過越來越冷血和貪婪，不擇手段完成自己的目的，才能成爲贏家。遺憾的是，蓋茨比無法成爲這樣的人，只能被時代的車輪無情壓過，悄無聲息的被遺棄。

有一部經典的華爾街電影叫《商海諜戰》，老闆對員工說的一段臺詞，印象深刻，“做我們這行要想賺錢，有三種人：當第一個行動的，做一個聰明人，或者會騙人。我不想騙人，而這棟樓裏又有這麼多聰明人，我們就只能當第一個了。”或許蓋茨比能及早發現那個時代的殘酷並適應，就能得到他想要的吧。但這樣卻會失去一個偉大的文學人物。

最後是小說的整體架構，首先文字上非常精簡，只有十萬字左右的篇幅，但卻沒有一個字是多餘，很多地方能引起深思。其次是用一個第三人稱視角去敘事，以一個旁觀者的角度，限定性的視角，去觀察蓋茨比這個人。

這種有意識的留白，可以讓每個讀者，都從自己的角度去猜測他的心理活動，經歷等，也是打破了19世紀常規的全知全能視角來寫主人公。最後令人敬佩的在於，作者既能全身心激情投入，把自己投射到小說人物，同時亦能抽離出來，冷靜去看待變化。

他的朋友馬爾科姆這樣評價他：“菲茨傑拉德把自己分成兩半，一半沉迷於豪宅中的派對，不醉不歸，而他的另一半卻冷冷的站在窗外，派對背後的幻滅和事實，他都能算得仔仔細細。”這就不難理解，原來他在生活中也是如此。

有一首古典音樂，是肖斯塔科維奇的第二號圓舞曲。每次聽到，都會自動腦補出蓋茨比家中豪華宴會，在醉生夢死的場景中，看到蓋茨比一人佇立在窗前，眺望着遠處的綠燈，那裏有黛西，還有他遙遠的夢想。作者：鄧博

作文大全讀後感帶道理400字4

在這本書中，寫的是格列佛的冒險故事，

這是一個荒誕、奇特、滑稽的故事。英國外科醫生格列佛，在一次航海遇險中，淪爲了小人國的俘虜，這裏的居民只有格列佛的十二分之一大，國內卻政黨傾軋，教派紛爭，戰禍連綿。格列佛好不容易纔從這裏逃脫，卻又在一次航海意外中誤入大人國，成爲了當地巨大居民們的掌上玩物，又使得他經歷了種種奇異的冒險。後來，他來到神祕的飛島國，這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧駰國，在這個人馬顛倒的世界裏，更有許多不可思議的故事。

情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，作品的主人公里梅爾·格列佛是個英國外科醫生，後升任船長;他受過良好教育，爲祖國而自豪，在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種侷限達到了最充分的諷刺效果。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，在這裏你不需要顧慮別人說話的真假。

《格列佛遊記》這本書每一章從中透露着不同的思想，令人深思，令人瞭解許多當時社會存在的問題。

作文大全讀後感帶道理400字5

《論語》這本書雖然只是一些隻言片語和對話，語錄，但卻包含了文，史，哲，人生，教育，社會生活等多方面，內容豐富。《論語》中的一些經典名言如："學而時習之，不亦說乎有朋自遠方來，不亦樂乎人不知而不慍，不亦君子乎""巧言令色，鮮矣仁。""溫故而知新，可以爲師矣。""三人行必有我師焉"……我比較熟悉，但文言文件精煉的語言中卻已經蘊藏着很多的道理在裏面，這本書中每句話後面都配上了譯文，每篇後面都附上評點，讓讀者更容易接近孔子從中學會一些做人的道理，懂得如何去爲人處世。

《學而》一篇中孔子談到孝悌忠信等行爲規範和做人的原則。比如"孝弟也者，其爲仁之本與!"在孔子看來，孝弟乃做人立世之根本。每個人如果對父母不尊敬侍奉;對兄長不聽命維護，社會就亂套了。君將不君;國將不國……孝，悌，忠，信，是孔子經常涉及到的命題，也是孔子用以衡量做人的尺子，他心中正人君子的美德。用今天的道德標準衡量，這些雖然並不是全都適合，但基本是合理的。必竟跟封建社會不一樣了，現在的人有了自己的規範，例如我們反對古人的"愚忠""愚孝"。

幾千年過去了，孔子在做人與學習的關係問題上，所強調的做人第一，首先做好人，到現在依然受到肯定。

《爲政》一篇也談到了人生的修養。孔子把孝的問題，禮節的問題，忠信的問題，義勇的問題看得很重。認爲一個人不具備這些品格，就談不上有道德，也就無法立足於社會，更無法治理國家。另爲孔子對許多日常言行舉止提出了自己的看法：如"知之爲知之，不知爲不止，是知也。"孔子像我們強調了做人要實事求是，別不懂裝懂。"先引其炎而後從之。"則交到了我們要有重視實際的求實精神。"視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉"表露出孔子輕言重行的傾向。我們可以從這些言論中學到孔子的思想，而對於我們當代人的人生取向也是有很大指引。

《論語》所帶給我們後人的啓迪和價值時說不盡的，有空休閒時真該拿出來讀一讀。