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愛的教育讀後感600字左右

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愛的教育讀後感600字左右

“愛”,一個多麼神聖的字眼,“愛”,一種多麼重要的品質。關於愛,大家一定能說出有關“愛”的東西,但如果說有關“愛”的教育讀物,那麼相信,一定會有許多人說《愛的教育》。以下是小編爲大家整理的愛的教育讀後感600字左右,希望能給各位提供幫助!

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愛,無所不在。

我知道,清晨飯桌上一杯溫熱的牛奶是媽媽無言的關愛,上學時一句平常的道別是女兒對媽媽的依戀……然而,讀了《愛的教育》這本書後,我卻深深的體會到,愛不僅僅存在於親人之間,也在我們的朋友、同學、老師以及身邊很多默默工作的人之間。

書裏有一篇短文中的一句話讓我很感動,短文的名字叫《玩具火車》。書裏說道:我母親把一束鮮花交給了卡隆,叫他帶給母親,說道:“這是一個母親對另一個母親的情誼!”

安利柯的母親是一個很有愛的人,她也許未曾和卡隆的母親見過面,但是因爲卡隆是安利柯的同學,所以她對自己孩子的愛擴大到了孩子的同學和同學的媽媽身上,這是一個母親偉大的無私的愛。

還有同學之間的愛,比如:洛貝諦爲了救一個低年級的孩子,自己卻被車壓傷了;孩子對父親的愛:潑來可西爲了維護爸爸,即使被爸爸無緣無故的毆打,也從不向別人說;還有挺身而出保護弱者的卡隆,他表現出的是對同學的關愛;還有還有……我已經數不過來了!

《愛的教育》這本書給了我很多的啓發,我發現自己讀書的過程等於接受了一次次“愛的洗禮”。這麼多生活中發生的小故事,平凡而又感人。它告訴我們“愛如此偉大,然而卻無處不在很平常。只要你有一顆真誠對待別人的心,那麼你就會是一個有愛的人”。

有首歌這樣唱:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……如果每個人都能愛自己的家人、朋友、同學、老師、能夠對自己身邊的人好,那麼這個世界一定比天堂還要美麗!

愛的教育讀後感600字左右2

今天我又拿起了《愛的教育》這本書看了起來,看了《寬宏大量的品德》這篇後,我感受很深。

本文介紹了一個一頭紅髮、胳膊傷殘、母親靠買菜爲生的可憐的孩子——科羅西,在上課前,三四個同學在教室裏,用污言穢語捉弄他,說他是“怪物”、“殘廢”,厚臉皮的佛蘭蒂還滑稽地模仿科羅西的母親,逗得全班同學捧腹大笑。

科羅西先是無助到氣得渾身發抖,直到最後被激怒了。他憤怒地將墨水瓶砸向佛蘭蒂,卻誤砸到剛剛進門的老師身上。看着這可憐的孩子將要遭到懲罰,卡羅納勇敢要替科羅西承擔責任。老師發現真相後,老師生氣要處罰“肇事者”。又是卡羅納和老師說了些什麼,接着老師寬恕那三四個同學。

我從“科羅西用祈求的目光,一會望望這個,一會望望那個”看出了他的無助。他是一個不能自衛的弱者。從科羅西“氣得渾身發抖,面紅耳赤”感受到了這個孩子所受到的屈辱。就是這樣一個可憐的孩子,他從不招惹別人卻遭到那幾個同學的變本加厲的羞辱。憤怒的科羅西用墨水瓶向佛蘭蒂卻倒黴的砸到了老師。讀到這裏我的心都收緊了,可憐的孩子的處境真是雪上加霜。

“這時,卡羅納向可憐巴巴的科羅西瞥了一眼,‘嗖’地站了起來,果斷地說:‘是我乾的。’”卡羅納要要替科羅西頂罪。讀到這裏我真的好感動。終於有人站出來了,不能讓可憐的卡羅納再蒙怨!我從卡羅納語氣“果斷地說”從他的神態“‘嗖’地站了起來”,感到卡羅納的甘心情願、果斷、沒有半點猶豫。我更看到了正義的力量。

正當老師要懲罰那些“肇事者”還是這個卡羅納“趁機在老師耳邊說了些什麼。接着老師轉過身來,生硬地對幾個肇事者說:‘這次我先饒恕你們。’”我想:卡羅納會小聲的對老師說:“老師,請你饒恕他們,他們畢竟是第一次,給他們一次機會吧!”。多麼善良、多麼寬容的卡羅納。那幾個肇事者的行爲與他相比是多麼渺小。

我想,卡羅納的行爲會影響我一生,讓我寬容,催我勇敢、上進。

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唉!這些書也真是太沒趣了。都是些文人的故事呀,詩詞呀,真讓人感到厭倦。所以,我到書店裏隨便買了一本書來解解悶。哦,對於,它的名字叫《愛的教育》。

這本書介紹了意大利小孩安利柯和生活和學習。寫發生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒、啓發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小多之愛,處處扣人心絃、感人肺腑。

安利柯的新老師,世界上的老師沒有多少像她一樣愛護身邊的每一位同學,把學生當作是自己的家人,對學生溫柔體貼。面對這樣的好老師,能不讓我對她肅然起敬嗎?

安利柯的同學個個都是懂禮貌的好學生。雖然只是國小四年級的學生,但他們卻非常珍視友誼,對同學就像對自己兄弟一樣。他們是我們學習的榜樣,我們是不是也要珍惜友誼、珍惜朋友呢?

安利柯的父母經常教導安利柯好好做人,要做一個有愛心的人。在這個文明家庭的薰陶下,使安利柯一天比一天更懂事、更有愛心。

這本書中的“每月故事”,可謂是感人之極,讓我經常不禁流下感動的淚水。有愛國少年、少年偵察兵等故事,講述了一個個少年的勇敢而誠實的故事,譜寫了生命的樂章!

我讀了這本書好像醜女見了美人,自慚形穢起來,不禁流下了羞愧的眼淚。書中敘述親子情、師生情、朋友情,愛國情、同情心,都以近於理想的世界,雖是幻影,使人讀了覺得理想世界的情味,甚至想世間要真是如此該有多好啊!

《愛的教育》好像掘池一樣,有人說四方形好,有人說圓形好,朝三暮四地改個不休,而池裏的水反無人注意。教育的水是什麼?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛。這本書讓我讀了感慨萬千,給我生活的啓示,希望你也跟我一樣,愛上它——《愛的教育》。

愛的教育讀後感600字左右4

一提到書,我就有說不完的話題。書猶如我生命中不可缺失的一部分,它陪我走過十幾個漫長的假期,無聊時,我常拿起它消遣時間,讀書帶給了我無限的樂趣,使我受益匪淺。

令我印象最深刻的就是《愛的教育》一書了。

《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認爲是最富有愛心和教育性的讀物。超越了時代和國界限制,被譯成數百種文字,成爲世界上最受歡迎的讀物之一。作者採用日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻,向我們描述了一個個感人至深的小故事。

其中,愛、成長和教育是全書的主題,濃濃的情感是全書的基調——親子之愛、師生之情、同學之誼、社會之同情,極富感染力和教育性。這些“愛的故事”貼近孩子的生活和情感,更將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情緩緩流入孩子們的心田,滋養心靈。書中每個故事都使我難以忘懷。

記得這本《愛的教育》是在國小三年級爸爸媽媽送給我的。當時,我捧着書,一蹦三尺高,興奮得不得了。時時刻刻都看,彷彿哪天不看它就難受。有時,我上廁所,順手拿起它,看得十分入迷,30分鐘過了,媽媽在外面喊:“上廁所怎麼上這麼久啊?”哦!原來我一看就忘了時間;我看書,一看就是10幾分鐘,過了一會兒,開飯了,飯桌旁卻不見我的蹤影,一進臥室,一看,又在看書。

可我卻說:“我在‘啃書’,在吃精神糧食嘛!”再比如說,寫作業時,本子下,藏着它,趁爸爸媽媽出去了,就把書拿出來看,時間過得飛快,一轉眼,一個晚上就過去了,可作業還一個字未動。因此我落下做事拖拉、效率低的壞毛病。也從中明白一個道理:讀書也要有正確的方法。

書在不同的人心中有着不同的地位。教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命。”經濟學家說:“書是致富的信息。”文學家說:“書是人類的營養品。”而我說:“書不僅是不開口的老師,更是我最好的夥伴!”

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花了整整一個月的時間,終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完後給我的第一感觸,那就是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極爲平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。

媽媽剛離開時,還和家裏保持着聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後,就和家裏失去了聯絡。家裏用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家裏更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終於,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。

籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嚐遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑藉着馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終於重逢了……

讀到這裏,我不禁爲馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數,卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視爲理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

當你能夠感受那份極爲普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。

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