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八年級草船借箭讀後感

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八年級草船借箭讀後感

《草船借箭》這篇文章主要寫了東漢末年,曹操、孫權、劉備各佔一方。當時周瑜妒忌諸葛亮的才能,想以“公事”爲由陷害他,讓他十天造好十萬支箭,而諸葛亮卻說只要三天,還立下了軍令狀。下面爲大家精心整理了一些關於八年級草船借箭讀後感,請您閱讀。

八年級草船借箭讀後感1

暑假裏,我讀了《三國演義》這本書,它是中國的四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。

《三國演義》是有非常多回的故事組成的,其中比較有名的是:關公溫酒斬華雄、赤壁之戰、三顧茅廬、空城計、關羽過五關斬六將等等。而我最喜歡的一個小故事是草船借箭。

草船借箭這個故事,大家一定不會陌生:心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能幹,想要害死孔明,就讓孔明十天造十萬只箭來,如果孔明辦不到就殺了他,這已經是非常難辦的事情了。但是孔明認爲三天就能做出十萬只箭。因爲足智多謀的孔明上知天文,下知地理,早已預算到三天只後會大霧漫天,而且孔明膽大心細,知己知彼,利用曹操多疑的性格餘自然環境及氣候變化來玩成用兵,不費吹灰之力就的到了十萬只箭,因此輕鬆的擺脫了周瑜的暗算,讓周瑜覺得自己神機妙算,從而自嘆不如。

從草船借箭這件事情中,可以看出孔明的三個優點:巧籌備、識人心、懂天文。

巧籌備:孔明叫魯肅備二十隻小船,每條船上要有軍士三十人,船上全用青布爲幔,千餘個草包分佈在兩邊。孔明知道這樣的裝備,箭一定會穿不過去,而是插在上面。而且孔明剛好算到二十隻小船差不多能裝十萬只箭。

識人心:孔明知道周瑜心胸狹窄,想要暗算自己,但又知道劉備的力量很弱,要借用東吳的力量去打曹操,因此不敢與周瑜明着翻臉,而是利用自己的智慧,巧妙地與周旋,擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格非常老實、善良,不會有小心眼,就叫魯肅去辦這些事情,最合適不過的。而且,孔明還利用了曹操多疑的性格,讓這個看起來冒險的行動有驚無險。

懂天文:孔明能料到第二天的凌晨一定有大霧,讓對方看不到自己的虛實。所以非常容易地借到箭了。

孔明的心胸寬廣,上知天文,下知地理,神機妙算。在三國時期,這個人才濟濟的年代,孔明也可以算是個佼佼者了。而且他一心一意地爲劉備服務,鞠躬盡瘁,死而後己。

我一定要好好學習,長大了爭取做一個像孔明那麼有用的人,報效祖國。

八年級草船借箭讀後感2

《三國演義》是中國四大名著之一,是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》是以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。在這精彩的故事中,我最喜歡的是《草船借箭》,故事講的是心胸狹窄的周瑜,他以軍中缺箭爲名,生出一計,讓處處高於自己的諸葛亮十天之內造出十萬只箭,否則,軍法論處,然而,足智多謀的諸葛亮卻胸有成足地答應下來,趁着漫天迷霧,用草船從曹營“借“了十萬只箭,使周瑜的詭計落了空。由此可見周瑜不僅嫉妒心強,而且還十分狡猾陰險。

周瑜的嫉妒之心,其實這是一種不自信的表現,他怕諸葛亮超越自己。當諸葛亮有了成績,做出了貢獻,受到衆人的尊重時,周瑜卻不去虛心學習,頑強拼搏,探究別人取得成績的原因,而是譏諷,招搖,想盡一切辦法要除去諸葛亮,這真是愚昧的變現呀!

《草船借箭》,我不由的想起了笨鳥先飛的故事,這個故事是這樣的。清朝有個人叫章學誠,他從小就笨。老師讓她背書,他愣愣地站在那裏,一句話也不說,經常挨老師的板子。同學們都笑話他,可他沒有灰心,更沒有嫉妒學習好的同學,他說:“我雖然記性差,但只要肯用心,笨鳥先飛,一定能學好。”別人讀幾遍就能讀熟的問章,他就讀上幾十遍,上百遍。凡有弄不明白的地方,他就抄下來去問老師,或去查資料。小夥伴都在玩兒的時候,而他卻在專心看書。功夫不負有心人,他的學問大有長進,還寫下了不少著作流傳後世。

《草船借箭》,我不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也有嗎?比如自己考試成績不理想是,總是不去分析原因,找錯在什麼地方,反省自己以後該用什麼樣的學習方法去提高自己的成績。相反,我卻是希望成績好的同學,在下次開始中也能出個大問題,好和自己拉平,這種想法也不是嫉妒心理在作怪嗎?回想起來,真是慚愧呀!

嫉妒之心害處非常大,每個都有自己的長處,希望我們都要杜絕嫉妒,做一個品德高尚的人。

八年級草船借箭讀後感3

《三國演義》是我國的四大名著之一,也是我最喜歡讀的經典歷史小說。它通過描寫三國時期魏、蜀、吳之間發生的波瀾壯闊的戰爭場面,來表現英雄人物如何利用戰場上瞬息萬變的形勢,與對手隨機應變、鬥智鬥勇。《三國演義》就像是一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。每讀一次《三國演義》,我都會得到不同的感受,其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。

挾天子令諸候的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉皇叔和孫權決定組成抗曹聯軍。諸葛老師是劉皇叔的全權代表,周瑜是孫權軍隊的最高統帥。雖然雙方是聯合軍隊,但周瑜妒忌諸葛老師的才幹,總是給他設絆子,搞破壞。在《草船借箭》這個故事中,周瑜藉口缺少箭支,要諸葛老師十天之內製造十萬支箭,最後陷害沒成功,留下了千古笑柄。

讀着讀着,我想到以前學校裏發生的一件事。那一天,學校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學考出了98分的好成績,我卻只考了86分。放學回家的時候,我越想越難過,覺得她很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心,就故意問她:小李,你這次怎麼考得那麼好啊?當時我有些嫉妒她,因爲我平時的成績都比她好,可是這一次卻被她超過了,心裏覺得很不服氣。有一段時間,都不願跟她說話,和她一起回家了。

讀着讀着,你會發現:周瑜作爲諸葛老師的友軍統帥,不跟諸葛老師好好合作,反而因爲嫉妒,多次設計謀害,最後竟被活活氣死,留下既生瑜,何生亮?的終身遺恨。爲什麼要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己的成績嗎?這樣的人是沒有勇氣的!當別人取得好成績,受到大家尊重和愛戴,如果我們不去尋找取得好成績的原因,不虛心向他學習,反而諷刺甚至中傷別人,那是多麼愚蠢無能的表現啊!

讀着讀着,我明白了不能妒忌別人的才幹,如果要想取得跟別人一樣的成功,那就努力去做。

你瞧,小時候數學常常考不及格的華羅庚爺爺努力去做了,他後來竟然成爲了數學家!

你瞧,殘疾張海迪阿姨也是努力去做了,她居然掌握了多種語言!

你瞧還有很多很多。

努力去做吧,成功等着我們呢!

八年級草船借箭讀後感4

新學期開始了,我學到第十九課時,發現這是根據我國著名歷史小說《三國演義》中有關草船借箭的情節改寫的。草船借箭的故事發生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由於嫉妒諸葛亮的才幹,要諸葛亮在十天內造好十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智,用妙計向曹操借箭,挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸得心服口服。

學完課文,我深深地感受到了諸葛亮的有膽有識、才智過人。還感受到了周瑜的心胸狹窄、面善心毒、笑裏藏刀。周瑜看見別人的才幹比自己強,不是奮力追趕別人,而是不擇手段地陷害別人。周瑜要諸葛亮在十天內造十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,周瑜趕緊讓諸葛亮當面立下軍令狀。在周瑜看來,諸葛亮肯定完不成這個任務,到時候就可以用軍法來處置他,諸葛亮也無話可說,自己還可以除掉一個心頭大患。

但是周瑜太小看諸葛亮了。諸葛亮其實對周瑜的險惡用心早就看得一清二楚,他不過是將計就計。諸葛亮對怎麼借箭其實心裏早已經有了計劃。諸葛亮算好了天氣,知道第三天四更時分一定有大霧。又算準了那天有大風,藉助風勢順水推舟可以很快將他們送回去;諸葛亮也算好了受箭的方法,二十條船以繩索相連,一字擺開,兩面受箭;他也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,諸葛亮還知道周瑜聰明過人,所以不讓魯肅在周瑜面前提借船之事,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面的綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。

其實,諸葛亮的聰明不是一時的,是平時日積月累的結果。他懂天文,才能算出天氣;他懂心理,打心理仗,摸清每個人的想法對症下藥。諸葛亮的成功不是偶然的,是經過長期苦讀潛心研究纔得到的。這也讓我明白了一個道理:知識是靠自己去努力與奮鬥才能擁有的。我們要像諸葛亮那樣專心鑽研,仔細思考,刻苦學習。

從《草船借箭》中我還懂得了一個道理:要像諸葛亮那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績。而不是像周瑜那樣小心眼。在我的學習過程中,如果同學比我成績好,這時我做的並不是嫉妒他,而是虛心地學習同學的長處,改掉自己的短處。

一篇課文讓我明白:只要虛心、勤於學習,擁有了豐富的知識,不管多困難的任務,都有可能完成!

八年級草船借箭讀後感5

昨天,我們學了《草船借箭》一課,讀的過程中,我就感覺有些地方讓我困惑,回家後我仔細琢磨了琢磨,終於發現了諸葛亮的幾個疏忽,真替他捏了一把冷汗。不過還好,幸虧周瑜、曹操、魯肅那幾位太笨,才使諸葛亮的計劃沒有落空,既弄到了十萬只箭,又保住了自己的性命。

下面我就給你條分縷析一下諸葛的缺漏:

第一處錯誤:在於諸葛亮在向周瑜承包造十萬支箭的任務時立下的軍令狀上!你們想一想,諸葛亮的軍令狀上肯定寫着:如果三天造不出好箭,甘受懲罰。關鍵就在“造”這個字上。最後諸葛亮一支箭都沒有“造”,那十萬支箭全是靠計謀搞來的,或者說從曹操那裏“坑”來的。當時如果周瑜再聰明一點,或者像我們語文老師那樣善於挖字眼,善於刨根問底,追究“造”這個字,那諸葛亮肯定會被周瑜給整死的。可見周瑜還不夠奸詐、賴帳、狡猾。

第二條,諸葛亮冒了一個大風險。如果當時魯肅不那麼憨厚,做一回雙面間諜,抓住發財的絕好商機,用幾萬兩白花花的銀子來向周瑜索要“間諜”費用,周瑜肯定會花那九牛一毛的小錢套出諸葛亮的計謀,從而整死諸葛亮,以解心頭之恨。到時候,計謀泄漏,周瑜肯定會使詐:將船打幾個洞?系青布幔子鬆一點,風一刮就露餡?那是最平常的計謀了。還好,魯肅沒有動貪念,反而榆木腦袋不開竅,倒幫諸葛一把,這才能草船借箭成功。否則,諸葛亮準會在借箭途中被水淹死或被箭射死!呃呃呃,諸葛亮把“寶”押在魯肅的善良、憨厚上,我真替諸葛亮捏了一把汗……

第三條:那曹操七竅開了六竅,一竅不通,簡直是腦袋短路。如果當時曹操稍微再動一下腦筋,將箭上塗滿油,並且點着,那肯定會製造一場小型的火燒大江,將諸葛亮活活燒死,製成烤乳“諸”。不僅絕了後患,而且後來也不用吃赤壁那場大火的厲害了。

以上三條完全可以要了諸葛亮的命!所以《草船借箭》得以順利實施,不僅僅是因爲諸葛亮能掐會算、足智多謀,還因爲對手太笨,考慮不周,才讓諸葛亮計謀得逞。一個《草船借箭》裏有這麼多漏洞,所以依我看諸葛亮也不見得很聰明。