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作文讀後感多篇700字

讀後感1.98W

作文讀後感多篇700字

高分作文在哪看?小編給大家介紹關於作文讀後感大全700字,方便大家學習。

作文讀後感大全700字1

書,是我們的好夥伴。最近,我讀了許多書,在這些書中,最有意思的就是《柳林風聲》。

《柳林風聲》講的是在風光旖旎的泰晤士河畔,住着四個好朋友——憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他們每天遊山玩水,享盡大自然的恩惠。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車,車禍不斷。朋友們爲了讓他不再沉迷於汽車,就把他關在自己的房子裏。誰知,蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車,結果被捕入獄,他的莊園也被野林裏的黃鼠狼等侵佔了。在監獄,他得到了獄卒女兒的幫助,化妝成洗衣婆逃了出來,奇蹟般地回到了河鼠的家,最後,在三個朋友的幫助下,奪回了莊園,改邪歸正。

這本書講的是關於朋友的事情,由此我也懂得了一個道理:良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。朋友的話只要對自己有益,就要多聽一聽。看看蟾蜍吧!他一味孤行,不聽勸告,朋友們把他關起來,他還逃出去,最後被抓進了監獄、失去了莊園,最後吃虧的還是自己。

古人說“開卷有益”。讀書,不僅讓我體會到書中的樂趣、增長了知識,更讓我明白了許多道理,在我成長的道路上陪伴我一路前行。

作文讀後感大全700字2

這是一部世界名著,自問世以來,產生了強烈的社會反映。我無法深入的分析,在我眼裏,這只是一篇悽美的愛情故事,卻不得不引人遐想。

《茶花女》是一部凝聚永恆愛情的著作,以女主人公瑪格麗特的生活經歷爲主線,真實細緻的描寫了一位外表與內心都像白茶花那樣純潔美麗的巴黎風塵女子,爲了自己不被認同的愛情而被命運遺棄,最終香逝人間。

“你相信我是愛您的兒子的麼?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是無私的麼?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是我一生的夢想嗎?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是我唯一的寄託、唯一的依靠嗎?是的,我相信。那麼請您吻我,就像吻您的親生女兒。我像您發誓您的兒子一定會回到您的身邊。他可能會一時難過悲傷,但也將得到永恆的解脫。”這是一個令我難以忘懷的語段,貴族青年阿芒的父親的自私和虛僞拆散了這一對苦苦相戀的年輕人,並且將瑪格麗特再次推向災難之中,又因爲阿芒的侮辱與傷害,瑪格麗特終因心力交瘁而病逝。

難道這一切的一切都只是貴族青年的父親的責任嗎?不,當然不是,正是由於資本主義社會的虛僞與殘忍,纔會造成這樣的悲劇。假使瑪格麗特不是妓女而是一位平常人家的女兒,貴族青年阿芒的家族就會接受她嗎?當然不會,他們需要的是一個門當戶對女子;而瑪格麗特成爲妓女又是因爲什麼?正是因爲資本主義造成的貧困所致。

我悲哀,爲這悽美的愛情故事悲哀,更爲資本主義者悲哀。

作文讀後感大全700字3

兒子——八年前你如約的來到了我的身邊,給了我做媽媽的權利,我驕傲。我成爲一個母親,瞬間感覺身上的擔子重了許多,看着身邊的這個小人,從此以後你將是我的全部。

而當有一天我看到了《牽一隻蝸牛去散步》這首詩,不由自主的被裏面精湛的語言深深吸引併爲之感動。因爲我是一個脾氣特別不好,又性子特別急的媽媽。這篇文章讓我彷彿聞到一股暖暖的愛的氣息。

牽着一隻蝸牛散步,大家都知道蝸牛揹着重重的殼,那是一步一步往前爬,而你牽着它散步,必須放慢腳步,跟着它的節奏慢慢的去欣賞沿途的風景。你會發現原來慢下來,看到的是更一種不一樣的美。

就如同我領着身邊的這個小朋友,拉着他的小手,低頭看着他,慢慢的走着。細細品嚐到一種無與倫比的幸福味道,彷彿走進了一個充滿寬容、善良、愛心的美麗世界。

我們教育孩子不正像牽着蝸牛去散步嗎?在這個艱難跋涉的學習和成長的道路上,孩子要付出艱苦的努力,要經受無數次的錯誤、挫折和失敗,才能一步步走向成功。而我們家長不能只會一味地責怪孩子,更多的應該配合老師認真地去對待每一位寶貝。他們畢竟只有七八歲的年紀,有一顆美好的童心,你不能總是用你的思想來硬生生的駕馭孩子,而應該對他們細心地呵護。

孩子們就像可愛的小蝸牛一樣,他有自己的獨立思維,因爲他還小所以做事情不會像你一樣快,別總催他“你不會快點嗎?你能不能抓緊時間?你到底怎麼回事?……”不要總是用這種責怪的口氣,因爲你無緣無故的大吼大叫,寶貝們也許會感覺特別的莫名其妙。因爲他們已經非常盡力在做,只是他的步伐就是那麼小,他的思想不會像你那般成熟。請你給他們足夠的時間,去思考,去完成。因爲他們就是一隻小小的蝸牛,總以爲是“我”在牽着蝸牛在散步,其實是上帝讓蝸牛在牽着“我”在散步,是孩子們讓我們重新認識了什麼是天真無邪,什麼是真正的沒有利益下的真誠的語言和笑容。他的一句“媽媽,我愛你……”真的是發自他小小內心最真摯的表達,“寶貝,媽媽也愛你,一生一世……”

也許有時候是我們走的太快了,在這個競爭激烈的社會裏,不僅我們自己走的快了些,似乎無形中也讓我們的寶貝們也走的快了。現在回頭想想,自己非常慚愧,才感悟到,其實教育孩子就像牽着一隻蝸牛在散步,你要放慢自己的腳步,和孩子一起走進他的世界。

雖然也有被孩子的淘氣氣的崩潰,也有失去耐心的時候的大吼大叫。然而,孩子的內心是無比純淨的,他們可能睡一覺就忘記了。第二天依舊在他成長的點點滴滴中向我們展示了很多的美好和樂趣。只是我們的腳步走的太快,快到已經忘記了欣賞,忘記讚美。對不起寶貝,媽媽還要放慢自己的腳步,多陪你,牽着你的手陪着你慢慢長大……

寶貝你是上帝送給媽媽最珍貴的禮物,我知道上帝的本意是希望我在陪伴你成長的道路上,也能夠有機會去重溫我孩提時的純真。從今天起我要更加努力做個好媽媽,繼續放慢我的腳步,再慢一些,再慢一些,再慢一些,靜下心來多聆聽你的想法,多遵循你的意見。牽着你的手,帶你走進一個屬於你的童話童年。

寶貝你就是媽媽的小蝸牛,媽媽愛你……我們大手拉小手,一直快樂的幸福的走下去,謝謝你的陪伴,我陪你長大,你陪我變老,好嗎?

作文讀後感大全700字4

第一次翻開這本經典之作是七年級,那時也只是被其曲折精彩的情節所吸引。

不是很明白美與醜的概念;也不是很能區分心靈和外表。

如今,我又在高一上學期的寒假裏看了一遍,讓我受益頗深。

作者雨果是19世紀的法國文壇最閃亮的明星,他是偉大的劇作家、小說家,又是法國浪漫主義文學的旗手和LD。

這本書凸顯了“美醜對比”。書中的人物和事件,源於現實但也被大大誇張和強化了。

整個小說就像是一幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的,難以置信的善與惡,美與醜的對比。

河水永恆的嗚咽、清風無休止的嘆息,悲劇曾留的記錄,在不經意間打開。

愛斯梅拉達,書中的女主人公,她美麗善良,靠街頭賣藝爲生,身後總是跟着一頭可愛的小山羊。

她天真純潔,富有同情心,樂於助人,因爲不忍心看見一個無辜者被處死。

她接受詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫,以保全他的性命。

當她看到卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有她會同情憐憫。

雖然卡西莫多曾傷害過她,但她從沒有計較,仍舊把水送到因口渴而聲嘶力竭的呼喊着的卡西莫多脣邊。

這樣一個心地高貴的少女,竟會被教會法庭誣衊爲“女巫”、“殺人犯”,並被判處絞刑。

愛斯梅拉達是美與善的化身,她心裏美,外在美,卻遭受如此厄難。

不禁讓我們油然而生一種對封建教會和王權的強烈憤恨。其實美也需要堅持,需要勇氣。

試想,有多少人能像愛斯梅拉達那樣始終保持純潔的心靈,能冒着危險去解救一個曾傷害過自己的人?

她是聖潔的,不容許任何骯髒去玷污。她就是“美”!

這種高尚的感情根據不同的條件而熾熱化,在你眼前這種卑下的造物換了形狀,渺小變成偉大,畸形變成了美。

另外兩個截然不同的形象——克洛德和卡西莫多,也讓我震撼一番。

克洛德表面上過着痛苦、禁慾的生活,而內心卻渴望淫樂,對世俗的享樂充滿妒羨。

他自私、陰險、不擇手段;而卡西莫多,這個駝背獨眼,又聾又跛的畸形“怪物”,從小受到世人的歧視和欺凌。

在愛斯梅拉達那裏,他第一次體驗到了人心的溫暖。

這個外表粗俗野蠻的怪人,從此將自己的全部生命和熱情寄託在愛斯梅拉達的身上。

可以爲她赴湯蹈火,可以爲了她的幸福犧牲自己的一切。

克洛德說:“得不到就該毀滅在刑場上!”

他伏在愛斯梅拉達耳邊的那句:“那好吧,你就死吧!誰也得不到你!”

可見愛情是自私的,他的人生因爲愛斯梅拉達的出現而發生了翻天覆地的變化。

她不愛他,他卻爲了愛癡狂。因他沒有愛斯梅拉達的迴應,克洛德的愛孤單前行;

因爲她不愛克洛德,在絕望中他欲毀滅她!

但惡有惡報,當克洛德狂笑看着他最深愛的姑娘吊在空中時,被氣憤的敲鐘人推下了塔頂。

這是一個道貌岸然而內心陰暗的人最終的下場。

也許連作者自己也被卡西莫多感動了吧?

他成全了他的愛情,讓他抱着心愛姑娘的屍體死去,最後他化爲了灰燼。

社會是個大舞臺,演繹着人生的悲歡,而《巴黎聖母院》則是一面鏡子,折射出社會深層次下人性的內涵。

無論美還是醜,都是人性的一部分,任何時候美都可能會變成醜,而醜也可能變成美。

唯一不變的是擁有一顆充滿愛與寬容的心靈。

作文讀後感大全700字5

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多着筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。童年裏的這些故事在住者優莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如着這些珍珠組成的一串項鍊。

在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多麼希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈嚮往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切.

第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

從"好事兒"的身上我學到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不爲呢

讀完了《童年》我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續前進,鞭策着我永往直前。

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