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佳作城南舊事閱讀體會與感想多篇

讀後感1.75W

佳作城南舊事閱讀體會與感想多篇

《城南舊事》是女作家林海音對自己兒時居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現了人世間的喜怒哀樂、悲歡離合。下面是小編爲大家整理的佳作城南舊事閱讀體會與感想,希望能幫助到大家!

佳作城南舊事閱讀體會與感想1

“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結束了,小英子的童年也結束了,合上書,我的心久久不能平靜。

作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作爲故事背景,講述了自己在老北京胡同裏的景、物、人、事。本書講述了六個故事,分別爲:《冬日.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟着爸媽從臺灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個老胡同裏,故事從這裏開始了。老北京的一切讓英子着迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個個人物都栩栩如生地展現在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結束後煙消雲散了。

書中讓我印象最深得是第二章節惠安館裏的“瘋子”秀貞,她因爲極其想找到自己的孩子,使得人們都遠離她。唯獨小英子和她成了無微不致的好朋友。後來英子被英子的母愛震撼了,她發現:秀貞並不是瘋子,而是因爲尋子心切導致神精錯亂,會把所有小孩都認爲是她的小孩——小桂子,英子也不例外。可是英子發現了自己的好夥伴妞兒是英子的小桂子後,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認了,秀貞立刻帶着妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……

由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,爲朋友分擔憂愁。俗話說:一方有難,八方支援。我們現實生活中就要像英子一樣樂於助人。有一次,我放學後看見了一位老人在草坪上在尋找着什麼。看他着急的表情,我放下書包決定和他一起找,找的過程中得知老人在草坪上帶着孫子玩耍時,不小心弄丟了鑰匙。最後我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語言,且盲人可感之,聾人可聞之。

佳作城南舊事閱讀體會與感想2

赫爾岑曾說過:“書,這是一代人對另一代人的精神遺言,真是將死之人對剛剛生活的青年人的忠告,真是準備去休息向前來代替他的崗位的哨兵。”的確,書便是這樣。

前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時候的故事。兒時的作者小英子一直生活在北京,但上個世紀二三十年代的北京城。還是衚衕生活的時代。長得清秀可愛的妞兒;衆所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

《城南舊事》這本書像一幅童年的風景畫,很多童年的生活細節都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房裏的小黃雞,草叢裏的小皮球,跟爸爸亂學歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。儘管時代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心並沒有改變,因爲那是作者最深處的記憶。

回過頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因爲他們認爲,過去並不能代表現在。但他們又可曾想到:如果沒有過去,又怎會有今天;如果沒有過去,又怎會有悲與歡,如果沒有過去,又怎會有離與合。過去,是重要的!

童年,是每個人最純真,最快樂的時代。童年,也是每個人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啓心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子童年的記憶!

佳作城南舊事閱讀體會與感想3

《城南舊事》是作者林海音記錄的小小主人公――林英子國小畢業前的幾件事情,又或者說,記錄下的幾個人物關係:妞兒――“瘋子”、“賊”――其弟弟、爸爸、德先叔――蘭姨娘、宋媽――宋媽家人。四個故事,在林海音的筆下,以一個孩子的視角,娓娓道來,勾勒出一幅民國時社會生活的畫面。更多的是廣大人民羣衆的生活無着,幾多艱辛。爲了生存,爲了嚮往更好的生活,而成爲“賊”,成爲“瘋子”,甚至拋棄家庭,在外討生活。

事實上,林英子,作爲小說的主人公,串起了四個故事,使之按序發展。從她幫助妞兒時的那種笨拙、本能,到撮合德先叔與蘭姨娘的狡黠、心計,我們看到了小女孩的歷煉;從衣來伸手、飯來張口,到最後國小畢業考第一,在爸爸臨死前的表現,我們看到了小女孩的長大。或者,每個人都是這樣長大的呀!

林海音的筆觸,平淡卻又細膩,她以女性特有的感觸,把小女孩的心思、行動,描繪得絲絲入扣、引人入勝,讓人讀之不忍釋手。難得的是,她的文字卻是平淡而淺顯,背後閃亮的,卻是珍珠般的思想。

在四個故事裏,爸爸雖有這樣那樣的缺點,然而因英子大雨天不願上學賴牀不起暴怒,痛打英子後,卻又趕到學校送衣、送錢;自知不久人世,對英子的留言,無不呈現了“父愛如山”這句話。宋媽,一心一意地爲英子家的小孩操持,從英子直到四個妹妹、兩個弟弟,那要走的夜晚,那種失魂落魄,直把他們當成了自己的孩子……也就是說,林海音用平淡的筆墨,寥寥的描述,就能刻畫出一個個鮮明的人物形象和性格,給人以深刻的印象。說明了作者深厚的文字與功底,細緻入微的觀察與概括能力,體現了她極高的文學修養。

《城南舊事》是老師推薦閱讀的。以前也曾聽過,但未曾讀過。這次利用假期細細品讀後,感覺心靈受到震撼。應該說,四個故事,大多的是悲劇色彩的罷,然而,那種“哀而不傷”的精氣神,卻讓我們嚮往着美好的生活。誰說不是呢?

佳作城南舊事閱讀體會與感想4

這本書的作者是中國現代作家林海音。她以自己爲原型,用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之後,發生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照。《城南舊事》裏的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層,有完全不一樣的生活境遇,但都懷抱着自己的憂傷和悲哀。

其中,最令我記憶深刻的是《我們看海去》,這段故事中出現了一個小偷。可他本意拼不想偷東西,只是家裏太窮,弟弟上學需要費用,逼不得已才當了小偷。小偷,本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的薰染,用純潔的眼光看這世界,饒是小偷,也不會直接判定那人是壞人。

漸漸地,我讀着讀着,彷彿又回到了小時那美好時光,那時的生活無憂無慮,什麼事也不需要操心。可是,上學後需要操心的事多了起來。首先,成績不能差,否則父母會整天說你,拿你和別人攀比,要是成績一直上不去,就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業。學校裏的作業還好,就怕家長給你做無限量的課外作業和上補習班,補習班不僅浪費做課內作業的時間,還會有補習班的作業。

讀到一半,我就想英子的童年真的太好玩了,既不用上補習班,又不會擔心成績。

讀完之後,我深深地感嘆:英子有自己的童年,可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時,她一定是一個特立獨行的女孩吧。

我堅信:世界一定能重新充滿歡聲笑語,記得當時童年的離騷!

佳作城南舊事閱讀體會與感想5

最近,學校發了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對它產生了好感。《城南舊事》,多麼樸實溫馨的名字呀!

小說透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀20年代的老北京故事。惠安館傳奇裏講了主人公英子瞞着大人,偷偷認識了惠安館裏的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。於是,英子便幫她尋找着。可找是找着了,是她的小夥伴妞兒,秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個進步,都靠自己的力量,我以受人憐憫爲恥。

是啊,每一個進步,都得靠自己的力量。我原以爲學溜冰很簡單,不就是走路嗎,只不過換了一雙鞋而已!可事實並非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來。可剛一起身,腳下的輪子就開始調皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開,保持平衡,可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走着。這個情景,可真像見義勇爲的好心人在扶老奶奶過馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!於是,我甩開媽媽的手臂,搖晃地滑着,漸漸地,我竟然能平穩地站住了。

不知道摔了多少跤,我能開始慢慢往前移;不知練習了多少次,我可以飛快地滑起來了。我加快速度向前滑着,一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂,感受着微風拂過臉頰,拂過手臂,拂過雙腿,拂過我的頭髮,我的頭髮好像也和我一樣,快樂無比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

“每一個進步,都靠自己的力量,我以受人憐憫爲恥。”每次遇上困難,耳邊總會迴響起這句話。