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《海底兩萬裏》讀書心得有感

讀後感1.84W

《海底兩萬裏》讀書心得有感

《海底兩萬裏》讀書心得有感1

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行爲感動了無數讀者,也感動了我。

如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們後,我會象他那仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚捲走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?

不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。在這麼多個如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

《海底兩萬裏》讀書心得有感2

海底世界,變幻莫測。在這深奧的大海中,有着無數種搖頭擺尾的魚、隨波搖曳的海底植物。書中的主人公——阿尤納斯教授就接到了通知,需要調查海里“神祕生物”到底是什麼,來頭在哪。這“神祕生物”總是頻繁頂撞船隻,嚴重地影響到了人們的安全。爲了徹底地清掉它,阿尤納斯教授也開始翻查資料,查找有關“神祕生物”的報道和照片,可全是徒勞。因爲這樣子的生物沒有報道過、照到過,這讓阿尤納斯教授驚極了,他猜測這是一條沒有被發現的獨角巨鯨。可事實真是這樣嗎?

在此書中,我最喜歡的人物是尼摩船長。他十分彬彬有禮,這些都能從他的談吐、行爲中看出。他遇事也很沉着冷靜,在船隻遇難時,他冷靜地思考解決的辦法,能不讓一人死就保證全體活。在巨型烏賊與船隻發生膠着時,尼摩船長一點不驚慌,最終只導致了一名船員喪命,這是有多大的本事啊!當然,我最討厭的就是魯莽的尼德。他在彬彬有禮和沉着冷靜這方面比尼摩船長差遠了。雖說他是捕鯨高手,但爲人處事不夠善良,不會用心去跟別人交談,不會換位思考,只考慮自己的利益多大多小,應該也算是心眼兒小的一個人了。有一次,一個人說話不和他的意,他就掐着別人喉嚨。我覺得這樣衝動實在是不好。而且他經常有事只會大喊大叫,只顧逃命而不顧別人的安危。在全船人都有危險的時候只會獨自想着趕緊逃跑,少管閒事。可在他掉入冰川裏是還不是別人來救他?

這本書裏也蘊含了許多豐富的科學知識,說明作者的知識儲備很充足,很充分。所以如果以後哪位同學想當作家,那知識儲備也要夠哦,這樣寫出來的文章才能生動又不失嚴謹!

這本書也同樣閱讀越有味道:第一遍讀的時候我感受到大海的深奧。第二遍讀的時候我感受到了關於科學的很多知識。第三遍讀的時候我會想到這是作者很久很久以前寫的故事,但是他卻想象到了之後二十年、兩千年乃至上萬年後的世界。每次讀我都會讀出不一樣的感覺。瞧,這就是閱讀的奇妙!

《海底兩萬裏》讀書心得有感3

這幾天,我看了一本《海底兩萬裏》,這本書非常有意思。其中我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。

他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成爲一個膽小怕事的縮頭烏龜!

同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。

來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬裏》的世界。

《海底兩萬裏》讀書心得有感4

這幾天我讀了一本名著《海底兩萬裏》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認爲是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受_的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什麼怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環遊海底兩萬裏……

在這本經典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室裏不僅有藝術作品,而且還有自然界罕見的產品。有植物、貝殼和海中的其他產品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表、風雨表、溼度表、暴風鏡、羅盤、經緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事??“章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八隻腕足來與我們抗戰,許多船上的人都被章魚捲入了八隻腕足之間,船長應該是屬於最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩隻腕足的給砍了下來。由於大家齊心協力,船長把這隻的章魚的八隻腕足都給砍了下來。看到這裏我不由的驚歎一聲:船長,你真勇敢!

是啊,那船長的英勇無畏的精神,令我們敬佩。但是有一點我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長一個人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量,無論遇到什麼事,我們都要團結在一起。因爲只有團結在一起我們才能戰勝困難,迎來成功!

《海底兩萬裏》讀書心得有感5

《海底兩萬裏》是“科幻小說之父”凡爾納的一部鉅著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心絃。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚羣……

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認爲它是一個“獨角鯨”。於是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難,多次化險爲夷,但是,最終還是落入漩渦裏,生死爲卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難,將所知道的海底世界公佈於世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇於探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,並做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小夥子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神祕色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什麼仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。