靈感範文站

位置:首頁 > 心得體會 > 讀後感

幸福讀後感作文500字(共6篇)提綱

讀後感2.68W

幸福讀後感作文500字由本站會員“小河彎彎”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

幸福讀後感作文500字(共6篇)提綱

第1篇:幸福讀後感作文500字

猜你正在找幸福讀後感作文500字的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

今年暑假,我讀了一本很好的書——《幸福的鴨子》,這本書使我受益匪淺。

書的主人公是一隻生活在鄉下農村的鴨子,它有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,它心中的幸福彷彿沒有邊際。它的幸福感總是來得那麼容易,樂觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對我們來說,它的生活並不幸福:每天都要早起去逗主人開心,因爲自己的醜陋而被深愛的野鴨子拋棄,爲救笑貓而掉進冰涼的水井……但它並沒有拋棄生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲傷拋在腦後。每天都要早起,但它卻認爲能逗主人開心是一種幸福。被自己心愛的對方拋棄,換了誰都會很傷心,它卻認爲儘管被心愛的野鴨子拋棄了,但能躲在大樹下看它游水,也是一種幸福;能在心裏默默的愛着對方也未嘗不是一種幸福。掉進了冰涼的水井,換了誰都會自認倒黴,但它不是,它卻認爲很幸福,因爲可以和笑貓安安靜靜地聊聊天。

也正是因爲它的這種樂觀,使全村人都愛上了這隻早起、勤勞的鴨子;也正是因爲它的這種樂觀,使野鴨子最終看到了它的優點並和它相愛;也正是因爲它的這種樂觀,使瀕危的笑貓安分了下來,保留力氣,最終等到了救援隊伍的到來。

這是隻幸福的鴨子,這是隻樂觀的鴨子。因爲它相信幸福,所以幸福之神會降臨到它的身邊;因爲它有着樂觀的心態,所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。

幸福的鴨子用自己樂觀的心態贏得了真正的幸福。在現實生活中,我們也要勇敢、樂觀地面對生活,讓快樂與幸福永遠環繞在我們身邊,也讓樂觀的心態傳遞到世界的每一個角落!

第2篇:幸福讀後感作文500字

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的幸福讀後感作文500字範文精選,僅供寫作參考。

《擁抱文明,幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。

想必任何一位家長都會拿自己小孩兒和別人比較過,而其結果通常是別人更勝一籌,每當聽到這些話時,我的心情就會立即晴轉多雲。比方說有一次家裏來客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便衝我媽誇道:“你家閨女真懂事!”我被誇得喜滋滋的,沒想到老媽立即迴應道:“乖有什麼用,看看你家兒子,學習成績好,平時就喜歡學習,哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話說得我心裏很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對我這個“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。

不過有時爸爸媽媽的話也是事實,我也無理反駁,雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來看,這些話應該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激後能奮發向上,努力學習,有時話說得有些過了,也是爲我好,這樣一想我的心情便會好多了。

可是我作爲一個人,一個天真可愛的小學生,自然更喜歡別人多誇誇自己,每當聽到爸媽的“比較”時,什麼“可憐天下父母心”便都忘到九霄雲外了。幸好書中詳細地幫我們列出了應對方法,以至於讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會經常拿我的短處和別人的長處比了,真是一舉兩得。

爸爸媽媽都是愛我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長》這本書,我們對於父母的“比較”,應該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開心,何樂而不爲呢?

第3篇:幸福讀後感作文500字

幸福讀後感作文500字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

寒冷寂靜的深夜,一切都早在黑暗裏睡去,幸福來臨時讀後感(張文茜)。只有一扇小小的窗戶裏透出溫暖的光。一個紅髮小女孩捧着一本書坐在窗前。窗外,孤獨的小樹沒有長着代表希望的葉子。但是,從窗裏映出的溫馨的光卻使深藍色的夜晚和枯樹格外美麗。夜空,美麗的仙女正在灑下幸福的花瓣。精美的封面吸引了我,翻開書,孤兒院灰沉的食堂映入我的眼簾。

主人公哈玲卡是一個生活在孤兒院的十二三歲的女孩,她內心封閉,性格孤僻,所以她沒有朋友。偶然一次的打抱不平,使她獲得了尊重和友誼。一次募捐,因爲募捐款最多,她獲得了去公園遠足的機會,面對精美的石刻雕像,哈玲卡認識到,友誼和美雖然不像麪包一樣是生活的必需品,但卻可以使自己的生活變的更有意義。正是因爲如此,她才更加珍惜友情、珍惜來之不易的幸福。

哈玲卡擁有一本自己編寫的警句本,裏邊記錄了許多意味深長的生活俚語,他們確實發人深省。如:“永遠不要把希望寄託於奇蹟,即使奇蹟會發生。”這句話對我有很大的幫助,它告訴我,凡事不要幻想自己會得到一個好成績,只有靠自己努力,才能獲得真材實料的好成績,即使奇蹟會發生,那也是幾次的僥倖。“即使在伊甸園,獨自一人也是不幸”。這句話告訴我,友情是最重要的,當你有快樂或煩惱都可以與朋友承擔或分享。俗話說的好:“二人同心,其力斷金。”這更凸顯出朋友之重要。

精美的封面,作者米亞姆·普萊斯勒細膩樸實的筆觸,文中閃爍着作者智慧光芒的生活俚語,令人深省的劇情,讓人體會到生活的幸福。樸實中蘊含着生活的真諦。

一直灰暗色調子的電影裏,我終於看到了溫暖的亮景,聽到了發自內心的歡笑。也許,只要點亮愛的心燈,無論在怎樣黑暗的夜裏,幸福都會如花瓣片片灑落。

第4篇:幸福讀後感作文500字

關於幸福讀後感作文500字的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

幸福在哪裏呀?幸福在哪裏?幸福在我們每個人的心裏。

讀了《建設幸福中國》這本書,我感受到身邊處處都有幸福,幸福把我們團團包圍着。

我們享受着國家九年制義務教育,不花錢就可以輕輕鬆鬆的上學,學費則全是國家出,既然有這麼好的學習條件,那我們更應該努力學習,將來報校祖國,建設更加幸福的中國。

來到超市,商品琳琅滿目讓人看的眼花繚亂,物品應有盡有,一應俱全,想有什麼就有什麼。現在電腦、數字電視都到家了,在家就能感受信息給我們帶來的便捷。科學技術的發展讓中國令全世界矚目,稱爲屹立在東方的一顆璀璨的明珠。

在街道,在社區,在公園,到處都可以看到可喜的現象,人們的文化娛樂生活也在不斷的提高,打球、下棋、看書、唱歌……人們的文化素質和身體素質都提高了,過着和諧、幸福、安康的'生活。

對孩子來說,能上學就是幸福;對患者來說,有醫保就是幸福;對老人來說,有社保就是幸福……由此可見,幸福就像春天的花朵一樣千姿百態,五彩斑斕。

各行各業每個人都有不同的幸福,我們的幸福就是能坐在寬敞的教室裏讀書寫字,在校園文化的薰陶下成長,讀着《中華文化經典導讀》,揹着荷花池國小禮儀三字經,學文化,學做人,快樂成長。

是啊!幸福是多麼令人嚮往啊!但是,幸福生活就像一座摩天大廈,需要我們大家齊心協力用磚頭一步步穩穩的搭上去,“衆人同心,其利斷金”!作爲“幸福中國”的一員,我們是否能盡一份力呢?我們要用實際行動,發奮圖強,努力學習,將來用我們的智慧和才能去創造更美好的明天,讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中!

第5篇:幸福讀後感作文500字

在本站上除了這篇幸福讀後感作文500字,你還可以找到更多與你行業相關的其他精品範文。

今天,我看了一本很有趣的書,它是《幸福的鴨子》。看完這本書後,我明白了幸福是什麼。

這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風趣簡潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一隻名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福彷彿沒有邊際。

合上書,我印象最深的除了那隻會笑的貓之外,就是麻花兒了。因爲她所有的幸福都來自她對生活智慧的態度,她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中,有一句話讓我非常感動,就是“心中有思念,也是一種幸福”,這句話讓我知道了,原來,幸福是離我們這麼近的!這本書裏還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這麼簡單。

以前,在我的心中,幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點也不幸福。可是,現在我知道了,其實幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福……麻花兒是一隻極容易產生幸福感的鴨子,而這種幸福來自於給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。

今後我也要像麻花兒一樣,學會給予,讓自己在給予的同時,獲得幸福,我也要學會去發現身邊的幸福。

第6篇:幸福讀後感作文500字

小編覺得這篇幸福讀後感作文500字範文的參考價值挺高,但願你也有一樣的認同感。

幸福讀後感作文600字

導讀:幸福讀後感作文

600字 篇1

最近我在讀畢淑敏的散文集——《幸福的尺度》,讓我明白了幸福到底是什麼。

“世界上有預報臺風的,有預報蝗蟲的,有預報瘟疫的,有預報地震的,沒有人預報幸福的。其實幸福和世界萬物一樣,有它的徵兆。幸福常常是朦朧地、很有節制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半隻是靜悄悄地撲面而來......”——《提醒幸福》一開始讀這本書給我映像最深的就是這篇文章了。它的文字很唯美,可是我當初還不太理解其中的奧祕。可一個偶然的情況下,讓我理解了幸福的含義。

“滴答——滴答——”時鐘在分秒不停的走着。“啪”地一聲,分針指向“12”,時針和分針形成了30°的夾角——已經11點了。星期六,本事讓人放鬆的週末時光,可我依然在奮筆疾書。爲什麼?因爲對於學生來說“風暴”——月考來了。對於上次考試失利的我來說,月考無疑是證明自己的救命稻草,所以,我必須抓住這次機會!

“吱——”門開了,媽媽躡手躡腳地走了進來,端來了盛滿溫水的玻璃杯,輕輕地放在了桌角,那杯溫熱的水在玻璃杯的映襯下顯得那樣純淨,毫無雜質。媽媽看了我一眼,嘆了口氣,說:“孩子,11點了,快睡覺吧。別累着自己了!”可現在一心想做題的我哪顧得上媽媽的提醒和那杯水啊!於是,我不耐煩的說:“行了,行了。我知

道了!你要是困,你先睡不就行了?”媽媽搖了搖頭,又躡手躡腳地走了出去,輕輕地關上了門。

不知過了多久,我的眼睛又幹又脹,睏意已經無數次地侵入我的大腦。我伸了一個懶腰,眼睛一掃,就看到桌邊放着我前幾天讀的書——《幸福的尺度》,又看到了放在一邊,已經有些冰涼的水。打開門,我看到電視機不停發光的屏幕以及坐在沙發上睡着的媽媽。媽媽的黑眼圈何時變得那麼地重?這是,媽媽的頭往下一垂,醒了過來:“哎,我......我怎麼睡着了,你準備睡覺了?”我點了點頭,輕聲說道:“你也快睡吧,我這就睡。”

媽媽慢騰騰地走進了房間,還不忘提醒我:“要快點睡覺啊!”我默默地走進房間,端起那杯已經冰涼的水,喝了下去,頓時,我理解了書中的含義,理解了什麼是幸福,眼眶在不知不覺中發熱了起來......

這是我喝過最甜、最純淨的水,就如同母親對我的心一樣乾淨,毫無雜質,也讓我明白了幸福哪怕再細微,也頑強存在......

經歷了這件事,再回顧這本書,才發現書中處處都有我的影子。 幸福讀後感作文600字 篇2

最近,我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸福》。“幸福”兩個字,讓我心頭一陣溫暖,畢淑敏老師以散文的形式,以詩一般的語言告訴我們,幸福是需要提醒的。在輕鬆的閱讀中,我真切地感受到幸福,猶如沐浴在夏日涼爽的習習海風中。

生活中,人們渴望幸福,往往生活在幸福之中,卻感受不到幸福,發現不了幸福,更不會珍惜幸福,《提醒幸福》一書闡述了在生活上喜或者悲的時候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關於幸福的提醒,它給了我很大的感觸。

文章開頭指出:“從小就習慣了在提醒中過日子。”書中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:提醒注意添加衣服,提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒受騙上當,提醒榮辱不驚……至於幸福,他們認爲幸福不提醒也跑不掉,也許他們認爲好的東西他們自會珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺得幸福無足掛齒。正如作者所說的,“人生總是有災難,其實大多數人早就練就了應對災難的從容,我們太多注重警覺災難,我們太容易忽視提醒幸福。此感受幸福需要不斷地提醒訓練,我們要提高對幸福的警覺當她到來時激情地享受每一分鐘。”

那麼,你認爲什麼是幸福?“幸福常常是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕大多數是樸素的。它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。”“幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨”“幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”是的,日常生活中的幸福是平淡無奇的,而不是轟轟烈烈的',她是你心靈的一種震顫,只要我們善於去發現她,她無時無刻不在我們的身邊。

幸福就是這樣,她通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個角

落,“看到自己優異的成績是幸福的”“能得到老師的表揚是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的,時常得到父母的關心和問候是幸福的”“在放假之餘能痛痛快快的玩一回是幸福的”……幸福就在我們微笑的時候,幸福就在我們歡呼雀躍的一刻,幸福就在那不經意的一瞬間,只是我們沒有發覺而已,善於抓住幸福的人才懂得什麼是真正的幸福,才懂得去享受。

從現在開始,讓我們抓住幸福的每一個瞬間,從現在開始,時刻提醒自己原來是那麼的幸福! 幸福讀後感作文600字 篇3

人類懂得幸福,人類會感受幸福,人類明白幸福的觀念,幸福,是人類在生活中不可改變的一種追求,他們會讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。

人類明白幸福,那麼,大家相信嗎?一隻鴨子也會感到幸福,你可能說不相信,但是,這隻鴨子是幸福的,這隻鴨子的幸福,源源於它對生活智慧的那種態度。

這隻鴨子的名字叫做麻花兒,他的長相不怎樣好看,走起路來也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽,但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多麼的難看,因爲,這是她改變不了的,她對生活的那種熱情,她對生活的那種態度,體現出了她對幸福的渴望,一件又一件的事情最後讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認爲,她是世界上最最幸福的鴨子,其實,她並不明白,她是世界上唯一一個真正

感受到幸福存在的一隻鴨子!

這個故事,發生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……

這個暑假,笑貓,馬小跳,張達、唐飛、毛超一同去了鄉下張達的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那麼的高興,因爲,杜真子沒有來,哎!

到了鄉下的張達外婆家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個飄散着茉莉花香的小村莊,他們還認識了一隻叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這隻長的並不怎樣好看的女鴨子,有着一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,爲了討張達的爺爺開心每一天早上都會早早的起牀,艱難的走着這可惡的上坡路,張達的爺爺一齊玩!

她心中的幸福彷彿沒有邊際,她的心中,總藏着甜美的感動,和不盡的思念,聽着麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨着麻花兒的歌聲,在這個炎熱的夏天裏,盛開了!

這個故事告訴了我這麼一個道理:

雖然自我的長相沒有那麼好看,雖然自我的聲音不怎樣好聽,但是,有了幸福的概念,我將會走下去,去尋找幸福的根源,我要勇於創新,去做別人做不到的事情,這個世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢想,有夢纔有追求,有了夢想,我將會朝着我的目標直去!

幸福的鴨子,祝你好運,也許,我們有一天會相見,相見,我的幸福也會沒有邊際,有了幸福,我纔有生活中的依靠,謝謝你!

幸福讀後感作文600字 篇4

俗話說得好,“書中自有黃金屋”,一本好書,就是一個良師益友。在上學期裏,我有幸讀了一本特別的書,《建設幸福中國》。這本書不僅令我印象深刻,而且受益匪淺,讓我明白了什麼叫做幸福。

幸福,往往掌握在自己手中,只有努力過、勞動過的人,纔有資格享受。那麼我們應該怎樣做呢?作爲一箇中國人,建設好祖國的山山水水是每一個人的夢想,建設好祖國我們義不容辭。那麼,我們就從身邊的小事做起。見到有人亂扔果皮紙屑,就上前勸阻一把吧,我們就是文明中國人;看見有人遇到困難,束手無策,就上前幫一把吧,我們就是愛心中國人;在校園裏,見到老師或同學,親自問個好吧,我們就是禮貌中國人。

建設幸福中國,要做到的,當然遠不止這些,不過,我們能儘自己的努力,那纔是最大的收穫,也是最大的幸福。

其實在一個富有的環境中生活,並不是一種最大的幸福,它只是一種人類嚮往的小康生活。因爲,誠信決定了一切命運。如果一個人連最起碼的誠信都沒有了,還談何而來的前途與財富呢?所以,我認爲,誠信最重要。

當你答應了別人的事,一定要及時地完成,以免雙方都發生誤會與衝突。第二,一定不能撒謊。因爲當你撒了一個謊,你就會編更多的謊言去圓它。如果一個人連誠信也沒有,那幸福談何而來?祖國的發展又談何而來呢?等待的,註定是失敗!

當然,我們每一箇中國人都十分希望祖國能幸福,但可不能紙上談兵,一定要實際行動起來呀!那幸福到底是什麼?有人說,幸福是一種追求;有人說,幸福是一個家庭;有人說,幸福是一種財富。我認爲,幸福是一切,是勞動,是平安,是積極的人生態度。它就掌握在我們自己的手中,那些不勞而獲的人,又會得到什麼呢?

幸福其實很簡單,只要你做到了。同學們,快來建設我們的幸福中國吧!將來的社會需要我們去建造;將來的人才需要我們去培育;將來的幸福需要我們去尋找……正所謂“投之以李,報之以桃”,相信我們的努力,一定會建設出幸福中國的! 幸福讀後感作文600字 篇5

在暑假裏學校開展了“暑假讀一本好書”的活動,這次活動中推薦了好幾本書,其中我選取的是作者楊紅纓的這一本書來寫我的讀後感,我選取這本書是因爲,我想體會一下這一隻幸福的鴨子,是多麼的幸福!

這個故事是這樣的:這個暑假,我和馬小跳他們一道,來到了張達鄉下外婆的家。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖,和一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……

在這本書裏我最喜歡的是那一隻幸福的鴨子——-麻花兒。因爲麻花兒的心中總會有着沒有邊際的幸福,不管麻花兒心中有多大的不

開心,但她總是會面帶笑容,心裏裝滿了幸福!有什麼困難的事,她總是會想辦法解決,她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事,這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子!

·如果,把幸福在生活中來說,我就會這樣說:活在這個世界上,金錢什麼的都不很重要,我只想能過上幸福、完美的生活,我就很滿意了。如果要我選取,是有着一大堆金錢,但卻自我一個人生活在一座大房子裏,沒有人說話的生活,還是過着簡樸的生活,整天能夠在家裏和家人說說笑笑的生活,我十分願意選取第二種生活方式。錢不多沒有關係,只要吃得飽、睡得香就行,大不了以後還能夠賺。但是幸福和快樂是永遠也買但是來,這些是要靠自我爭取得來的。自我認爲自我怎樣是幸福、快樂的,就這樣去做吧,你難道願意過着平淡而無趣的生活嗎?

這就是我對這一篇書的讀後感,我也期望在以後的生活中,每個人都會充滿着無邊無際的幸福! 幸福讀後感作文600字 篇6

近期,我閱讀了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的瞭解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷,從身邊點點滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!

這本書裏的第一篇章的《喜看十一五》中的促進義務教育均衡發展這一個章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實

施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對國小半寄宿制學生和國中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。

不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現出建設幸福中國的成果。比如:我們的學校,原來低矮的平房成了現在的5層教學樓;教室原來是髒兮兮的,窄窄的,光線昏暗而現在教室寬敞明亮,南北透風,光線充足,現在老師還用多媒體教學呢!現在學校經常搞些活動,有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數不勝數,而以前呢,根本不能和現在一起相提並論!

每當夜幕降臨,雖然天已經黑了,但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。

再比如現在九年義務教育不要交學費,爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書,讓我豐富課餘生活,讓我在知識的海洋裏暢遊!

像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之後,我認爲建設幸福中國人人有責,哪怕是一點點微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福,我會毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們纔會更加幸福!

幸福讀後感作文600字 篇7

書是人類最忠實的朋友,當然也是我最親密的夥伴。在這個陽光

明媚的週末,我和媽媽共同閱讀了一本很感人的作品——《幸福是粒小青豆》。這本書的作者是陳振林,他寫了學校,商店,家庭等各個地方所發生的小事情,但就是從這些平時點點滴滴的小事情中透入出了人們最基本的品質。

記得在第二篇中,《握手》這個故事,寫的是發生在珠寶店裏的事情。聖誕前夜,一個身穿起皺西裝的中年男子在珠寶店裏轉悠,卻一副心不在焉的樣子,原來他是一個小偷。當時那個年輕的售貨員並沒有揭穿他,而是用了一個非常巧妙的“握手”暗示了他,讓這個男子自己意識到了錯誤,主動歸還了物品。十年後的聖誕前夜,當年的這個男子成了富商,再次找到了這個女售貨員,感謝她給了自己自尊,給了他生存的智慧。其實生活中很多時候,有時候就是一次簡單的握手,一個不經意的微笑,或許,你就會收穫你生命的鑽石,人格的尊嚴!看到這裏,媽媽說她很喜歡這句話。是的,我覺得這就是幸福!

在第三篇中,《爛瓜》這個故事讓我身有體會。作者寫道:在一個星期五,放學回到家,母親捧着一個大西瓜出來,叫上大夥兒一起來吃西瓜。可是西瓜放的時間太久,熟透了,都變味了。弟弟們責怪母親,應該早點拿出來吃,可母親一定要等哥哥回來再吃,現在一個都吃不成了。我看到這裏,猜想他們的母親心裏一定也很難過。這時我不禁想起自己的外婆,外婆就是這樣的人,有好吃好喝的,自己捨不得吃,總要等我們回去再吃,有時候東西也會因爲時間太長而不能吃了,我們也會責怪她。其實現在想想,外婆不是不喜歡吃,而是因

爲太愛我們了,有好吃好喝的先想到我們。我們不應該責怪她,我們應該感到幸福!

這本書讓我感動的地方太多太多了。它讓我明白了很多做人的道理,教會了我很多與人相處的方式,感受到了很多親情的溫暖。我懂得了什麼是幸福,幸福不是有好吃的,有好玩的,有好穿的,而是在你困難的時候,有人願意幫助你,給你機會,這叫幸福;當你不在身邊,有家人時時刻刻牽掛着你,這叫幸福;報喜不報憂,生怕關心你的人爲你擔心,這叫幸福……幸福是付出,只要你願意付出就能得到幸福!

幸福讀後感作文600字 篇8

讀王三陽老師的《做幸福的老師》一書,讀來心情時而沉重時而喜悅。在書中強調“沒有愛,便沒有教育”,他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片生長着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊,教師的責任首先在於發現並扶正學生心靈土壤中的每一棵幼芽,讓他不斷壯大,最後排擠掉自己缺點的雜草。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠,那麼一切“語重心長”的教育都無濟於事。

“童心是師愛的源泉”,我們真要和孩子相處,就不要拿大人的思想來衡量孩子,他們思想還很幼稚,還會做錯很多事,所以我們要允許孩子犯錯,犯了錯允許他們去改正,讓孩子在曲折中成長。我們要相信每一位學生都是優秀的,至少我們關注的焦點是發現學生的亮

點和好的一面,而不是總盯着他們的缺點和短處,只要你相信你的學生是優秀的,他們就能做的更好!

在《要習慣誇獎孩子》一篇中所舉的例子讓我感觸頗深。他說誇獎孩子是成功教育的重要手段,適時適度的誇獎會給學生的信心加碼。故事裏的韓老師用五顏六色的貼花,寫着各種獎項的彩色卡片,還有給家長的喜報,這一系列的做法都說明韓老師的用心良苦,以此來激勵學生更大的進步。

我們要學會用該寬容。是的,人無完人,金無足赤。我們在欣賞學生可愛嬌憨的同時,也要容忍他們的任性與調皮;在享受他們給你帶來快樂的同時,又要面對他們所犯的錯誤。

我們要享受課堂,一個懂得享受上課的人,課堂便自然成爲其享受幸福的重要舞臺。我們也要享受學生,教師職業幸福感的最重要的源泉是學生的成功。要讓學生感恩你,你必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生。

對幸福的老師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重複,而是創造。讓我們做幸福的老師,陪伴學生快樂的學習、成長,讓我們從學生的快樂成長中獲得幸福,在平凡的工作中感受幸福,並將我們的幸福傳遞給一個又一個學生。 【有關幸福讀後感作文600字錦集八篇】 1.有關幸福幸福作文1200字錦集6篇 2.有關幸福幸福作文1200字錦集

3.有關幸福幸福作文1200字錦集7篇 4.有關幸福幸福作文1200字錦集9篇 5.有關幸福幸福作文1400字錦集 6.有關幸福幸福作文1400字錦集8篇 7.有關幸福的作文八篇

8.關於幸福幸福作文1400字錦集 9.幸福幸福作文1200字錦集

上文是關於幸福讀後感作文600字,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝

標籤:讀後感 提綱