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《名人傳》讀後感(21篇)

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《名人傳》讀後感(21篇)

《名人傳》讀後感 篇1

最近,我讀了法國作家羅曼羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經歷了各種磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最終一秒仍不屈不撓地抗爭着,最終成爲了偉人。

《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時,他的父親是酒徒經常用暴力逼他學音樂,但貝多芬自我也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發燙了,他也只是浸一會兒涼水又繼續彈起了鋼琴。讀完這本書,我感慨萬分,被貝多芬在音樂的道路上擁有的執着追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了,也堅持不懈地彈鋼琴,最終成爲了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲:《致愛麗絲》、《命運交響曲》……,我可真佩服他呀!

貝多芬給後人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產,更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風順,身體會有缺陷,生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭,勇敢地應對生活中的挫折,用自我的堅持和努力去創造人生的輝煌。寫到那裏,我不得不對自我作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經常阻礙着我前進的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學習上遇到的難題無法攻克,作文寫不好,作業拖拖拉拉。可我選擇的是等待父母教師的幫忙,甚至聽之任之,我感到自我是那麼懦弱,那麼幼稚。

今後,我要嘗試改變自我,要敢於向困難挑戰,決不向困難低頭。我期望全世界的人都能記住這位音樂巨匠,多欣賞貝多芬的音樂,去感受他音樂中蘊藏着與命運抗爭的勇氣和力量。

《名人傳》讀後感 篇2

“在我的藝術世界中,自由和進步是終極的目標,因爲它們本來就是整個人生的目標。”——貝多芬

《名人傳》這本書分別介紹三位鼎鼎有名的大人物:貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。其中,最令我難忘的莫過於貝多芬了。

在幼年,貝多芬就被父親逼着學樂器。再加上母親的離去,使得他小小年紀就已經經歷無數苦難。但是他對音樂的熱情還是如往常一樣大。不幸來臨了!他失去了一個音樂家最重要的東西——聽力。試想一下,一個音樂家沒有聽力,就好似一個運動員下身突然癱瘓,十分悲慘。命運對貝多芬是多麼不堪呀!可是他並沒有選擇離開人間,他選擇了堅強地活着!他靠的是什麼?靠的是藝術的支撐!可見他有多麼熱愛藝術。

結合這三個的遭遇,我發現名人都是在苦難中磨練出來的。在他們的人生中,這個世界幾乎沒有一點愛,完全是痛苦和悲傷。那相比之下,我們的生活是多麼幸福呀!一句話,同學們,我們不要身在福中不知福啊!

另外,托爾斯泰也使我記憶猶新。那時,在頹廢的城市中,人們灰心、沮喪、煩悶,而又彷徨着,整個社會的空氣污濁不清。但是托爾斯泰是清醒的,他一直在與這個殘酷的世界較量,直到死亡。

《名人傳》讀後感 篇3

古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。

——題記

聽着《命運交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈於命運的面龐又浮現在我的腦海裏,令人不由得肅然起敬。

貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時,命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知,對於一個視音樂爲生命的人,這是一個何等大的打擊!一瞬間,世間萬物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而,他並沒有向命運屈服,他開始抗爭,開始重新攀登。就在這時,《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨着貝多芬不屈的信念誕生了。

貝多芬就是在那些不爲人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。內心的孤獨,生命的苦楚,這些都成爲創作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創作,譜寫着他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記着,讓人銘記於心的是那流傳於世的樂章。或許當世人聽到這宏偉的樂章,會記起做曲人坎坷的一生。

是啊,沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。

《名人傳》讀後感 篇4

紀念昨天的彼此。記憶斷斷續續,男孩思念着女孩,每時每刻想念着,祝福着。爲了自己想過的生活,勇於放棄一些東西。青蔓掛壁欲連理,纏綿十年夢一生, 蝴蝶折翼不單飛,不願伴侶獨自傷?諾貝爾文學獎是世界的,但莫言是中國的,有一個可以得諾貝爾獎的中國人,我們應該感到慶幸,畢竟,他開了個頭。

這三個人物中令我感動最深的是貝多芬,他是個音樂天才。小時候,他的父親就發現他有音樂天分,於是他天天讓貝多芬練琴。但後來他不顧及貝多芬的心情,一個勁的想把他培養成天才,有時他還把貝多芬和小提琴關在一個屋子裏這是導致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨,他的耳朵聾了,這對於一個音樂家來說無疑是最大的打擊。但不久後,他又將全部的精力投入到音樂創作中。

貝多芬的一生是悲慘的,但他爲什麼成功了?我認爲他的成功是因爲他有着奮鬥的精神,過人的毅力,面對困難毫無畏懼。在生活中,如果我們遇到困難,經常會請求別人的幫助而不是獨立面對,但貝多芬古怪的性格使他沒有多少朋友,所以面對困難,只能孤身戰鬥,但這卻使他學會了別人不會的東西,所以我們應學習貝多芬的精神。

《名人傳》讀後感 篇5

在我未讀這部作品之前,我一直以爲貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這麼的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原來,名人也並不像我想象之中的那樣美好,也許正因爲重重困難,種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成爲世人傳頌的名人吧!他們要戰勝這麼艱險的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。

羅曼羅蘭稱他們爲“英雄”,用感人肺腑的文字,寫出了他們與命運抗爭的崇高精神和擔荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結貝多芬的一生:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他一生,可以成爲一切英勇心靈的名言:‘用痛苦換來的快樂。’

《名人傳》讀後感 篇6

愛迪生已經到了20歲了,他就和瑪麗·斯蒂威爾結了婚。但是愛迪生光顧着工作,忘了妻子和孩子。愛迪生又要做白熾燈,他經歷了千辛萬苦也沒事找到合適的燈絲。後來,他找到了,就是蠟燭的灰。

到了炎熱的夏天,愛迪生髮現了扇子的竹柄,他有決定用竹子做燈絲,結果效果更好。

後來,愛迪生多次試驗,家裏的孩子和家務都是瑪麗照顧,瑪麗因病身亡,愛迪生又跟明娜·米勒結了婚。愛迪生又發明了留聲機和攝像機等。大家都很敬重他,在一次慶祝晚宴上,邀請他上臺,結果由於勞累過度,愛迪生一下子昏倒了。

讀了《世界名人傳記》之愛迪生這本書,我體會到了這些科學家的不容易,它們的發明太偉大了,對社會是個很大的貢獻。科學家們不怕失敗、鍥而不捨、持之以恆的精神值得我們學習!我長大了也要做個對社會有用的人!

《名人傳》讀後感 篇7

在佛羅倫薩的國家博物館裏,有一座《勝利者》的大理石雕像,這是一個裸體青年,他筆直地站着,單膝跪在一個大鬍子俘虜的背上。他雖是征服者,而他自身也被征服了。這個勝利者是誰?那就是著名的雕塑家米開朗基羅。他是佛羅倫薩一市民,他充滿偏見、激情和狂熱,他對同胞也不溫情,太憂鬱,太多疑,也太愛生氣。

他的一生受人操作,從尤里烏斯二世開始,到利奧十世,再到克雷芒七世,再到保羅三世、四世,自由的他,終其一生,總是從這副桎梏轉到另一幅桎梏,不段更換主人米開朗基羅有太多無處發生的精力,從生到死,就是工作、工作和工作,一天可能兩頓飯,造成衆多疾病。他是一位孤獨的人,他恨人,也遭人恨。他愛人,但無人愛他。人們對他既欽佩,有懼怕。導致最後,他幾乎與整個人類社會隔絕。

沒想到的是,他很軟弱,既由於道德,也由於膽怯,亦因爲過分認真,在佛羅倫薩被圍時,他居然逃跑,1494年,他居然被一種幻想嚇的逃離,這就是他弱點,讓人感到悲哀的弱點。那是在二月的一個寧靜、祥和的下午,他進入了和平天國,就如同他自己所說的:“幸福的靈魂,在他那兒,時光不再流逝!”

《名人傳》讀後感 篇8

看完《名人傳》裏寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦,他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼着練習鋼琴、小提琴……但,即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂,而是努力的練習。他的父親爲了促使貝多芬學習,還使用了暴力。貝多芬十一歲時就成爲了戲院隊的一員;十三歲就當上了大提琴手。

他的媽媽在一七八七年就去世了,父親因酗酒成性,無力支撐這個家庭,所以十幾歲時的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時代就開始爲經濟問題開始操心,這份重任對他來說來的太早了。

貝多芬有着遇到困難,永不退縮的精神,即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯,而是繼續創作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數人——沒有克服困難的精神,而是一直都想退縮的人。有時我遇到了很困難的事,就是退縮,一點也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章後,我知道了只有勇於的去克服困難,纔會獲得成功。

貝多芬還有着很多值得學習的精神,勇於克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!

《名人傳》讀後感 篇9

《列夫·托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂,百年前在俄羅斯的大地上發出光焰,最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以心音並撫慰我們青少年的心靈。

在法蘭西,多少人認爲他不止是一個受人愛戴的`藝術家,而是一個朋友,最好的朋友,在全部歐羅巴藝術中唯一的真正的友人——列夫·托爾斯泰托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短髮覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大脣,寬闊的耳朵,因爲無法改變醜相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡讚的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。在他家庭的回憶中,好幾個人爲托爾斯泰採作他的《戰爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛轉的醜婦人,生着美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀着《戰爭與和平》。雖然對於他的父母,他是不大熟知的,但是他至少還能保持若干關於父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂鬱,在他的城邑中過着獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現實,心中充滿了絕望。然而不知不覺中,他爲少年的熱情、強烈的情感和誇大的自尊心所驅使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質,變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自己。最後,有一樣東西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。

最終他以自己的努力而成了俄—國作家。影響我們成功的決不是環境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心,一種不屈的信念。

《名人傳》讀後感 篇10

是她帶我來到這個世界在黑暗的人羣中脫穎而出,在孤獨的世界中不屈不撓,強忍着一切痛苦,創造了一個又一個的奇蹟,沒錯,他們是《名人傳》中的英雄。

《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的著作。全書分爲《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。他闡述了這樣一個主題:偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進行不屈的鬥爭,才能獲得勝利,完成天才的創造事業。

在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是米開朗琪羅了。米開朗琪羅是一位雕塑家兼畫家。他出生在意大利的貴族家庭,六歲時候母親便死了,他被寄養在一個石匠的妻子家裏。從國小習雕塑和繪畫的米開朗琪羅被抓去造陸墓,逼得他痛苦地創造他不滿意的作品,但是他沒有因此而屈服,還在臨終前創造了著名的《哀悼基督》。

米開朗琪羅是孤獨的。他恨人,他也被人恨;他愛人,卻不被人愛。人們對他又是欽佩,又是畏懼。他膽小多疑,做事謹慎但愛猜忌。但是沒有人能理解他,所以,他的一生在痛苦與孤獨中度過。他的家庭成員不僅沒有理解他的良苦用心,把他看成是賺錢的機器。但是他仍然愛家人,甘願奉獻,卻沒有人理解他的付出。米開朗琪羅的內心是憂鬱的,他的謹慎讓人一次次嘲笑,他缺少朋友,更沒有愛情。但是他愛家人、愛祖國、愛人民,他把一生都奉獻給了藝術,卻獨自忍受着痛苦,這樣的人讓我敬佩。

孟子曰:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”《名人傳》告訴我們的也是這個道理,面對困境,我們要想想他們與命運抗爭的情景,然後努力的去面對,去拼搏,終將獲得成功。

《名人傳》讀後感 篇11

寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。

《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對於人類最偉大的英雄的讚歌。《名人傳》寫的是三個世界上赫赫有名的人物:德國

作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身,米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡,托爾斯泰的我哭泣

,我痛苦,我只是欲求真理,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,

最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啓發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,

不如努力奮鬥,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

我們作爲學生,在遇到難題時,在學習成績下降時,在被挫折拌住腳時,也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習,我們要借著名人的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實

現理想,這樣才能征服世界。

《名人傳》讀後感 篇12

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。這三位名人似乎沒有共同點,但是他們都飽經磨難。作者着力刻畫了他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

在這三個偉人中,我最佩服的就屬貝多芬了。貝多芬的童年十分艱辛,缺少家庭溫暖。他的音樂才能很早就被他的父親發現了。但是他的父親虛榮感十分強烈,當貝多芬四歲時,便把他關在房間裏,逼他練習小提琴。幼小的貝多芬差點對音樂產生厭惡,是暴力強迫他繼續學了下去。17歲時,他失去了母親,父親成了酗酒的酒鬼,他必須撐起整個家庭。不僅如此,他還得了比疾病更可怕的憂鬱症。在這之後,他漸漸登上了事業的高峯,而他的聽力卻逐漸衰弱。而他的情人卻與別人相愛了。貝多芬受到了極大的挫折,但是,他沒有被困難折服,他在逆境之中相繼創作出了《第四交響樂》、《第五交響樂》……

貝多芬的堅強可歌可泣。我也應該以他作爲榜樣學習。記得前幾天,我身體感到不適。爸爸認爲我有了痧氣。於是,他立馬爲我刮痧。他盛滿一碗水,在我的脖子上稍微灑了一些。接着,他鉗子一般的手夾住我的皮膚,扭起來。如此反覆幾下,我便已經痛得鑽心。我的身體不再受我的控制,用力擺脫老爸的手。老爸見了,本要放棄,然而在我的堅持下,他繼續幫我刮痧。我咬緊牙關堅持着。十幾分鍾後,我的“酷刑”終於結束了。讀了這部書後,我覺得十分慚愧。這樣一點磨難算不了什麼。

俗話說:“苦盡甘來。”我們應該學習貝多芬頑強不屈的精神,不向困難低頭,做一個不怕磨難的人。

《名人傳》讀後感 篇13

《名人傳》是由19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭創作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。

傳記中講述的貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰都經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!

傳記中給我映像最深刻的是貝多芬,貝多芬的一生可以說是一個傳奇,是神聖而又痛苦的,他是一位音樂天才,他一生中留下了許多經典的名曲,其實他的父親很早就發現的他對音樂的天分,只可惜他的父親並不是一個稱職的父親,只能由他自己去努力。只是最後他卻失聰了,對於一個音樂家,失聰是一件多麼殘忍的事情。失聰等於是要他放棄音樂。但是,對於熱愛音樂的貝多芬來說,那是不可能的。“我要扼住命運的喉嚨!”也許就是因爲這句話,貝多芬纔有了繼續當音樂家的毅力,從而才成就了他一生輝煌。

現實生活中,也有許多與他相符的例子,海倫凱勒就是一個活生生的例子,她與貝多芬有同樣的精神——用不向命運屈服。其實,人生一定會由許多不如意的事,我們要努力的去學習如何去克服,作爲21世紀的一名學生,社會的競爭更加激烈,功課越來越多,習題課難度也越來越大。面對重重的困難,我們是不是也應該要用到這種精神呢?在遇到困難時,在學習成績下降事,我們要藉着貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛,用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實向夢想。

《名人傳》讀後感 篇14

從幾千年前的古希臘神話開始,但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰功顯赫的戰士、將領或受人敬仰的神祗,但羅曼·羅蘭卻告訴我們,英雄們真正的偉大之處並不在於他們英勇的事蹟和高大的體魄,而在於他們的心靈與人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,三位不同時空,不同領域的巨匠的名字,生命和靈魂在閃耀,爲經受的苦難考驗而閃耀。

貝多芬的父親是個酒徒,母親是個女僕;十一歲被送進戲院,十七歲喪母;從1796年開始,他感受着耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉化爲令人迷醉的電信號的能力。他忌諱身體的殘缺,從不敢在人前提起。

米開朗基羅受人嫉妒,1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂;緊接着,他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻;最後,他又被一令召回,在25年前的工作上勞動4年。他蔑視屈服與權貴者,卻無法主宰自己爲何工作。

家庭,精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想,他從事的人民教育事業。與他家人的生活方式發生衝突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭,但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。

但是,他們用第三交響曲《英雄》、《歡樂頌》,用《創世紀》、《最後的審判》‘用《戰爭與和平》、《復活》迴應着苦難。

“一心向善,愛自由高於一切。就是爲了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

讀《名人傳》,是和大師的心靈對話。

《名人傳》讀後感 篇15

名人傳向我們講述了一個瀰漫着腐敗風氣的社會,一個需要偉人的社會,敘述了貝多芬·米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷一生,讓我們明白了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

他們有着和常人一樣的痛苦·掙扎和矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的,生活裏充滿貧困、孤獨和辛苦,人們卻彼此不懂得互相安慰。可是貝多芬·米開朗琪羅和托爾斯泰在經歷了超越常人的磨難後成爲了偉人和英雄。英雄的偉大不在於他的體魄,而在於他的心靈和品格。唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直麪人生;唯有與苦難的搏鬥,才能使人有勇氣面對那殘酷的命運和人生。

貝多芬·米開朗琪羅和托爾斯泰在社會上受到了最殘酷的對待。貝多芬面對的是懷着敵意的城市維也納,他的音樂受到了歡呼,可他的困難幾乎無人問津。米開朗琪羅被一批卑鄙小人進行惡毒的污衊和攻擊。托爾斯泰他造成悲劇的最直接的根源是他們夫妻之間持續十多年的互不理解,後來他被宣佈爲邪教徒和叛教者,而開除了教籍。一個遭受家庭生活和社會排斥的人,要麼在孤獨·痛苦中死亡;要麼不屈不撓地抗爭到底,最終托爾斯泰在生命的最後一刻,擺脫了貴族生活給他帶來的痛苦。

我國先哲孟子說過天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨·······。名人傳讓我們明白了或許人生中時常有暴風雨的來臨,我們也不能退縮和畏懼,那麼就讓暴風雨來得更猛烈些吧。坎坷是人生的營養液,正是因爲有了坎坷,我們纔會有勇氣衝向人生中的一個個成功的總點站。

《名人傳》讀後感 篇16

作爲人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學習和參考的典範,也是一種文化傳承的必修課。讀後感與其看做是種作業還不如看做是一次對於原著作者的思想交流、碰撞。本欄目爲大家提供了大量的名著讀後感資料,希望大家在這裏能找到相同的火花,多交流。

名人傳給我最大的啓示就是:一切的一切都是用生命譜寫輝煌。那麼,對於今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什麼呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活

相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因爲這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峯上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裏,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那裏,他們將感到更迫近永恆。以後,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰鬥的勇氣”。對於我們的時代,這實才是真言。《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

《名人傳》讀後感 篇17

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書裏的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪傑,也不是功蓋千秋的大偉人,那裏面的英雄具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作鬥爭。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作鬥爭。他孤獨的活着,他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一向痛苦的活着卻創作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾後創作的。他最終最終戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽衆的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峯。貝多芬之所以能成功,是因爲他不肯屈服於命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀於戰亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,爲教皇做事。教皇爲自我樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自我的夢想。他一生遇到許多困難。他堅持,爲了自我的夢想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他以往獲得成功,但他蔑視自我擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要經過照福人類來體現自我生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運作鬥爭,只要你不屈服於命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮鬥,幸福就產生在奮鬥之中,命運是自我掌握的。

《名人傳》讀後感 篇18

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”天,陰沉一片,下了幾天的雨仍舊不肯停。

一個人靜靜地趴在窗邊,耳邊想着一首首動聽的樂曲,“給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅強……“望着窗外的毛毛細雨與那挺拔的竹,不禁讓我想起了《名人傳》中的主角。

曾經的我多次抱怨,老天爲何對我如此不公平?可現在想想,老天是無法讓每個人都公平的,如同《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰一樣。貝多芬是讀完《名人傳》後一位讓我從心底肅然起敬的人物。他有着一顆執着的心,憑藉着堅定的信念,創造了震撼人心的交響樂。從國小到國中,我雖然瞭解到貝多芬追夢之路的執著,但我卻從不知面對雙耳失聰的現實打擊,貝多芬是如何堅持的,也許現在我才漸漸地懂了:他有着一顆從未放棄過理想的心。貝多芬經歷磨難,所以取得成功。但我呢?面對每次考試的失利,就完全沉浸在自己的世界裏,不懂得去努力。

“考這麼差呀,怎麼會這樣呢?”“我也不知道,我努力了。”這是最常見的對話,也是我最不喜歡聽到的對話,雖然讀書很重要,但是沒有目標的讀書還是如平常一樣。讀書有目標,且要努力去完成。

貝多芬的不懈追求,最終取得了成功,因爲他說過:“誰也無法戰勝我,我要死死扼住命運的咽喉。”他扼住了命運的咽喉,他成功了。

誰也無法讓自己的人生沒有坎坷與磨難,現在我要把磨難當成最好的禮物,磨難只會讓我在追求理想的道路上越挫越勇。

貝多芬的人生告訴我,沒有經歷風雨,怎能見彩虹?

“這一天,我開始仰望星空發現,星並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖。”理想離我並不遠,只要努力,成功近在眼前。

《名人傳》讀後感 篇19

這是一本看起來非常普通的書,卻讓我的寒假因它而精彩許多。它就是法國思想家、文學家羅曼。羅蘭的鉅著——《名人傳》。

這本書是音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家列夫托爾斯泰三個人的合傳。作者爲什麼要把它們放在一起呢?還是先看看他們的故事吧。

貝多芬在音樂上很有天分,可是後來他卻失聰了。這是作爲一名音樂家最大的悲哀,就像獵人沒有槍,醫生沒有手術刀一樣。但是貝多芬卻以常人難以想象的毅力仍然將自己在音樂上的天賦發揮出來,寫出了許多傳世名曲。

米開朗基羅一生也經歷了很多的痛苦,但是和貝多芬相比,他的痛苦更多是由於自己的性格造成的,他天性多疑甚至是對自己的親人也心存芥蒂。他面對教皇和權貴極其軟弱,總是做不到堅決的反抗。他不斷妥協又因此而痛苦不已。但是即使他再痛苦,他對工作依然很認真,依舊對藝術很執着。在他的作品上顯示了自己的美術天賦。

從表面上來看,托爾斯泰的生活是比較幸福的。他出生於貴族家庭,受過良好的教育。愛情和婚姻也很幸福,但是他又是孤獨的,因爲他的妻子。孩子甚至包括他的朋友都不能夠理解他的思想,他因此痛苦不已。

作者在這本書中以激揚的文字刻畫了三位不同領域的曠世奇才,一個在痛苦中激發天才的英雄——貝多芬;一個賦予岩石生命的英雄——米開朗基羅;一個打破寧靜生活以安撫心靈的英雄——托爾斯泰。不同的人生經歷卻造就了相同的成功與輝煌。

作者以此告訴我們,只要我們勇於面對生活的挑戰,不向苦難低頭,就一定會收穫自己想要的東西和生活。

《名人傳》讀後感 篇20

在《名人傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身爲一位耳聾的音樂家卻創造了許多不朽的音樂,而且在書中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過着孤獨淒涼的生活。但他的音樂卻爲苦難的人而寫的,他隱忍自我的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神使我震驚。在當時可憐而自私的世界裏,貝多芬把音樂當成一種寄託。在我看書的過程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴重的病,他每一天都受到病魔的折磨,他最後投降了。他讓他的侄兒去找醫生,可這個麻木不仁的侄兒兩天後纔去找醫生,醫生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時他的侄兒不在他身邊而是一個陌生人爲他合上了眼。貝多芬明明付出那麼多的愛,卻沒有回報。他還那麼偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人啊!在孤獨和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的鬥爭。或許死亡對於貝多芬來說是一種解脫。

面對這三位名人的生活經歷,想想自我的生活,我們真幸福啊!我們雖不是名人,但是名人其實與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。然而他們以自我偉大的意志打敗困苦,而我們卻心生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄,事實上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認爲英雄的偉大不在於他的體魄,而在於他的心靈和品格,唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直麪人生;唯有與苦難的搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。是啊,人生不可能一帆風順,終要走上這條崎嶇的道路,對於我們來說應對人生大道上的種種困難應勇往直前,當然硬拼是不行的,所以讓我們堅強起來面對此刻的生活。

《名人傳》讀後感 篇21

在一個烈日炎炎的午後,我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書中的三位主人公是人類歷不同時代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨,描繪了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生,展現了他們敢於直面黑暗、與命運抗爭的崇高勇氣以及在抗爭中爆發出來的生命激情。

貝多芬在青年時代雙耳就失聰了,處於貧窮、孤獨、不幸之中,但是他以頑強的意志克服了重重困難,不向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難,但他卻將苦難鑄成快樂的樂曲,永存於世。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處於超負荷的工作之中。

他的創作伴隨着貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒有放棄努力,用血淚創作出了不朽的傳世佳作。最終,米開朗琪羅取得了成功,他的作品已成爲西方美術歷難以逾越的高峯。托爾斯泰雖然家境優裕,但他一直牽掛在受苦難的民衆。他甘願放棄自己的一切,衝破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。