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科普知識讀後感(通用多篇)

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科普知識讀後感(通用多篇)

科普知識讀後感 篇1

在暑假的時候,我記得我讀過一本書他叫《海底兩萬裏》這本書使我深有感悟!

1866年,在海底峽谷出現了一隻“海怪”,阿龍納斯先生就被叫去不捉那隻神出鬼沒的“海怪”。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。他們的路程驚險萬分,扣人心絃!海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚羣……

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,這倒好,他們爬上了“海怪”的身上,這時,他們才發現這不是“海怪”這是一架利用海洋來發光的船,“鸚鵡螺號”一艘構造精密的潛水艇。裏面的船長尼摩邀請他們來一次海洋之旅 。他們衝破了重重困難,多次化險爲夷,但是,最終還是落入漩渦裏,生死爲卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難,將所知道的海底世界公佈於世。

在他們的歷險中,我們不僅看到了精彩絕倫的畫面,我們而且還懂得了一些道理:在危難面前,我們需要尼摩船長球場不甘示弱的精神;我們需要尼摩天樓船長鎮靜機敏的心態;我們更需要那種敢於探索,百折不撓,勇往直前的毅力!同時,知識就是力量,我們也要像尼摩船長那樣有着超人的智慧。如果我們能像他們一樣在危難面前臨危不懼,那麼,會不會我們的生活就能少點危險呢?

雖然我們還是小學生,但是我們遲早也要長大的,長大後,也許我們就會遇到一些不尋常的災難,我們應該應用自己的智慧去與他戰鬥!

科普知識讀後感 篇2

今天,我讀了一本科普書籍——《少兒科普知識精彩問答》。這本書聽上去好像沒什麼意思,不就是一問一答的問答題嗎。如果你這樣想,那就錯了。這本書告訴我們了許多祕密和知識,比如說:長頸鹿的脖子裏有幾塊骨頭?有七塊。只不過長頸鹿脖子裏的骨頭比人脖子裏的骨頭要長得多;螞蟻可以爬上滑滑的玻璃嗎?可以。因爲螞蟻的腳上有像鉤子一樣的東西,腳底還有吸盤,所以可以輕而易舉地爬上了玻璃。

其中,最讓我印象深刻的是:蛇的尾巴是從哪一部分開始算的。有個小朋友說是從尾尖往前的一釐米部分,是蛇的尾巴。有個小朋友說,除了頭以外,都是尾巴。有個小朋友說,除頭以外的三分之一的最後一部分是尾巴。沒想到,他們居然都沒有說對,正確答案是:蛇的尾巴應該是從屁股往後的部分。屁股之前的蛇鱗是呈單行排列的,而屁股之後的蛇鱗是呈雙行排列的,那雙行排列的部分就是蛇的尾巴。這個故事,讓我知道了:做什麼事都要仔細地觀察。

讀了這本書,讓我想到了著名生物學家達爾文小時候的故事:達爾文小時候十分愛研究昆蟲。有一天,他在出去玩的時候,看到了一隻昆蟲,他就用左手把昆蟲抓住了。接着,他又看到了一隻昆蟲,他連忙用右手把昆蟲抓住了。這時,又飛來了一隻昆蟲,達爾文已經沒有手可以去抓昆蟲了,可是他捨不得讓昆蟲飛走,就把原來抓在左手的昆蟲放進了嘴裏,用左手去把昆蟲抓了回來,這時達爾文很高興。就在這時,達爾文嘴裏的昆蟲,分泌出了一種很辣很辣的液體,達爾文忍着難受迅速跑了回家。正因爲達爾文從小就懂得仔細觀察,這麼熱愛衷於研究生物,長大後才取得很高的成就。

這本書介紹了《昆蟲和小動物的奧祕》,其實,萬物都有奧祕,就看你是不是善於觀察、喜歡研究了!讓我們一起做一個愛科學的人吧!

科普知識讀後感 篇3

這個小長假雖然不長只有三天,我看了關於兩本關於科技實驗和科技謎題的兩本書,這兩本書使我懂得了不少知識!

一,保存泡泡這個實驗很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱!先把肥皂放進水裏做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的溫度調到最低度,用吸管對着盤子吹出幾個大泡泡,迅速把盤子放進冰箱的冷凍室,過一會再把盤子從冰箱裏取出來!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現在你的泡泡只要不熔化就可以永遠保存了!

二,學螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂、一隻牙膏、一把牙刷,開始實驗了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙後,不要漱口,喝一口可樂,你會感覺到嘴裏有很多小泡泡在跳舞,張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來,這個實驗可好玩了!

週六,我和爸爸去圖書大廈買學習輔導材料。買完之後,我迫不及待地拉着他去科技圖書區域。對科學知識相當癡迷的我一眼就看到了《地球》,因爲它封面圖畫非常精美。我翻看了其中幾篇文章,就趕忙央求爸爸買給我,爸爸也就得不錯,爽快的答應了。

這本書主要是說地球上的自然現象。它有精彩的內容:高山磅礴,湖泊多姿,峽谷幽深……超精彩的主題,近千個知識點,全新揭祕不爲人知的地球奧祕。科學的主題式分類講解,源於當今世界最權威的知識體系,並吸取國際最新研究發現成果。這本書還有精美豐富的圖片:珍貴的航拍精品,使用的原理圖片,清晰地場景照片……近千幅精美圖片奉獻一場視覺盛宴。這正是我和爸爸買這本書一起讀的原因。

這本書每篇文章都寫得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的瞭解了地球:大陸居然是漂浮着的,不停移動的。首先,它告訴我們第一次全面、系統地大陸漂移假說的是德國氣象學家和地球物理學家魏格納。並清楚、詳細地寫出了魏格納提出的觀點,還解釋了地殼運動、海陸分佈及其演變規律,並在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前,大陸大部分都連在一起,第二幅大陸稍稍分開一些,那是大約1億8000萬年前的大陸,最後一幅是距今6500萬年的。三幅圖生動體現了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計算機把大陸拼接後的圖片,這有力地支持了所有大陸原來曾是一個整體的觀點。

還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章,讓我真是大開眼界、驚歎不已。

在讀這本書時,許多篇文章我和爸爸的觀點不一樣,引起了許多的爭論,其中的一次讓我很是得意。

那是我們看到《太陽篇》時,上面有一個問題:一天中,什麼時候是最熱的?沒看下面的文章,我自己思考了一會兒,有了一點想法。突然,靈機一動,不如來考考爸爸,“爸爸,你覺得這題怎麼解釋?”

他低頭思索了一會兒說道:“我覺得是中午12時左右最熱。”

我又問:“爲什麼?”

“因爲中午太陽光直射地面,光線最強,熱量上升最快,自然是溫度最高的時候。你認爲呢,丁陽。”

“我覺得下午2點鐘左右時最熱。因爲雖然12點時,溫度上升快,但不能立刻到達最高,下午的陽光雖弱,但加上地面溫度的反射,下午2點左右地面溫度達到最高。”

我看見在我說的時候,爸爸聽得一愣一愣的,似乎不太明白,剛說完,他就說:“什麼亂七八糟的,你說的不對!”

無謂的爭辯沒用,還是書中見分曉吧!哈哈!書上居然和我說的差不多,這下爸爸啞巴了,衝我一通傻笑。

這本書不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧祕,也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書,其樂無窮。

科普知識讀後感 篇4

今天我學習了《維也納森林的故事》,感受非常深,既然維也納人把環境保護的這麼好,我想我們也一定保護的非常好!這篇課文中,作者主要從三個方面介紹了維也納森林,其中描寫了維也納森林面積大、作用大、景色美。讓我們體會到了維也納人與大自然和諧相處的關係,爲我們譜寫了一曲人類與大自然和諧的頌歌。

維也納人是幸福的。奧地利之所以有這樣的環境,這麼多的樹木,是因爲他們長年累月的保護和珍惜的成果。誰也不會去傷害任何動物和植物,甚至連後院的小草也倍加愛護。可見,他們十分熱愛大自然。

維也納的人驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中,森林不單是維也納人民度假遊玩的去處,平日黃昏人們也常常驅車到城市東北角的卡倫堡山上,敞開肺葉,張開嘴巴,大口吸吮林海散發出來的清香、溼潤、涼意和充沛的氧氣。放眼眺望,綠海無邊,每一棵都是一朵浪花,多少樹木才能匯成無邊無際的森林呀?

維也納森林有四十公里,有人說方圓百里,其實這個被稱作“森林王國”。

我想:我們也應該保護環境、樹木。讓僅有的資源發揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起,愛護每一花草樹木,讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿陽光。讓我們在綠色森林中飽覽羣書、吸收氧氣,更好地去創建美好活。

科普知識讀後感 篇5

2008年9月25日是一個值得驕傲的日子,我國自行研製的“神舟七號”終於揭開了神祕的面紗,出征遨遊太空,在漫無邊際的太空上演偉大和神奇,這是中華民族實力的展示,也是中國人民向世界的又一個宣告……興奮之餘,總有許多疑惑縈繞心頭。例如:爲什麼不能在設備齊全的實驗室完成科學實驗,非要帶到遙遠的太空上去進行,我在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。

原來,在茫茫的太空裏有四項特別優良的天然條件:絕對沒有空氣,絕對沒有污染,零下270度的低溫條件以及不受任何地球引力的干擾。尤其是第四項條件,它在地面上的任何實驗室裏都是絕不可能做到的。航天飛機是在太空裏飛行,是一個動態過程。把實驗帶到航天飛機上去做或者帶到遙遠的太空上去進行,其目的是爲了讓實驗在與地面上完全不同的環境條件下進行,就有可能創造出全新的科學奇蹟。最吸引人的要數在太空科學試驗全新的生產加工方法:冶煉新的合金材料、各種新材料的焊接、製造質地絕對純淨的玻璃、提煉合成新的化學藥物等……看完整篇科普文章資料,我情不自禁地讚歎道:“太神奇了,太不可思議了!”

我想:我們今天努力學習科學文化知識,就是爲將來去揭開一道道深邃、神祕的科學難題,去開闢一個新的科學領域,去引領一個新的科學時代!

科普知識讀後感 篇6

最近我看了一本科普圖書《恐龍博物館》,這本書裏介紹了100多種恐龍,描述了恐龍化石的發現過程,通過讀這本書,我知道了恐龍分爲兩個種類,分別是植食恐龍和肉食恐龍。

恐龍王國的成員很多,它們的長相和體形都不一樣,有體形最大阿根廷龍,它的身體長度有40多米,體重有100噸左右,有體形最小的細鄂龍,它的身長只有0。6至1米,還有南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍,這三種恐龍都非常兇猛,是恐龍王國的霸主。

其中我最喜歡的恐龍是霸王龍,它高4到6米,長7到8米,是白鄂紀晚期最兇猛的野獸。

科普知識讀後感 篇7

我知道昆蟲是用頭來呼吸的,可是我看到國小《科學》書上說昆蟲——蚱蜢,不是用頭來呼吸的。那麼他到底是用什麼地方來呼吸的呢?

爲了能弄清這個問題,我做了一個實驗。

我先拿來一個杯子,把杯子裏放滿水,然後請出這次試驗的主角——蚱蜢。一切準備就緒。首先,我把它的頭浸入水中,等待一段時間,卻發現蚱蜢安然無恙。然後,我又把它的腿浸入水中,可它依然生龍活虎。最後,我將又它的肚子浸入水中,發現它開始掙扎了。

哦,蚱蜢的呼吸器官原來就在肚子上呀!通過這次實驗,我明白了一個道理——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我以後要多進行一些科學探究,多瞭解神奇的科學知識。

科普知識讀後感 篇8

你知道毒草嗎?可你知道毒草也“善良”嗎?下面,我就說說毒草善良的一面。

說杜娟花有毒,你一定不服氣,因爲常見的杜鵑花是沒有毒的。我說的沒錯,一種黃花杜鵑,花和果實含有梫木毒素和石楠素,都有劇毒。羊吃了都會 被毒倒,因此黃花杜鵑還有兩個形象名字,鬧羊花,羊躑躅。若是看到黃杜鵑,千萬不要碰它,尤其不要讓它接觸你的眼睛,鼻子和嘴巴,不然可夠你受的。

當然啦,黃杜鵑也不是一無 是處,民間用它薰殺蚊子,很有效。在中醫中,它的花果都是很好的麻醉劑,鎮痛,驅風,除溼都離不開它。

還有像黃杜鵑一樣的植物,叫嘉蘭,它的花冠開口都是向下的,但花的各個部件都有“上進心”拼命的往花梗方向長,結果花瓣向上翻,花蕊在外面的獨特形態。嘉蘭名字裏雖然有“蘭”,但它不是蘭花,這麼漂亮的花,也有毒,如果不小心吃了,腸胃就會遭殃。然而它也有善良的時候,比如可以用它薰殺蚊子,在中醫中,它的花果都是很好的麻醉劑,幫助人們治病呢。

這本科普知識書 ,告訴我許多知識,我喜歡這本書。

科普知識讀後感 篇9

讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嚐盡了苦,辣,酸,鹹之後,纔會有不盡的甘甜. 我一定永遠熱愛勞動!

我拿一本散發着墨香的《少年科普世界》翻閱着,呵,一篇篇文章多麼富有知識呀!高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。

《少年科普世界》內容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥、動物等方面的內容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多麼奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到科學奧妙的存在。自從我讀了這本書後,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什麼,還增長了許多科學道理和文化藝術類的知識。書中一個個新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什麼”,“太陽帆遠征宇宙”,“爲什麼跑步的時候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《家裏的遙控器越來越多》這篇文章。“遙控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家裏遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了,我家近幾年隨着生活水平慢慢地提高,家裏的電器也越來越多。

書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發學習的慾望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應該懂得知識的可貴,少玩一次遊戲,少看一次電視,經常讀有關這方面的書,頭腦中產生的疑問纔會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學問,更多的人生道理!

科普知識讀後感 篇10

小時候,我總喜歡問爸爸媽媽各種奇奇怪怪的問題,爲什麼太陽東邊升西邊落;爲什麼會有白天和黑夜;月亮爲什麼有時圓圓的'像玉盤,有時彎彎的像鐮刀;有時爲什麼豔陽高照,有時爲什麼煙雨綿綿 面對我這些稀奇古怪的問題,爸爸媽媽也無法回答,我的好奇心總是得不到滿足。而現在,每當我好奇的時候,我不再問爸爸媽媽,而是去找我的第二個老師,那就是 《十萬個爲什麼》

《十萬個爲什麼》幫我解決了許許多多的難題。它將我帶入神祕的科學世界,在這大神祕的科學世界裏,我學到了不少的知識,也解開了我在生活中不少的迷團。

太陽東邊升西邊落,分白天和黑夜,是因爲地球圍繞太陽轉的同時地球本身也在自轉,當我們面對太陽的時候就是白天,背對太陽的時候就是黑夜。地球在自轉的時候是從西向東轉,所以我們看到太陽東邊升起西邊落。

以前,我以爲:太陽比星星大許多,可看了<<十萬個爲什麼>>這本書,我大吃一驚,星星離我們實在是太遙遠了,其實它們都像巨大的太陽,有的直徑比太陽大幾百倍,幾千倍。它們的發光本領也很強,千倍萬倍於太陽的有很多。我們所看到的太陽光那麼亮是因爲它離我們近,我們只能看到一點亮光是因爲它們離我們遠,如織女星,就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬億公里,那麼看不清星星離我們就更遠了。

從《十萬個爲什麼》裏,我知道了吃飯不能挑食,因爲小朋友正是長身體的時候,需要各種營養,每一種食物並不是什麼營養都有,有的這種比較多些,有的那種比較多些,有的缺這種營養,有的缺那種營養,只有不挑食,才能增強體質。

《十萬個爲什麼》這本書讓我明白了什麼許許多多的道理,它是一位無聲的老師,給我們無窮的知識,讓我們知道科學的發展,社會的進步。書中一個個新奇的知識,讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變萬化。

科普知識讀後感 篇11

讀了防震減災科普知識後我知道地震是一種自然現象,它是使人類毀於瞬間的巨大災害。

當地震來臨時,我們不要緊張,抓緊時間逃生。如果在樓房裏,我們要趕快躲在堅硬的傢俱下面,最好是在有支撐力的房間,如衛生間比較好。千萬不能跳樓,不要到陽臺,也不要到樓梯去,更不能乘坐電梯。如果住的是平房,地震時應該迅速跑出房間,到平坦寬闊的地方。如果不能及時的跑出房間,就可以躲在牢固的桌子下面。不要躲在屋頂大梁下,窗戶邊。不要靠近不結實的牆邊,也不要破窗而逃。

就在9月7日11時19分,在雲南省昭通市彝良縣、貴州省畢節市威寧彝族回族苗族自治縣交界發生5、7級地震,震源深度14公里,有64人死亡,715人受傷。雖然受傷的人數比較多,但是死亡的人數卻是大大的減少了。這說明,地震可能隨時發生。也說明了知道怎樣預防地震的人是增加了很多呢!

我們從小就要多學習防震減災的知識,懂得防震減災的方法。雖然現在沒有發生地震,但是如果發生了,只要我們每個人都知道怎樣防震,就會減少很多的損失,減少很多人的痛苦。

科普知識讀後感 篇12

讀了《科普知識動漫百科全書—環境》這本書以後,我受到了啓發,懂得了許多環保知識。

這本書告訴了我們環境的污染和破壞不僅造成了自然災害,而且還產生了很多問題。大氣污染不僅對我們自身健康有害,還引發土壤和水質污染,並使各種植物受到污染。許多的食品也不能吃了,這更加嚴重地損害我們的健康。

通過這本書,我懂得了樹木是地球的肺,通過光合作用,給生物提供維持生命所必需的氧氣。可是人類因爲經濟原因一直在破壞森林,這就導致大地因爲沒有樹蔭變貧瘠了,天空不會下雨了,結果就是破壞了生態系統,就會發生水災,生物滅絕,植物也面臨着絕種的危機,最後的絕種對象就是人類了。我還懂得灘塗是天然保護區,是地球的腎。它可以一邊出產各種水產品,一邊阻止海洋污染。可是因爲開發旅遊地或耕地,許多灘塗消失了。還有,汽車排出的尾氣是大氣污染的主要原因,生活廢水、工業廢水是水污染的主要原因,垃圾是土壤污染的主要原因。

我還認識到了環保的重要性,希望我們每個人都要做”環境衛士“植樹造林,愛護樹木,保護有益的小生命,保護動物,不能浪費紙和鉛筆,節省用電、節省用水,節約能源,不亂扔垃圾。還要記住”保護環境,人人有責“的道理,所以我們一定要保護好我們的藍色星球—地球。