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國小生讀後心得體會多篇

讀後感2.59W

國小生讀後心得體會多篇

學生讀後心得體會篇1

世界名著到底是不同於一般的作品,讀得時候能完全的融入到故事的情景中去,雖然他的語言情節,甚至結局都很平淡,故事也逃不出世俗的套路,以讀者期待的方式發展。

?簡愛》讓我閱讀越喜歡,它不催我一滴眼淚,或一絲特別的感動。但那種心裏淡淡的愉悅灌入我的身體。像早起喝了一杯純牛奶,很淡但牛香味久久不散。

我讀過許多關於愛情的詩和小說,大多心靈震顫,感動得一塌糊塗,也很嚮往那樣深刻的愛情,那樣濃烈的感覺。曾經有過,於是越細讀簡愛的心理描寫,越能體味她對戀人的深情。她的一切心理,脆弱,傷感,多疑,幻想,甚至過於敏感的患得患失。我都能理解,並深刻的感嘆作者的描寫是多麼形象逼真啊。

我一直很佩服明曉溪的《泡沫之夏》描寫的唯美入微,《紅樓夢》裏黛玉的心思細膩感人,現在感覺到簡愛的絲毫不比她們遜色,甚至更貼切,更符合一個普通女孩墜入愛河時的表現,至少是與我相符合。

回想起來,我真和她讀過的那一段時間很像,每天想的都是那麼複雜的東西。呵,多傷神啊,可卻從沒有停止想過。生命的平淡卻因此消失,代之以豐富的東西。很少有人能在心中劃下印痕。簡愛太冷淡,生活也很灰暗,羅徹斯特便是上帝帶給她去改變生命的人。而簡愛也在他心中激起永遠無法平息的漣漪。我想他們對於彼此而言都太特殊了,以至於一輩子都沒辦法忘掉或不愛,如果失去了彼此,那該是怎樣的荒蕪啊。

國小生讀後心得體會篇2

?簡·愛》一反傳統小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇爲故事的舊格式,寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。

主人公簡·愛是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛她並領養她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世,便過着寄人籬下、任人驅使的悲慘生活,飽嘗了人情冷暖、世態炎涼的痛苦。爲了逃避嚴酷的現實,她把自己的感情寄託在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦難又磨鍊了她的意志,使她養成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。

小說中,簡·愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折,使簡·愛的個性得到了充分的體現。當簡·愛發現自己愛上了羅切斯特時,她很清楚地意識到,橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門,十分富有,是英國上層社會的紳士,她出身卑微,不名一文,只是一個地位與傭人差不多的家庭教師,但是,她沒有因此而氣餒,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。在結婚儀式上,她才知道羅切斯特已經結過婚,原配妻子尚在人間。爲了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法、純潔,她不顧羅切斯特的再三懇求,強忍內心的巨大傷痛,毅然決然地離開了羅切斯特,遁入無依無靠的茫茫人世。

在金錢面前,她也有不俗的表現。在獲得叔叔的遺產,一夜之間由赤貧變爲富有的時候,她立即就把大部分的遺產轉贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中,親情比金錢更爲重要。

簡·愛這位離經叛道的女性,雖然並不美麗,但富有挑戰和抗爭的個性,使她充滿了魅力。她聰明好學,自尊自愛,儘管社會地位卑微,她決不自甘墮落。她認爲,在上帝面前,人人平等。她爲爭取平等地位,爲維護自己獨立的人格,而抗爭、奮鬥。從很小的時候起,她便敢於向欺壓她的人反抗,哪怕因此而招致嚴懲,也不畏懼。她那不屈不撓,敢於同命運抗爭的精神,使那些欺侮她的人膽戰心驚。

在愛情方面,她從不奴顏婢膝,也不一味地迎合討好,她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的,她從來沒有淪爲愛情和物質的奴隸,也沒有陷入感情的旋渦,而不能自拔。簡·愛爲維護公道、維護個人尊嚴,所作的不屈不撓的鬥爭,不僅贏得了羅切斯特的尊敬,也使得簡·愛這一形象具備了經久不衰的價值。

?簡·愛》爲千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,爲千百年來在男尊女卑社會裏飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲,這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。

國小生讀後心得體會篇3

童年是無憂無慮的,童年是充滿歡樂的,童年也是五彩斑斕的,每個人的童年,都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當我讀了《童年》這本書後,才知道了每個人的童年並不是幸福、快樂的。

小主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,期間,他的得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話。在小阿廖沙眼裏,成人的世界是多麼醜陋無情,家裏強壯的男人經常欺辱女性、毆打兒童,阿廖沙也經常被外祖父毒打,有時甚至打暈了過去,就是這種善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地裏度過了自己的童年。

其中,我最喜歡的人物是阿廖沙,也就是這本書的主人公,他的性格也和我們一樣,他好奇、活潑、善良。他喜歡朋友,所以就認識了活潑可愛的三兄弟。阿廖沙是一個善於觀察的孩子,他能辨別是非,明白對與錯,雖然他生活在一個可怕的環境下,但他反而鍛鍊成一個堅強、勇敢、樂觀向上的孩子。

和阿廖沙相比,我們的童年是幸福美好的,沒有煩惱和痛苦,就像在蜜罐里長大的蜜蜂一樣,根本不用擔心吃不飽,穿不暖,我們的父母把我們當做掌上明珠,從小就受到了父母的百般呵護,更本不用受一點苦,我們也應該珍惜現在的美好生活,好好學習,天天向上,不虛度光陰,做一個對社會、國家有用的人。

?童年》這本書中,作者以生動的筆觸給了我深深的啓示,生活不會是一帆風順的,有磨礪的人生纔會讓人堅強、勇敢,成長的道路上我會帶着這些金玉良言,披荊斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。

國小生讀後心得體會篇4

今年的暑假,我讀了童年這本書。童年這本書是高爾基所寫的。他與在人間及我的大學被人們稱爲自傳三部曲,高爾基悲慘。令人憐憫的童年故事讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀態,高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴的和仇恨的家庭裏度過的,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父毒打。但善良的外祖母處處護着他,幼小的她過早的體會到人間的痛苦和醜惡。小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和像外祖母的那些人保護和,支持高爾基故事生動了展現了一個充滿、殘酷、野蠻、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴隸和麻木,以及年輕一代,反抗黑暗,奴役罪過自由光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是彩色的,自由的,在現在的小孩或許還不知被打是什麼滋味,那也取是一種無法想象的痛苦吧,當然除了這些之外,我們的生活,也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事件,更不會發生殘忍的把某個無辜的人,無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

最令我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心特別是在外祖母的哺育下只是生成了一顆善惡分明是非分明,能愛能恨的靈魂他勤於學習刻苦耐勞嚴峻的生活使他成爲一個意志剛強有理想有作爲的新人。他性格中最重要的東西是對知識的渴望對美好未來的憧憬。生活的困苦和,並沒有是他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要像他一樣認真刻苦的學習,汲取廣博的知識。如同即將衝鋒的戰士做好出發前的準備爲了實現遠大的理想而努力奮鬥。

國小生讀後心得體會篇5

?童年》是高爾基寫的一部自傳體小說,反映的是19世紀俄羅斯底層民衆悲痛的生活狀況。該書以其獨特的藝術形式,深刻的思想內涵和獨樹一幟的藝術手法在俄蘇文學乃至世界文學史上佔有重要地位,具有不可比擬的藝術價值。

該書主人公阿廖沙生活在一個充滿殘暴和仇恨的家庭裏,自私而又粗暴的外祖父經常打他。兩位同樣自私的舅舅,爲爭奪財產總是勾心鬥角,甚至打架鬥毆。在這樣一個家庭環境裏,阿廖沙過早地體會到生活的痛苦和人性的醜惡,好在他的身邊還有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽的神話故事,有意無意地教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。還有好朋友小茨岡,哪怕每次被抽得紅腫也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因爲有這些善良的人,阿廖沙的生活才存有希望。他們如同阿廖沙黑暗童年中的一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,充滿信心和力量。

看完了這本書,我瞭解到了當時俄羅斯社會的黑暗,深深體會到了和阿廖沙相比,我們現在的社會是多麼的美好和光明。我們沒有經歷被人用鞭子抽,也沒有看到家人爲了金錢互相毆打,更不會看到某個無辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對比,我覺得我們就像生活在蜜罐裏一樣,享受着美好的生活。從來都不需爲衣食住行擔心,還有父母體貼的關懷。這一切對我們來說是那樣的自然,以至於讓我們身在福中不知福,還總是想要奢求更多。

想想被保護在溫室裏似的我,不用像阿廖沙一樣小小年紀就飽受人間疾苦,理所當然的享受着父母給予的一切。看完了這本書,我幡然醒悟,爲自己過往的一些行爲感到羞愧。處在如此優越的環境,我應該珍惜現在,奮發圖強,努力爲自己的明天、爲祖國的富強而奮鬥!