仙女蜜兒讀後感

第一篇：仙女蜜兒讀後感

仙女蜜兒

---讀後感　劉筱靖

今天早上我看了要本一書名字叫<<仙女蜜兒>>，這本書可好看了，仙女蜜兒讀後感。裏面說的是一個仙女下凡，很喜歡小孩子，後來她去一個小孩子家有多忙,所以她就幫助解除煩腦,後面這個仙女被人知道她是仙女,她就回到天上去了.這本書是說仙女她也愛凡人的小孩子，那麼爲什麼就被人知道她是仙女了，因爲有小孩泄露了她的祕密，這個就像<<農夫與蛇>>當中一樣,那小小孩就是蛇,仙女就是農夫.所以我們要多多幫助別人，不要學蛇，讀後感《仙女蜜兒讀後感》。

第二篇：仙女蜜兒讀後感

仙女蜜兒讀後感

你們一聽這個題目，就想到關於仙女吧！還有蜜兒就是仙女的名字，我就給你講吧！

從第一章開始就有些神奇：孟小喬是個非常膽小女孩，一次她獨自走到仙女湖，傳說仙女湖有個仙女來到這洗澡的，但不知爲什麼，早晨的仙女湖，就像蒙着一層神祕的面紗。孟小喬輕輕地到湖邊去，朦朧中，她隱約看見一個衣裙飄飄的人正從湖面上向她走來。好，聽到這，是不是不感相信，但仔細聽馬上感到世界上有仙女，聽：孟小喬一怔，停住腳步，那人影已來到她的跟前，也停住了腳步，孟小喬一看，那人跟畫上的仙女一樣，手上還握着一根仙女棒。“你是仙女？”“小姑娘在夢遊吧？還穿着睡衣呢！”

接着就發生異想不到的事，你們猜是什麼？一定想不要那位仙女，成了孟小喬家的保姆，還叫蜜兒。蜜兒到了孟小喬的家，孟小喬的媽媽打量着蜜，孟小喬的媽媽十分高興，但她很奇怪，她的打扮太特別：一件老式的對襟衣，配的卻是一條最毛的牛仔褲，付出蹬古里古怪的般形鞋，鞋尖兒翹翹的，最奇怪的是那件老式的衣服外面還披着一條更老式的大披巾，垂着長長的流蘇。胸前掛着一副眼鏡，一會戴，一會兒不戴，也讓你吃不準眼鏡是老花鏡還是近視。

接下來呀！聽吧：因爲蜜兒是仙女，所以把不可能的事變成事實，就因爲這樣孟小喬一碰見困難就找蜜兒幫忙，到了週六，孟小喬就要寫語文作業，但是有了蜜兒語方老師不在，沒作業，數學老師說不出來，也沒有作業，老師有事，不用上課，幾個音不響了，不用彈琴，書找不到，不用背英語單詞。

可是沒那麼幸運，一次發現，揭開了蜜兒的真面目，蜜兒知道如果讓別人知道她自己是仙女，那她自己就會回到天上去，然後只能答應孟小喬一個願望，孟小喬讓蜜兒給她看一位同學的夢，看完知後，“孟小喬要保密，不然我就會消失。”蜜兒說。可是孟小喬說漏了風聲，蜜兒不見了，看到這我有些想哭，後面會哪麼樣？孟小喬能再見到蜜兒嗎？

看完後，我也想要蜜兒，但我也知道，做人講信用，不然下場和孟小喬一樣。

第三篇：《仙女蜜兒》讀後感

《仙女蜜兒》讀後感

《仙女蜜兒》這本由我們親愛的楊紅櫻阿姨編寫的奇幻小說實在是令我愛不釋手，它的內容我一直記憶猶新。

蜜兒這位神奇又樂於助人，擁有所有優點的仙女，我真的非常喜歡她，雖然她的穿着令我有些驚訝，但是她所說的每句話更令我驚訝。她與這本書的另一個主角——孟小喬在她們初遇的地方，仙女湖的對話與發生的事都十分的新奇，令我一看就想繼續看下去，找到結果。孟小喬剛開始是一個膽小又被繁多的作業與補習班壓迫卻又不敢吱聲的小女孩，後來，在蜜兒的幫助下，她漸漸的變成了一個大膽又自信自我的可愛女孩，當中的變化就請你自己去探索發現吧！

這本書敘述的每件事都會令你感到有趣新奇，你會在不知不久中就愛上這本書，越看越想看。你會見識到蜜兒的帶輪子大紅箱以及裏面的寶貝，還有蜜兒身上各種衣飾的法力。我相信你見到了蜜兒給孟小喬的學校或她及同學們帶來的巨大改變，心中一定會吶喊：“我也好想這樣！我也好想過這樣的生活啊！”至於爲什麼，就自己去看看吧！

對了，不僅是孟小喬，蜜兒，在這本書裏，你還會見到經過一個世紀的女護士，畫風的畫家，能聽見大自然所發出的聲音的作曲家……

這本書裏的一切都是這樣的貼切我們的心，也就是童心，我相信，你看了這本書，一定會感到一種前所未有的快樂，只要你是個懂書，愛書，擁有一顆充滿童真，善良的心的人。

第四篇：《那個騎輪箱來的蜜兒》一書讀後感

《那個騎輪箱來的蜜兒》講述的是，一個名叫孟小喬的五年級小學生，有一天早晨遇見了一個帶着大輪箱的奇怪的女人，從此，孟小喬那一直以來沉悶、枯燥、平凡和按部就班的生活，出現了前所未有的變化。一連串她從來沒有想到過的、神祕又新鮮的事情，在她身邊發生了，這些事情在現實生活中原本是不可思議的，可是，它們卻給這個小女孩帶來了前所未有的快樂……

在前三章裏，我看到了媽媽應該怎麼做，家裏人才會更喜歡你，孩子應該怎麼做，才能讓自己成爲一名好孩子。

孟小喬的媽媽經常河東獅吼，令孟小喬和爸爸特別心煩。特別是文章裏寫道：“如果孟小喬的媽媽醒來了的話，那麼孟小喬的爸爸和孟小喬也就醒來了，(更多請搜索：)因爲孟小喬媽媽一睜開眼就要說話，見到什麼就說什麼……”“……孟小喬再也躺不住了，她跳下牀來，推開爸爸媽媽臥室的房門：大清早的，吵什麼吵？……”看過這幾段話，我也在對照自己平常對孩子的態度。我想：作爲媽媽，尤其是作爲一名教師，任何一句話，任何一種態度或口氣，都會或深或淺地印在孩子心裏，時間一長，就會影響孩子的性格形成。所以，爲了我們孩子將來的心理健康，我覺得要時常提醒自己，檢查自己，約束自己，因爲孩子的成長過程也是父母的成長過程，我們因此應該感謝孩子！

在整個《小白兔和小灰狼》的編排過程中，我想：其實蜜兒就是好老師或者好家長的化身。由於孟小喬的膽小，只好選了多動症的安靜、又胖又笨的侯靈靈、說話結巴的黃鶯來演劇中的人物。此時蜜兒的做法多讓人敬佩呀！

“不要說可是。”蜜兒命令道：“現在把你們眼睛都閉上，不許有偷看的。嘴裏念九遍‘我能演，我能演……’”

蜜兒取下她的大披風，圍繞着這些自卑的孩子舞起來，她要用大披風舞走他們腦子裏那些自卑的念頭。

最後這個童話劇空前成功。那些優秀的學生都在後悔自己爲什當初要拒絕孟小喬呢？

莎士比亞說得對：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因。”蜜兒正好幫孩子們找回了自信。當然，這個故事是針對現實進行的幻想，也許在現實生活中樹立一個自卑學生的自信有點難，但是隻要我們去做了，一定或多或少會有成效吧。

我感覺楊紅櫻的書就像是孩子們的“心情寶典”，他們在想什麼，他們在做什麼，最主要的是，他們現在正在玩什麼，在她的書裏都能夠找得到。

這本書是一部透過現實背景展開的幻想故事，真實地反映了當代國小生在功課重壓下的生活狀態，字裏行間充滿了作家楊紅櫻對孩子們快樂生活的期盼。

誰都知道，愛玩應該是孩子的天性，可是，在我們的現在的生活中，也許你會驚訝地發現：有些家長爲了使自己的孩子能超過別人，就給孩子讀很多課外課程，使孩子沒有了玩的時間。人世間居然真的有好多孩子連玩都不會，真是太可憐了。我認爲孩子有時間玩，纔是孩子，給孩子們一些自己的時間吧。

在楊紅櫻的書中，很難見到爸爸媽媽眼中理性的話語，在字裏行間流出的都是孩子的思想和那種單純的語言，滿書中充滿令人難以忘懷的童趣。

這本書通過幻想故事真實地反映了孩子們的心聲。

現在看來，實在感謝女兒給我推薦的《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書，因爲我從中感受到了：多讀些相關的書，修養自己，培養好自己的孩子和學生，永遠保持一分文雅從容也是我值得爲之努力的事情。

第五篇：那個騎輪箱來的蜜兒讀後感

《那個騎輪箱來的蜜兒》講述的是這樣一個故事：孟小喬的媽媽對保姆可挑剔了！在孟家呆的時間最長的保姆也不到兩天，那個騎輪箱來的蜜兒讀後感。有一個保姆甚至只在孟家呆了兩個小時就被小喬媽媽炒魷魚了！所以，孟小喬最討厭她爸爸媽媽挑保姆了！有一天，孟小喬出去玩，來到了仙女湖，在那裏她認識了一個女孩，給她取名蜜兒，並把她帶回了家，成爲她家的保姆！後來，小喬漸漸覺得了蜜兒非同尋常。一天晚上睡覺時，小喬因爲要上廁所，順便想看看蜜兒睡覺的樣子，但發現蜜兒不在，過了一會兒，蜜兒回來了。她穿得是仙女服，腳上穿着繡花鞋，孟小喬好驚訝！蜜兒發現了她，央求她不要告訴別人，否則，小喬再見不到她了！但小喬最後沒有爲蜜兒保守祕密，她把自己所見告訴了同學傅琳琳，讀後感《那個騎輪箱來的蜜兒讀後感》。 第二天，蜜兒果然失蹤了！小喬很傷心，傷心自己食言，沒爲蜜兒保守祕密！

讀過這本書後，我認識到誠信非常重要！作品中的孟小喬因爲沒有爲蜜兒保守祕密，才永遠失去了萬能的蜜兒！在現實生活裏，這樣的例子很多很多，比如一個小朋友本來和另外一個小朋友是好朋友，但有一次，這個小朋友做錯了一件事情，他請另外一個小朋友爲他保守祕密，那個小朋友嘴上答應了！可事實上還是報告了老師，兩個小朋友就因爲這件小事從此變得形同陌路，並且再也沒有和好了！所以，我覺得做人要誠信、要守信用！

不知道故事的主人公孟小喬是否因自己的食言而後悔？蜜兒離開小喬家幹什麼去了？蜜兒還能回來嗎？孟小喬的媽媽是否又在爲請保姆發愁呢？