《鋼鐵是怎樣煉成的》國小讀後感（共3篇）

[說明]《鋼鐵是怎樣煉成的》國小讀後感共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：《鋼鐵是怎樣煉成的》國小讀後感

這篇《鋼鐵是怎樣煉成的》國小讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

前幾天，我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書 ，主人公保爾。柯察金不顧一切地追求自身的夢想的精神使我非常感動。

小時候，他的老師瓦西里神父對保爾很壞，想方設法的把保爾給轟出了學校，媽媽只得替他找了份洗碗工的工作，結果因爲替他人打抱不平也被轟了出來，還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發電廠工作，這時他遇到了紅軍朱赫來，他在朱赫來的說動下也成了紅軍。有一次，保爾在打仗的時候頭部受重傷，醫生又把他從死神手裏奪了過來。隨後保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷，經歷了不少磨難，後來留下了後遺症，雙目失明，左手和雙腳麻木，不得不回去休養，後來去了母親好朋友的孩子爲妻。他的好朋友們也成了紅軍，有些英勇犧牲了。她在家裏閒得不行，他就描寫科托夫斯基騎兵師，書名是《暴風雨所誕生的》，由於雙目失明，凡是寫了的就要一章章背下來，媽媽很擔心，就請了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說寫完後，寄了一家出版社，等了非常久，就在一家人快要絕望的時候，報社來了信，說很好，保爾的付出終於關於得到了回報。

這本書說了保爾雖出生貧寒，但堅持不懈，即使雙目失明，四肢癱瘓，依然沒有放棄自身的理想與追求。而我們從小就在家長的呵護中長大，受過良好的教育；保爾卻從小受到貴族的蔑視，還要給他人做工，養活家人。四肢癱瘓後，還說服自身的妻子去當紅軍，自身則了卻自身的夢想——寫小說。在付出了汗水、心血、克服各種困難之後，小說終於受到人們的青睞！他們高興極了。

而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明後，還不放棄自身理想的精神難道還不值得我們學習嗎？

第2篇：《鋼鐵是怎樣煉成的》國小讀後感

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荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”這天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，它讓我明白了毅力是成功的關鍵。

這本書主要寫了主人公保爾·柯察金小時候的生活非常艱苦，但小保爾憑着毅力，仍然堅持生活，並且十分想從軍。保爾·柯察金長大後，終於實現了他的夢想——當一名軍人。參軍之後，他憑着自己的毅力，不管在勞動、戰鬥、或是在工作，他都非常嚴格的要求自己，他最終成爲了一位品德高尚並且有着頑強毅力的革命戰士。可後來他又被疾病纏身，但他憑着自己的毅力堅持工作……

讀完這本書，我明白了一個道理：一個人的成功關鍵就在於他有沒有堅強的毅力。就拿這本書的主人公保爾來說吧，他的一生非常坎坷，然而他卻讓自己堅持了下來，是什麼力量讓他堅持下來了呢？是毅力！是毅力給了他力量；他十幾歲就參軍打仗，在戰鬥期間，他被砍人了好幾刀，仍然沒有倒下，這是爲什麼呢？也是因爲毅力！是毅力讓他堅持下來，因爲他知道，大家需要他；他後來又被疾病纏身，但他依然堅持工作、寫書，竟然連休假的機會還堅持工作着，這還是因爲毅力……

這可以看來毅力對我們是多麼重要啊！只有擁有堅強毅力的人才可以戰勝生活中的'種種挫折從而取得成功。

保爾·柯察金的毅力讓我十分佩服，我要向他學習，做一個有着堅強毅力的人。

第3篇：《鋼鐵是怎樣煉成的》國小讀後感

猜你正在找《鋼鐵是怎樣煉成的》國小讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

今天，我已將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀完了，我先來簡單說一下這部名著吧！

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書的作者是前蘇聯的尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他雙眼失明，卻靠堅強不屈的毅力和勇氣寫成了這部書。本書的主人公——保爾·柯察金，他的原型就是本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。全書講述了一個工人子弟保爾·柯察金在一位名叫朱赫來的布爾什維克的影響下加入了紅軍，成爲了一個紅軍士兵，一名布爾什維克，一位無產階級鬥士。但後來，他在戰場上眼睛被打中了，最後雙眼失聰。經過了一番心理鬥爭，他走上了文學的道路。

我認爲保爾·柯察金具有堅強不屈的毅力、不畏權勢、敢於爭取自由、爭取民主的優良品質，這些都是保爾身上最耀眼的光芒！但我還發現他擁有超強的自制力，如果他沒有這種自制力，就很有可能在他雙目失明之時，絕望的讓自己的子彈打穿自己的頭顱。這些品質，同樣是作者擁有的。

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