青蛙王子副班長讀後感（精品多篇）

讀《青蛙王子副班長》有感 篇一

《青蛙王子副班長》，表現了秦超逸：知識面很廣、會上網、善於提出自己的觀點，我們上網要控制自己，不要接着上網查資料的名義去聊天、玩遊戲等等合理安排時間，這樣老師和家長就都不會說你，同時也提醒你少玩電腦。

我讀了你寫的《青蛙王子副班長》以後，覺得秦超逸真的很可愛！他的電腦水平也很厲害！但是就是沒有自信。其實我以前缺少自信。所以在班裏也不愛發言。

有一次，老師準備叫一個同學起來讀課文，班裏舉手的人真是寥寥無幾，都是幾個積極發言的人。可是老師偏偏不叫那幾個人，一直在等待其他同學勇敢地舉起手。班裏瀰漫着緊張的氣氛。老師見沒有同學舉手，就準備點人了。（我最怕這個時候）我心裏想着：上帝保佑！千萬別點到我。老師似乎看到了我緊張的神情。只聽一聲不詳的聲音：“你來”唉，真是倒黴，爲什麼會點到我。我只好站了起來，當我讀完課文的時候，老師就說：“讀的很好，以後要積極發言，只要我提問讀課文的時候，你必須舉手。”通過朗讀訓練，我自信了很多。

青蛙王子副班長的讀後感 篇二

暑假裏，我讀了美美姐姐的新書《青蛙王子副班長》這本書。

它搞笑又好玩，還讓人很感動。秦超逸，也就是胖青蛙。他的學習成績很不好，以前的陸老師也不喜歡他。胡老師擔任班主任後，經過同學選票，他竟當上了副班長，可是，在他之上的班長黃小月卻處處瞧不起他。他的電腦技術可真高，幫胡老師開通了博客，自己的博客名叫胖青蛙的池塘，他介紹了火車站的設計問題，記錄了神奇的科學小實驗……特別是升旗儀式的時候，搞笑的武林功，陳紫杉的感人故事。陳紫杉讓我熱淚盈眶，社會中如果真有像紫杉妹妹這樣需要幫助的人，我一定會盡自己的所能來幫助他們！

其實，秦超逸的心眼特別好，他所做的一切都是爲了紫杉妹妹，在這虛擬世界中，也有這麼多好心人願意幫助紫杉妹妹，我也熱血沸騰，感謝那些好心人。秦超逸的池塘已經上了教育在線的首頁，我真替他高興！他的朋友們都在盡力的幫助他，幫他收集素材，所以他的博客能上首頁。但這與他自己的辛勞是分不開的。

秦超逸，你是一個有愛心的人，你是一個聰明的孩子，只要你能認真學習，明年你可能就會當上班長。雖然紫杉妹妹的故事是虛構的，但我是多麼想幫助她！她讓我感動！

《青蛙王子副班長》這本書讓我學到了很多，在人生的道路上，這些道理是最有用的，它們是最重要的！

《青蛙王子副班長》讀後感 篇三

一個熱愛在博客上寫文章的小男孩秦超逸被班裏的同學稱爲“胖青蛙”，在同學的推薦下，意外當上了副班長。在胡老師的鼓勵下，他成爲了班上的電腦高手，於是，同學們又給他取名“青蛙王子副班長”。

讀了這本書，我想：其實我們可以從電腦上學到很多知識，可以在博客上發一些文章，把值得學習的地方展現出來，這樣可以提高作文水平，還可以學到別人的優點，這不是一舉兩得嗎？可是我就不明白，爲什麼有一些家長反對小學生上網呢？難道電腦在有些家長的心裏就是一些壞處嗎？我真不理解。

但是他們想的也不是不對，電腦上也會有壞處，比如：駭客、木馬、黑色網絡……這些難道對我們沒有危害嗎？所以，我們一定要上綠色網絡，多學知識，這樣不當成績提高，自己也快樂。

讀《青蛙王子副班長》有感 篇四

《青蛙王子副班長》這一本書是“陽光姐姐”——伍美珍的作品之一。主要講述了綽號“胖青蛙”的秦超逸，在班原本是個很不起眼的中等生，他平時卻有着自己的興趣愛好。因爲損友的一次捉弄，他戲劇性般地當上了副班長。他曾因爲這個顯赫的“官位”而遭受同學們的打擊和嘲笑。可他卻把同學們的打擊和嘲笑化成了動力，以自己的愛心和智慧，做出了一件件令大家十分驚訝的事情。

從這本書裏，讓我深深感受到了“一切皆有可能”。只要腳踏實地，用心去做，相信沒有做不好的事情。作爲班幹部，我身上的責任是多麼重，我要向文章的主人公學習，學習他的勇敢和智慧，多爲班級做力所能及的事情，努力幫助落後的同學。使我們的班級越來越優秀。

青蛙王子副班長讀後感 篇五

讀《青蛙王子副班長》有感在暑假期間，我讀了不少你的書（說你這樣親切，呵呵），我感覺你寫的書都十分有趣，越讀越有興趣，同時也明白了道理，小書房系列的書我都讀過了，我最喜愛的還是那本《青蛙王子副班長》，表現了秦超逸：知識面很廣、會上網、善於提出自己的觀點……我同樣也是一個這樣的學生，最特別的是我和他都有比較胖的身材、喜歡上網的特點，同樣是一名成績中等的學生。

當然，我從中也懂得了道理，我們上網要控制自己，不要接着上網查資料的名義去聊天、玩遊戲等等合理安排時間，這樣老師和家長就都不會說你，同時也提醒你少玩電腦。我同學們十分佩服你，你比我厲害多了，我從來沒想過給班級創建一個博客圈，你比我跟善於用電腦。

再次，我要謝謝陽光姐姐，謝謝你爲我們打造這麼一個平臺，讓我們說說感受建議，你是我們孩子最好的朋友！

也希望你能抓緊再出新書，滿足我們這些忠實的小讀者！

《青蛙王子副班長》作文 篇六

“ 青蛙王子”——也許你聽到這個名字就覺得新奇，也許你會感到好玩。是啊，“青蛙王子”是誰？爲什麼是副班長呢？他和學校有什麼關係呢？看完這本《青蛙王子副班長》，所有問題馬上知道！

故事內容是這樣的：外號“胖青蛙”的秦超逸，在班裏原本是個很不起眼的中等生，常常被同桌“假小子”盧競欺負，他人很憨厚，從不計較。大家誰也不知道他是一個電腦高手，電腦給他帶來了許多快樂，他每天過着無憂無慮的日子。因爲損友的一次捉弄，他戲劇般地當上了副班長。他曾因爲這個默默無聞的“官位”，而遭受過同學的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情，他做了一個博客叫“胖青蛙的池塘”，爲了辦好這個博客，他在網上找了許多圖片和資料，知道了許多歷史知識，他還在博客上寫學校發生的事和自己對這些事的看法，真實、自然，特別是寫了得重病小同學陳紫杉的文章感動了許多網友，他的博客點擊率很高，甚至進入教育在線的主頁，使他成了名人。

我認爲《青蛙王子副班長》中的主角秦超逸是一個可愛的人，雖然他的成績不是最好的，但是他知識面很廣，不死讀書，努力鑽研電腦知識，善於提出自己的觀點，對課外知識有着非常濃厚的興趣，有社會責任感，值得我學習。但是如果在自信一點就更好了。其實我以前也缺少自信。所以在班裏也不愛發言。

有一次，老師準備叫一個同學起來讀課文，班裏舉手的人真是寥寥無幾，都是幾個積極發言的人。可是老師偏偏不叫那幾個人，一直在等待其他同學勇敢地舉起手。班裏瀰漫着緊張的氣氛。老師見沒有同學舉手，就準備點人了。（我最怕這個時候）我心裏想着：上帝保佑！千萬別點到我。老師似乎看到了我緊張的神情。只聽一聲響亮的聲音：“馮有凱。”唉，真是倒黴，爲什麼會點到我。我只好站了起來，當我讀完課文的時候，老師就說：“讀的很好，以後要積極發言，只要我提問讀課文的時候，你必須舉手。”通過朗讀訓練，我自信了很多。

看了這本書，我知道了上網並不是壞事，只要不玩遊戲，不要藉着上網查資料的名義去聊天，合理安排時間，上自己的博客寫寫文章還能提高作文水平呢！這樣老師和家長就都不會反對你上網了。