關於新版小王子讀後感

小王子讀後感1

他說，星星發亮是爲了讓每個人有一天都能找到屬於自己的星星;他說，時光流逝，童年遠去，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了曾經擁有的那份童稚的純真，我們最終把自己弄丟了。

這是小王子在遙遠的星際旅行中遇到那些“大人”後對自己所說的。《小王子》的作家安東尼?德?聖埃克蘇佩裏以自己飛行員的身份講述了來自外星球的小王子前往地球的過程中所經歷的各種險境。第一次讀完這本書時，小王子的一切都讓我感到很可笑，我認爲這是一篇有點奇怪、內容簡單、情節怪異的兒童文學男。然而現在，我明白了小王子那充滿童心、敏感帶點小憂傷的內心。

書中，小王子是一個來自外星球內心細膩不貪婪並一直認爲自己是很富有的孩子，雖然在“大人”看來並不太富有。小王子有一個只有一棟房子大小的星球，三株猴麪包樹的矮灌木叢，兩座活火山，一座死火山，還有每天從早晨開到傍晚的花朵。但在很多時間裏，小王子是憂傷的，他唯一的消遣是默默地欣賞日落。因爲星球很小所以他一天可以看到44次日落。書中寫道，“在你看了44次日落那天，你很難過嗎?”小王子沒有回答。當讀到這裏時，我深深的爲這個優雅而又有點孩子氣的他感到心疼。直到有一天，他的星球上飄來一粒種子，他密切關注並偷偷照顧着這株幼苗，很多天後，花開了，讓突然覺得生活毫無意義的小王子以爲自己擁有了全宇宙中唯一的玫瑰花，並擁有了他生命中最寶貴的愛情，雖有點虛榮並口是心非，但深愛着他的花兒。

小王子是一個充滿童心與好奇心的孩子，他總是提出“大人”們無法理解的問題。他會想到把手提箱當作他的家，他會拿一根繩子把白天給拴住。但正是他的奇思妙想，所以他看懂了飛行員的一幅畫，卻是實際是閉上了肚皮的蟒蛇的一幅畫。實際上作爲敘事者的飛行員，或者說作者本人安東尼?德?聖埃克蘇佩裏認爲在地球上所謂的成人世界，一直是可笑和荒謬的。在作者很小的時候，他的繪畫天賦剛剛顯露，就被大人們的不理解和嘲笑給泯滅了，所以作者在《小王子》通過飛行員對小王子不停追問的解答中逐一批判了成人世界的荒謬，“大人們熱愛數字，如果你對大人說，我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺着幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什麼樣的。你必須說：‘我看到一座價值十萬法郎的房子。’他們就會驚叫：‘哇多漂亮的房子啊!自從貨幣經濟興起之後，有太多的人將自身的快樂和價值衡量再對一般等價物金錢的追求上。《小王子》則將深刻的思想在小王子的好奇心下用簡單，樸素的文字逐步展開在作者面前。雖然故事很簡短，但其中卻蘊藏瞭如此多的信息和深刻的是想，這就是我最敬佩作者的原因之一。

小王子是一個愛冒險的孩子，並在冒險中慢慢成長。從小說第10章開始小王子訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先後遇到了盲目自大，權慾薰心的 國王，愛慕虛榮的人，愛喝酒的人，財迷心竅的生意人，缺乏變通的掌燈人和脫離實際的地理學家。作者對每段經歷都着墨不多，簡潔、童趣的話語卻朗讀者有更多的思考空間。這些角色各有特點和他們共同的特點是缺乏對內心安寧和快樂的追求，過於關注外在的事物，小王子來到地球后，他慢慢發現在這個比前幾個星球加起來還要大的星球，在擁有宇宙間更多美麗的花兒等美好事物的同時，也擁有了更多讓他感到奇怪的人及事。在地球的冒險中，小王子在扮演智者狐狸的點撥和毒蛇的幫助下，最終明白了自己身上最重要的東西金子般的內心。

金子般的心，是一切美麗邂逅的來源，這裏充滿了善良，友好的愛情，讓一切生物都因此而高尚起來。來到地球的第一天小王子遇到了狡猾而危險的毒蛇，但因他的善良，毒蛇放過並離開了他。當小王子思念家鄉、危在旦夕，毒蛇回來，以愛之名咬了小王子，幫主他離開地球回到了家鄉。還有之後遇到的狐狸，充滿童心的飛行員，他們的出現讓一切充滿了智慧、善良，還有愛!

過了很久以後，我彷彿又聽到了，“你知道嗎，人在難過的時候就會愛上日落。”“在你看了四十四次日落的那天，你很難過嗎?”但小王子沒有回答。小王子，你回去了嗎?

我希望在那蔚藍而又遙遠的天際能傳來你的聲音!

小王子讀後感2

捧起《小王子》，隨便翻了翻，頓時就被其扣人心絃的故事情節深深吸引住，神祕可愛的小王子、聰明的狐狸、表面堅強內心溫柔的玫瑰等等生動形象的人物，和其中充滿童趣的文字無一不讓人心動。於是，我開始跟隨着小王子遨遊。

小王子離開了玫瑰，先後訪問了六個星球，各種的見聞讓他認識到了大人們的荒.唐可笑，比如：唯一的國王也就是唯一的統治者，爲了滿足自己的虛榮心而喜歡發號施令;一個酒鬼他喝酒因爲他很慚愧，而慚愧的原因就是因爲他是個酒鬼……這一切見聞令小王子十分的無奈。後來小王子來到了地球尋找人類。小王子遇到一隻小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作爲禮物，送給小王子。用這個祕密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後因爲思念玫瑰，死在了沙漠中。

童年流逝，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。但當我讀完這本書後就好像在清水中洗了個澡一般，心又重新變得剔透明亮了。就像是回到了從前的那個純真無邪的孩子，沒有勾心鬥角，華考|zk168沒有功利主義，沒有虛榮心，沒有大人們的荒.唐可笑，我們每一個人長大之前都有一顆真善美的心。那爲何長大後的我們，卻再也找不到這些了呢?到底是什麼渾濁了我們?是功名利祿，是錦繡前程，是金錢誘惑使這一切都面目全非。導致大人們空虛、盲目和愚妄，正是這樣人們感覺到孤寂無助。

我們是否也應該擁有像玫瑰和小王子之間那樣的友誼?像狐狸和小王子間的情誼?像飛行員與小王子之間的互相依賴信任?也許在我們尚未接觸功名的時候曾經擁有過吧。而無論是友誼、情誼或是信任都是一種責任，一種我們必須爲之負責的責任，而不應該隨隨便便地玷污它。爲何大人們卻無法做到用真心對人，賦予之信任於人，認真肩負起這一重任呢?是種.種的利益誘惑使我們的大腦不聽使喚，走入歧途。

長大後的人們是否應該反省自我，擔負起生活賦予我們的每一份責任，認真負責的扮演好人生中的每一個角色，使我們的人生不枉走過。讓社會充滿真善美，讓友情、情誼變得美好。在這裏我再一次爲小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，爲他純潔而執着的愛所感動，也爲自己快要泯滅的童心而哀悼。童心逝去沒關係，關鍵是人的本心不可失，這是我讀這本書所得到的最大的啓示。

小王子讀後感3

第一次讀《小王子》，是在國中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。三年後的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，爲小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，爲他純潔而執着的愛所感動，也爲自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者聖-埃克絮佩利在序言裏面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候”

這是一個屬於成人的童話，屬於曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界裏享受着快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦後死在沙漠裏。

小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。因爲一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活着的b-612小遊星，他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……於是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這裏作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最後他來到了地球。在這裏他遇到了一隻狐狸，這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味着責任,意味着慈悲，有了愛(廣義的愛)生活裏的一切纔有了意義。狐狸告訴他：“對於你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。” “如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與衆不同的腳步聲。…….你有着一頭金髮，於是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。於是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開着花。”於是作者明白，這世界上，一隻小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什麼大不了的事，但對於小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最後，小王子在離開他的星球一週年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小遊星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有飢餓的世界一樣，他奔向他永恆的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐狸一樣，對着麥田思念着小王子金色的頭髮。因爲小王子，我相信沙漠裏確實藏着水井，因爲小王子他聽到轆轤在風中的聲音，並飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀後感4

每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執著。

今天我懷着好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬着這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。

《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子祕密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，令人回味無窮。

故事中的小王子對生活抱着認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴麪包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提着凳子追着太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，纔是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有着沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因爲玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裏面找到可愛的狐狸，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇;青年人能從裏面找到更深層些的東西——永恆而堅強的愛，對馴養的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人;老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品裏有着他真誠的感情，對妻子的深深愛意!

小王子讀後感5

這是一個早已被人遺忘的詞語，像我所要講述的故事那樣並沒有什麼規定的意義。

愛上小王子的狐狸這樣解釋這個詞，馴養即建立關係。從此狐狸不再是普通的狐狸，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不捨是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐狸，於是狐狸從三點就開始感到愉快，時間的流逝會令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金髮從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。

可是狐狸忽略了另一種情況，王子可能會去見他中意的一位公主，而並非一隻長着要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養了狐狸卻沒有與它建立它所期盼的關係，或者說沒有馴養愛情。

不過我們像所有的成年人一樣並不相信這個故事，女人們教育她們的女兒說世界上並沒有王子只有王--和裝成王子王--。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以爲是公主的巫婆。

當我們想要了解這個世界的時候，我們開始拿周圍的人做實驗，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的遊戲，然後根據他們做出的回答或反應的差異判斷這個人是不是我們的同類，思考應對這些自己以外的人的態度。後來這一光榮的歷程變成了一種職業——心理醫生。這使長大變得很不真實，商業氣息十足。於是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認爲可以幫助我們長大的傢伙。

當然了長大並不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當我們拋開了自認爲慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經歷着這些，而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼裏我們和其他大人並沒有什麼不同。我們總是在抱怨對生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養一個孩子，我們爲他操心、勞累也因而得到一個難忘的過程。狐狸不會向王子抱怨他馴養它的目的，因爲它得到了一份去愛別人的感受。或許這份感受並不完全是美好的，但是它一定是難忘的。

愛情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時候我們並不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手，但同時你也要做好被它灼傷的準備。即使這樣仍有很人多妄想能夠將它制服，將它訓練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過世世代代的馴養讓其變得溫順乖巧，而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要爲它套上繩索，拉緊繮繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.

其實在愛情面前我們同樣都是長不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應該奢望能從愛情中得到什麼,更不應向它索要什麼,如果你真的想馴養點什麼來打發空閒的時光,那麼什麼都好,除了愛情