六年級四季交響曲讀後感

春夏秋冬，四個美麗的季節，奏出屬於自己的樂章，匯成了世界上最美麗,最動聽的交響曲—四季交響曲。這裏給大家分享一些關於四季交響曲讀後感，供大家參考。

四季交響曲讀後感1

看，春姑娘用優美的舞姿，造就了萬紫千紅的世界。

春姑娘拿出綠色的紗巾，輕輕一擺，地上、樹上，都變成了綠色。微風中，小草擺擺還未伸展開的身子，似乎在向春姑娘致意。樹上的嫩葉，經“貴如油”春雨的洗禮正綠的逼你的眼。葉面上的小水珠，在明媚的陽光下，不亞於晶瑩剔透的珍珠。隨着節奏的高低起伏，春姑娘輕輕一甩袖子，無數色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了整個世界。節奏變得歡快起來，春姑娘踏着節拍旋轉着，惹得百靈鳥都來看熱鬧。

春姑娘的腳步輕盈了，節奏也變得舒緩了，不知不覺中夏天到了。

夏天，溼熱魔王最猖狂的時刻，他毫無顧忌地把魔抓伸向人間——熱!熱!熱!熱的貓眯着眼睛，一天到晚懶洋洋地睡大覺。午飯搞突擊戰後，人們便甜甜的入睡了。雖說只能睡個把鐘頭，但也是舒服之極。起牀後，骨頭酥酥的，於是，洗了個冷水臉。偶爾有一兩個農民在田間辛勤耕耘……

不知不覺中，秋天到了。

那一陣陣知了聲消失了，那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金色的睡衣。細細長長的高粱硬挺着“身子”，支撐着碩大而殷紅的穗頭，穗頭卻像鬧彆扭似的偏要風中搖擺，不斷地點頭，彷彿在跟我們打招呼。葉子發黃了，他們在忙碌了一個夏天，完成了輸送養分的任務，準備“退休'。秋風吹來，沙沙地響，彷彿是豐收的笑語。

秋天的腳步慢了，不覺中冬天來臨了。

那陣陣寒風掃落了樹上僅剩的幾片黃葉，刺骨的寒風讓人渾身發抖，烏雲剛過就見漫天飛雪，霎時間，山崗白了，松林白了，房頂白了，地上也白了，整個城市都白了。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，諾有風吹動，銀條兒、雪球兒就落下來，玉屑似的雪沫兒隨風飄散，真是美不勝收。

四季交響曲讀後感2

一年四季，每一個季節都有自己的音樂，把這些音樂連接起來，就是一首完美的四季交響樂。

春

春是一年的開頭，也是四季交響樂的前奏。春是一首輕快活潑的音樂，春是充滿生機，充滿活力的季節，她的音樂自然也不甘落後。你聽，泉水叮咚的流着，這是春的第一首音樂。你看，春的音樂喚醒了世間多少生物，他們快樂的歌唱者。樹葉越來越綠，花越來越多，春悄悄的走下舞臺。

夏

送走活力的春，迎來了熱烈的夏。蟬鳴是夏的前奏。伴隨着蟬鳴，池塘裏的荷花開了，人們也脫下厚厚的衣服，換上輕盈的夏裝。風吹過樹葉“沙沙”地響着，好像給夏伴奏。樹葉變黃了，夏的音樂也演奏完了。

秋

如果說夏是一位熱情奔放的女孩子，那麼秋就是一位羞澀的小姑娘;如果說夏的音樂是熱烈的，那秋的音樂就是柔情的。你看，秋帶着她的音樂慢慢地走上舞臺，秋不但是一位音樂家同時也是一位舞蹈家。她的長袖揮來揮去，所到之處就是一片惹人喜愛的金黃色。樹葉慢慢落下，秋收起她的長袖，羞澀地走下臺。

冬

冬是最後一個季節，她的音樂像媽媽的搖籃曲，輕輕的。冬沒有了春的活力，夏的熱烈，秋的忙碌，有的只是一片雪白，一片安靜，這也許就是冬的魅力所在。仔細聽冬的音樂，你會感覺世間萬物都在冬的音樂裏睡覺。

四季用她們的音樂爲人們帶來快樂，仔細品味，你會收到來自四季交響樂的門票。(

四季交響曲讀後感3

大自然就像一位音樂家，他有能讓人開心的音樂，大自然是位魔術師，他有能讓人心曠神怡的魔方。他們有四個孩子，個個都是音樂天才，他們分別是：春、夏、秋、冬。

春天來了，春風吹過樹葉，聽到了“沙沙沙”的聲音，非常涼快。緊接着下起了春雨，“滴滴答答”地下着，就像一位害羞的小姑娘正在唱着歌，小溪“叮叮咚咚”地唱着歌，就像一個音樂演奏家在演奏一曲歡快的歌。雨停了，蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫着，辛勤地在花叢中翩翩起舞。從遠方傳來了小孩子們在追逐、嬉戲、打鬧的歡笑聲。

夏天來了，風聲變了，這次可沒有春天那麼溫柔了，變成了猛烈的狂風“嘩啦嘩啦”地吹過來，只能用一個字表達我的心情，那就是“爽”，剎那間，天空烏雲密佈，雷聲“轟隆隆”地來了，緊接着一場暴雨“啪啦啪啦”地下了起來。雨過天晴，天空中出現了彩虹，片刻寧靜後，從池塘裏傳來“呱呱呱”地叫聲，原來是男高音青蛙在高聲歌唱。小魚兒“撲通撲通”地在水面上跳起了舞蹈。熱心的觀衆蟋蟀和知了也來湊熱鬧，在旁“知了知了，蛐蛐蛐蛐”地叫着，好像在給他們鼓掌。

秋天來了，風的聲音又變了，秋風“噓噓”地吹着。風落之果“啪”地從樹上掉了下來。

北風呼嘯了，在呼呼的北風中，冬天來了，讓我們感受到了寒風刺骨，人們踩在雪上，發出了“咯吱咯吱”的聲音。

大自然還有很多奇妙的聲音，等着我們去探索呢!

四季交響曲讀後感4

當習習春風吹過，那是柔美的春，盪漾出聲與色的韻律;當第一束陽光灑落大地，那是熱情的夏，飄灑出夏花馥郁的芳香;當灼灼紅葉隨風飄零，那是豐收的秋，洋溢着收穫碩果的喜悅;當雪花覆蓋世界，那是單調的冬，渲染出寒冷淒涼的畫卷。五彩斑斕的四季，時常令我陷入深深的遐想......

“草木知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”，沒錯，這就是詩人韓愈筆下的春。俏皮的春姑娘給大地穿上了色彩鮮麗的裙子，猶如一幅萬紫千紅的畫，顯得勃勃生機。在我心裏，最令我難忘的，當屬春雨了。“春雨貴如油”，甘霖滋潤大地，澆灌等着秋收的種子，帶給農民快樂。而春風也耐不住了，它搖擺着自己柔軟的身子，來到了這萬物復甦的時節。

“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘”，夏邁着輕快的步伐來到人間。夏天最美的景色莫過於老者坐在樹下給孩子們講述那時光的輪迴，細水長流了。伴着池塘裏盛開的荷花，聽着那段抹不去的旋律，知了也在樹上拍手叫好，是多麼愜意啊。清晨的第一抹晨曦映入池中，連魚兒也探出頭來品味夏帶來的香甜。

“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，這首《聲聲慢》雖不是寫秋，但一想起它，也難令我不想到這惆悵的秋。但在憂愁的同時，也少不了農民豐收後的喜悅。碩果累累與滿腹憂愁也交織出了這支金秋樂曲。

“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”，冬天最具代表的莫過於雪了。雪的飄落，用單一的顏色點綴了世界，告別蕭瑟的秋，卻也迎接了這蕭條的冬。寒冬下的紅梅，卻是我最欣賞的。它在雪中傲然挺立，激揚了力與美的交響，迸發出了靈魂的堅韌。

拜讀古代文人墨客的詞句，彷彿透過那些精美的詩詞，就能嗅到春的芳香，感到夏的火熱，觸到秋的悲涼，看到冬的凜冽。落英繽紛的四季，分別用自己獨特的美譜寫了華美、生動的交響曲。

四季交響曲讀後感5

自然是一位優秀的音樂家，爲我們演奏出繽紛的四季，每一個季節都是一個音符，都奏出美妙的聲音。

“do”是春天的音符，聽了這個聲音，生物們都充滿了活力，享受着春日的愉快。陽光將最後一塊冰解凍，溫暖地照射在大地上，小草頑強地破土而出，在陽光下歌詠“生命之歌”。小鳥也扇動着翅膀，“嘰嘰喳喳”地和小草應和着。給春天的音符伴奏。花兒在一夜之間似乎都開放了，安靜地躲在綠葉後面仔細聆聽春日交響曲，它們努力散發香味兒，以表示自己對這首歌的無比喜愛之情。看!伴舞者來了!幾個天真活潑的小朋友手拉着手，一蹦一跳地向大自然跑去。他們有的放風箏、有的捉迷藏、有的躺在草地上仰望藍天白雲……是他們使大自然多了一份姿色、一份活力，將平面的歌曲變成了立體的畫面。

“re”是夏天的音符，是愉快的音符。炎熱的氣候抵擋不住大家對夏季交響曲的癡迷，小孩子、青年人、老年人……都坐在樹蔭的河堤上，輕輕地用雙腳拍打波光粼粼的河面，給夏季交響曲打着節拍。歡聲笑語中，可以清晰聽見青蛙享受日光浴的“呱呱”聲，蟬兒們“知了，知了”的合唱聲，還有農民伯伯在烈日中勞作時的號子聲。萬物都用自己獨特的方式迎接夏天的到來。唯有荷花靜靜地在一旁看着，如同欣賞着一幅夏日鄉村圖，而且還是一幅擁有屬於自己交響曲的圖畫，是一幅動態的畫。

“mi”是秋天的音符，它散發着水果的香甜氣息。秋風吹走了夏日的炎熱，帶來了涼爽的氣候，帶來了豐收的喜悅，瞧!沉甸甸的果實壓彎了纖細的枝條，高聲唱着：“mi、mi、mi……”果農們笑得咧開了嘴，情不自禁地誦起豐收之歌，遍地的高粱高興得漲紅了臉，微微地彎下腰，害羞地合唱《秋日交響曲》，和人們共同分享秋日的歡快。這時候，樹葉泛黃，甚至泛紅了。依依不捨地飄落了下來，在空中轉個圈兒，跳支舞兒，落在地上，爲人們鋪上長長的金地毯。秋風吹過，只聽“刷刷聲”，滿地“金黃”一邊歌唱，一邊帶着交響曲飄向遠方。

“fa”是冬天的音符，有一絲絲寒冷的氣息。北風“呼呼”地刮過來，大雪紛紛揚揚地落下來，用六邊形小白花去給大地換上新裝。遠遠望去，銀裝素裹，大自然被皚皚白雪籠罩着。雪停後，是孩子們的時光，地面上多了一個個可愛的小雪人。它們快樂地哼着《冬日交響曲》，似乎還揮舞着手臂，表示祝賀。“噼啪噼啪”的聲音響起來了，孩子們開始打雪仗了。他們奔跑者、追逐着、跳躍着，偶爾摔個跤，可遍地是白雪，軟綿綿的，平日裏的哭喊聲被歡笑聲所代替了。他們也大聲歡呼着：“瑞雪兆豐年咯!瑞雪兆豐年咯!……”《冬日交響曲》一遍又一遍地在人們耳畔迴響。

這就是一年四季最真實的聲音，大家最喜愛的聲音，這就是四季交響曲。