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故事讀後感400字

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第一篇:《名人故事》讀後感400字

故事讀後感400字

《名人故事》讀後感

四(8)班凌志潛媽媽

過年前和兒子共同挑選了一本《名人故事》一起閱讀,那是一本勵志的書,書本介紹了很多名人的故事,有謙虛好學的李固、尊敬老人的張良、女中豪傑秋瑾、好奇的達芬奇、胸有成竹的文與可、陳景潤的認真讀書、梅蘭芳苦練基本功、雖然書中很多事例自己都曾讀過,但重新看一次,思想上又有深一層的認識,正所謂溫故而知新,而且對教育小孩,自己又有新的想法了。

最重要的是,讀完那本書之後,我覺得和兒子談話的內容似乎更豐富了,兒子思想上和行動上都或多或少地受到書中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮、好學的事例教育兒子,但遠不及這次兒子看過那本書後的感受深刻。因爲發覺有時在閒聊中,兒子都會自覺不自覺地引用看過的一兩個事例出來,而我也會故作不理解狀,問他對那故事的理解和引用原因。我想這是我們共同閱讀那本書的最好收穫了。

之前對於兒子看什麼書,我沒有什麼過分的要求,他覺得有趣就看,有時他講的書中內容我也接不上話題。通過這次閱讀之後,我想在今後要求兒子看的書,自己最好也要有一定的熟悉,這樣既能激發兒子讀的動力,又能增強母子間的交流,讓孩子對看過的書記憶得更深刻和牢固。

第二篇:愛國故事讀後感400字

愛國故事讀後感400字

今天,我讀了抗戰英雄邱少雲的故事,愛國故事讀後感400字。我被這個故事深深地感動了。 邱少雲叔叔在抗戰時期,爲了取得戰鬥的勝利,在烈火中紋絲不動,直到壯烈犧牲。那天,邱少雲和他的幾名戰友躲在草叢中,準備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍,想看看草叢中有沒有人埋伏在那裏。草叢中突然着了火,燒在了邱少雲身上。火苗越來越大,邱少雲叔叔強忍着灼熱,手抓着土,咬着牙,如千斤巨石一般一動不動。邱少雲叔叔知道,如果這時動一下,就會被敵人發現,戰鬥也就不會勝利了。它堅持到了最後一刻,在戰士們的努力下,我們勝利了,可邱少雲叔叔年輕的生命就這樣消失了。

親愛的邱少雲叔叔,我想對您說:“您雖然壯烈犧牲了,但是您永遠活在我們心中。您堅強不屈、嚴守紀律的精神值得我們學習。我一定好好學習,遵守紀律,長大爲祖國貢獻自己的一份力量!”

高唱愛國主義歌曲,作共-產主義接-班人,重新煥發文明古國的光彩。讓中國

高唱愛國主義歌曲,作共-產主義接-班人,重新煥發文明古國的光彩。讓中國發揚光大,讓祖國閃閃發光。

在愛國主義歌曲中,還有一些是革命歌曲和歌頌英雄人物的。從這些歌曲中,我們要學習革命先輩的愛國主義精神,繼承他們的光榮革命傳統。堅定永遠忠於黨忠於人民的革命信念,走雷鋒叔叔成長的道路,作雷鋒式好少年,讀後感《愛國故事讀後感400字》。

有兩首歌,一首是教育我們尊敬老師、熱愛老師的《童年童年像一首歌》,一首是教育我們孝敬父母的《小揹簍》。尊敬師長孝敬父母是中華民族的傳統美德,只有從小懂得愛父母敬老師,長大了才能愛祖國愛人民。

我們少年兒童詩中華民族紅旗下祖國的花朵,是在幸福的的微笑和甜美的歌聲中長大的新一代。是當的陽光社會主義的雨露哺育了我們,給予了我們一個幸福的美好的童年。少先隊員們,我們要放聲高歌着幸福的生活。但是要牢記這幸福的生活來之不易。要無比熱愛這幸福的生活。

祖國,偉大的祖國,我永遠將你銘記在心。

發揚光大,讓祖國閃閃發光。

在愛國主義歌曲中,還有一些是革命歌曲和歌頌英雄人物的。從這些歌曲中,我們要學習革命先輩的愛國主義精神,繼承他們的光榮革命傳統。堅定永遠忠於黨忠於人民的革命信念,走雷鋒叔叔成長的道路,作雷鋒式好少年。

有兩首歌,一首是教育我們尊敬老師、熱愛老師的《童年童年像一首歌》,一首是教育我們孝敬父母的《小揹簍》。尊敬師長孝敬父母是中華民族的傳統美德,只有從小懂得愛父母敬老師,長大了才能愛祖國愛人民。

我們少年兒童詩中華民族紅旗下祖國的花朵,是在幸福的的微笑和甜美的歌聲中長大的新一代。是當的陽光社會主義的雨露哺育了我們,給予了我們一個幸福的美好的童年。少先隊員們,我們要放聲高歌着幸福的生活。但是要牢記這幸福的生活來之不易。要無比熱愛這幸福的生活。

祖國,偉大的祖國,我永遠將你銘記在心。

第三篇:《史記故事》讀後感400字

《史記故事》讀後感400字

今天,我看完了《史記故事》。從中受益匪淺。

《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷很了不起,因爲他記載了從大禹治水到漢文帝時期的漫長的歷史。他告訴了我們無數耐人尋味的歷史故事:有大禹治水,爲民造福,三過家門而不入;有昏君周幽王,爲了討妃子的歡心,烽火戲諸侯,最終導致國家滅亡……

通過這本書,我結識了許許多多的歷史人物:有紙上談兵的趙括,他雖然自幼熟讀兵書,但不懂隨機應變,打仗時死搬硬套,結果打了敗仗,成了千古罪人;有中國的第一位皇帝——秦始皇,他消滅了六國,統一了中原,修築了長城,是一位有所作爲的皇帝。但是,他爲人殘暴,焚書坑儒,也是歷史上的一個暴君……

在這本書中,我最喜歡的是“臥薪嚐膽”這則故事。它講述的是:越國和吳國發生戰爭,越國戰敗。之後,越王勾賤每天拿柴草當褥子。他還在吃飯的地方掛了一個苦膽,每逢吃飯的時候,就先嚐苦膽的苦味,這樣來提醒自己不忘國恥……經過十年的臥薪嚐膽,奮發圖強,最後打敗了吳國……

看了《史記故事》這本書,我受益匪淺,我知道了很多的歷史事件和歷史人物,從中也受到了很大的教育。

第四篇:《雷鋒的故事》讀後感400字作文

《雷鋒的故事》讀後感400字作文

《雷鋒的故事》這本書伴隨了我整個寒假的生活,是我愛不釋手的一本書,書上的每一個感人的故事都深深打動了我的心。

雷鋒1940年出生在一戶貧苦農民的家裏,原名叫雷正興。雷鋒四歲時,爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫,遭毒打後經常吐血,又無錢醫治,不久便去世了。爸爸去世後的第二年,年僅十二歲的哥哥,因患肺結核無錢醫治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時候,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷裏。爲了生計,媽媽去給唐四滾子家去做女工,受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天,走投無路的媽媽打發雷鋒到隔壁本家六叔家玩,她卻懸樑自盡了。雷鋒成了孤兒,小小年紀就上山砍柴,換一些錢來補貼生活。一天,一個地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴,奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道:“總有一天我要報仇!”

第五篇:《雷鋒的故事》讀後感400字作文1

《雷鋒的故事》讀後感400字作文

讀了《雷鋒的故事》這本書之後,我對雷鋒的故事真是念念不忘,時時鼓勵着自己,有一個故事讓我印象深刻。

有一天早晨,雷鋒冒着大雨到部隊去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽着兩個小女孩,向家裏走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說: “老大娘,我送您一程。”說完,抱起那個大一點的女孩,伴陪着老大娘和另一個爲女孩一步步向老大娘家走去。走着,走着,雷鋒突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。

雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人??當我們每一個人都像雷鋒一樣對待他人、對待工作,愛一定會充滿人間,社會一定會更加和諧!

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