《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示多篇
《濫竽充數》這個故事讓我明白了:我們做任何事情都要有真本領,不能不會裝會,就算裝會早晚也會被人發現的。下面是小編爲大家整理的《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示十篇,歡迎大家閱讀和採納,但願對你有借鑑作用!
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文一
我讀了《濫竽充數》這個故事很感興趣。這個故事寫的是,戰國時期有一個齊宣王,他很喜歡很多人一起吹竽。南郭先生本來不會吹竽,但他也混在樂隊裏面吹。後來齊宣王死了,齊湣王不喜歡合奏,而喜歡聽獨奏,南郭先生沒辦法,只好跑掉了。
這個故事告訴我們,要學真本領,不能象南郭先生一樣弄虛作假。不然,總有一天你會漏餡的。
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文二
《濫竽充數》這個故事講的是:古代,有位老國王喜歡用嶼吹奏的音樂。南國先生本來不會吹,爲了騙吃騙喝就混在樂隊裏。過了幾年又來了一位小國王。小國王也愛聽音樂但是他喜歡一個一個吹,南國先生見事不妙,只好慌慌張張地逃走了。
讀了這個故事我總結了一個道理:無論做什麼事情都不要不懂裝懂濫竽充數。
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文三
今天我又讀了一篇《濫竽充數》,才明白了它的真正含義。故事中的南郭先生其實什麼也不會,但他聽說齊宣王喜歡聽人合奏吹竽時,就混入了吹竽隊伍。每逢演奏,人家擺頭他也擺頭矇混過關。但齊宣王的兒子齊閔王繼位後,讓一個個吹給他聽,南郭先生就連夜逃走了。
這個故事告訴我們:人只有學到真本領,才能經受住一切考驗,就像我們學習,只有用功了才能取得好成績!
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文四
今天,我讀了《濫竽充數》這個成語故事。這個故事講的是一個叫南郭先生的人,他不會吹竽,可爲了騙吃騙喝,就混到吹竽的隊伍裏,搖頭晃腦,裝模作樣地吹奏。
當新國王讓吹竽的人一個一個吹給他聽時,南郭先生害怕自己不會吹竽的事情敗露,就趕快溜走了。這個故事告訴我們小朋友,不會做的事情,不要不懂裝懂,不然的話,不僅騙了自己還騙了別人。我們只有學到真本事,才能接受各種考驗。
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文五
從前有兩個皇帝,他們都喜歡聽”竽“演奏的音樂。一個皇帝喜歡聽合奏,一個皇帝喜歡聽獨奏。有一個叫”南郭“的先生,他根本不會吹竽,但是他也混在演奏隊伍裏假裝吹了好多年。到了喜歡聽獨奏的那個皇帝的時候,他再也混不下去了,只好抱着他自己的”竽“溜走了。
這個故事,我想到了班上有的同學在老師讓背誦課文的時候,只動嘴不出聲,這和”南郭先生“有什麼區別呢?希望這些同學也看看這個故事,早日改掉”濫竽充數“的毛病,才能一天天進步啊!
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文六
前幾天,我讀了一篇濫竽充數的故事,齊宣王非常愛吹竽,總喲叫300人一起吹給他聽。當時有南郭先生,他不回吹竽,並且願意參加竽的樂隊,齊宣王很高興,把他編愛吹竽的樂隊裏,開始吹竽了,南郭先生不會吹就逃走了。
讀了這個故事我明白了會就是會,不會就是不會,不能裝會,總有一天會露出本來的面目。
我也聽到過同樣的故事,在一個演唱會上,有的人不會唱,卻用的是假唱,欺騙觀衆,這樣的行爲是非常不好的。
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文七
《濫竽充數》講了一個可惡的南郭先生的故事。
南郭先生根本不會吹芋,卻裝作吹芋高手混進齊宣王的隊伍裏。他每天和別人進進出出,假裝一本正經,就這樣過了很久。後來齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹芋,但他不喜歡聽大家一起吹,讓一個挨着一個吹,於是南郭先生知道了,偷偷地溜走了。你們說南郭先生可惡麼?
對了這個故事讓我們懂得了做人不得有半點虛假,不能《濫竽充數》!
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文八
今天我讀了濫竽充數的故事。故事說的是古代齊國國王喜歡聽吹竽,每次演出都有三百人一起彈奏。南郭先生在國王面前吹噓自己吹奏的本領,國王收下了他。其實他並不會吹奏,每次演出他都是裝樣子。國王死後,新國王登上王位。
新國王喜歡聽獨奏,這下南郭先生嚇跑了。這個故事意思是說以次充好,以假亂真。不管幹什麼事情都要誠實,不能騙人,如果騙人,遲早會被別人看透。
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文九
今天,我讀了一篇文章,名字叫濫竽充數。就是說,不管做什麼事情都要認認真真的做,不要在裏面混。有一次,我們在上語文課的時候老師讓我們讀書,有些同學只張嘴卻不發生音。
這就是濫竽充數的表現。還有一次,我和媽媽去看電影,電影裏的小螞蟻在唱歌的時候,也是光張嘴,不發出聲音。所以把這事也叫濫竽充數。
《濫竽充數》讀後感100字和故事啓示範文十
今天寫完作業之後我和媽媽一起學習了《濫竽充數》的寓言故事,它講述了南郭先生冒充樂師混入皇宮給齊宣王吹奏樂曲,因爲齊宣王喜歡集體吹奏,他就在其中假裝吹奏,可是齊宣王死後他的孩子齊湣王喜歡樂師單獨吹曲,這下東郭先生一下慌了,於是趕緊離開了皇宮。
這則寓言故事告訴我們應該有真才實學,不能不懂裝懂,不然即使裝的很好最終也會被人發現的。我們在學習中更不能濫竽充數。
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