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六年級閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會與感想600字2021年

讀後感2.45W

六年級閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會與感想600字2021年

《鋼鐵是怎樣煉成的》通過對保爾·柯察金成長經歷的敘述,再現了蘇聯國內革命戰爭前後的社會特點和時代氣氛,小編在這給大家帶來六年級閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會與感想600字2021年5篇,歡迎大家借鑑參考!

六年級閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會【篇一】

最近幾天,我在家裏讀了一部描寫蘇聯抗日解放戰爭的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來只想讀了寫篇日記好交差,但當我讀了開頭,我就立刻被故事的內容吸引了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視,又被神父趕出教堂。在一次偶然的機會中,他救了水兵朱赫來。朱赫來跟保爾講了許多關於布爾什維克黨的許多事情,使保爾對參加布爾什維克黨充滿了憧憬。後來,他認識了冬妮婭,但他沒有因爲私人的感情而放棄自己的事業,所以,他毅然參軍。在軍隊中,保爾作戰英勇,但在戰場上多次負傷,加上忘我地工作,使保爾的病情加重,不得不住院治療。可是,保爾幾乎全身癱瘓,接着又是雙目失明,離開集體的痛苦使他想過_,但他忍住了,因爲他碰到了一個姑娘。

那個姑娘叫達雅。她使保爾看到了生活的希望,達雅通過保爾,徹底擺脫了庸俗的家庭也加入了黨。不久,保爾和達雅結婚了。

保爾閱讀大量書籍,便開始創作《暴風雨所誕生的》,但原稿在寄出的途中丟失,保爾六個月的心血沒了!但他在承受了如此大的打擊時下,仍堅持創作,最終出版成功,書本備受作者歡迎,保爾終於又能爲革命做出貢獻了!

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後大家肯定會問:保爾都受了那麼嚴重的傷,爲什麼還會想着報效祖國呢?讓我來告訴你:因爲他認爲“人的一生是寶貴的,人的一生不能虛度,而要把整個寶貴生命都獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”

讀了這本書,使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質,而是看到了一顆熱愛黨,熱愛國家,熱愛人民,熱愛和平的這樣無私奉獻的心。正是因爲布爾什維克黨中的每個人都像保爾那樣,蘇聯纔會解放。我相信,只要人人都像保爾·柯察金那樣,我們的中國人們一定會更團結,我們中國一定會更強大!

六年級閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會【篇二】

讀了我的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》後的讀後感,裏面有一個保爾的人,面對飢寒交迫的生活,保爾受盡了挫拆,在他的人生中好像只有坎坷,保爾拼了命的挖土,鐵鍬碰在石頭上,鏗然作響,衣服溼子也破了,整個底都提了下來,保爾光着腳踩在冰冷刺骨的爛泥裏,這是我們根本做不到的事,可他以非比常人的毅力做到了,寒假裏閒來無事,找出《鋼鐵是怎樣煉成的》一書看了看,下面是這本書的讀後感:

讀完《鋼鐵怎樣煉成的》這本書後,我對生活詮釋更加深了一層,書中的保爾,柯察金爲革命事業拼搏了一生,他挖凍土,捕鐵路,多麼英勇,威武,制止反叛,拆排鐵路,多麼果斷堅定,在病魔纏身的狀態下,跨戰馬,揮戰刀,多麼偉大,傳奇,可以說工作佔據了他整個身心,保爾在書中不斷成長,他和戰士們一樣早已忘記了“我”記,只胡“我們隊,我們連看到這本書的人,都會讚歎他有多以偉大,傳奇,爲了理想,他能忍受了一切,爲了理想,他嘗試生活的艱辛,爲了理想,他犧牲了健康,擺脫病魔,爲了理想,他幾乎付注了生活,爲了理想,他流過無數的淚水,爲了理想,他飽受了折磨,爲了理想,他承受別人根本無法承擔的一切,難道這些還不足以讓我們敬佩嗎?保爾的不利艱難的,可他卻深深的幸福着,內心甘情願一股永垂不朽的精神,有一把永不熄滅熱火鼓舞他走下去。連犧牲生活都不足以來描述他的愛國之心了,又重秀的紅軍,任何語言都形容不了他熾熱而執着的心。

人最寶貴的是生命,生命對於每個人來說都只有一次,這僅有一次的生命應該怎樣度過呢?當回憶往事時,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而愧疚,在臨死的時候他都能夠說:“又冷,但保爾卻一點也不叫苦,以頑強的毅力,同前推進,在冰天雪地中保爾甚至連一件棉衣也沒有,靴,也就是這樣一個熱情,執著的人創造出了奇蹟,這就是鋼鐵意志,所謂“鋼鐵”便是在最惡劣,飢寒交迫的困難條件下所煉成的,需要熱情。執著。堅定。拼搏。向上。堅強不屈,迎難而上的精神,缺一不可,而可爾就是一個這樣優我整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業—爲人民解放而鬥爭……

六年級閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會【篇三】

寒假裏,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,合上書本,閉上眼睛,書裏主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。

小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭,於1919年入共青團,參加抗戰。1923年——1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之後,保爾終於在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰爭使他的身心健康一度惡化,最終雙腳癱瘓、雙目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,嘔心瀝血,終於在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說,並取得了巨大的成功,這使他對自己的未來充滿信心,變得更加頑強。

在這篇小說中,我最敬佩的就是保爾,他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼,通過千錘百煉,榮獲了鋼鐵般的意志與毅力,爲我們塑造了一個生命不息、奮鬥不止的優秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習,他堅強、聰穎、勇敢,常常能在關鍵時刻挺身而出,還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手,給予保爾安全,溫暖。

而我們生活在現在的這個年代:生活條件優越,國家也很和平,在我們過着衣食無憂,充滿快樂童年生活的年紀裏,保爾卻被迫退學,在該享受童年時光的年紀時去打工;在雙目失明,雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去,並且進行寫作,創作;在抗戰時期還每天利用剩餘時間讀書2小時,並虛心向別人求學知識。可我們能夠在優越的環境學習,卻不認真學習。所以,我還有很多的不足等待我去彌補。

讀了這本書,我啓發很大:要想變地更加強大,就要更勇敢、堅強、正義,像保爾一樣,才能使自己強大。所以,我會勇敢地去面對風雨的挑戰,用自己的雙手打造更美好的未來。

六年級閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會【篇四】

如果你曾經經歷過冬天,那麼你就會有春色!如果你有着信念,那麼冬天自帶着春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書,裏面的主人公有“鐵”一般的信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆。

“人最寶貴的是生命,每一個人的生命只有一次。”“我的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業----爲人類的解放而鬥爭。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說的話,這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時候被有勢力的孩子欺負,趕出學校,當一名洗碗工後去當了一名電工,之後再遇朱赫,走上革命道路。革命道路並不是一帆風順,在一次激戰中頭部受重傷,以驚人的頑強毅力堅持下去,病魔纏身,沒有倒下,甚至不愛惜自己的身體,幾乎完全癱瘓,接着失明,終於被疾病束縛在病牀上的他,不氣餒,重新創作,最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉,因此很堅硬,而“你”就是這塊鋼。

現今青少年盲目追求非主流,網絡遊戲,毫無目標追求那些虛擬的東西,對於學習沒有正確的態度,認爲學太多沒用;而有的學生有理想信念有目標對人生道路指引了明亮的光芒。一個沒有理想的人,就像大海中一條小船,隨波逐流;一個人有理想信念,然而目標明確,就會對國家、民族、人類做出很大的貢獻。“人生不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞恥,”難道不是這樣嗎?

“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”這一句詩反映於保爾與那些毫無信念目標呈鮮明對比,學業精進於勤奮荒廢於嘻戲,做事情成功於努力毀壞於懶惰。保爾雙腿癱瘓,雙目失明,這對於我們常人來說多麼的痛苦,可他毅然選擇文學這條路,經過努力最終成功;在我們茫茫人生道路中,往往不是一條筆直的康莊大道,同樣是充滿坎坷的路程,也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,但我們同樣要擁有理想,要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,決不能自己任意妄爲放縱自己,我們應該要爲夢想拼搏。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

這部小說讓我們懂得人生的意義,讓我們學會用正確心態面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰。

六年級閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會【篇五】

在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中,最令人難忘的是保爾?柯察金說的一句話:人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭。”這不僅是他一生的真實寫照,也是無數爲祖國的建設而勇於獻身的英雄的寫照。

主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰鬥,他小時候就備受貧窮壓迫的折磨,但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒有向別人一樣麻木不仁,也沒有怨天尤人,而是依然堅決地擁護着正義,堅強地反抗着邪惡,他不加思索就加入了紅軍,爲人民大衆而奮鬥。他在惡疾纏身時依然忘我地投入到了革命工作中,和同事一起修鐵路,做各種事情。甚至到了完全癱瘓,雙目失明的時候,仍在寫自己的自傳,爲激勵更多的熱血青年而奮鬥着。他永遠都在奮鬥着,直至今日,他的精神仍然激勵着我們繼續奮鬥下去。

現在會主義核心價值觀中倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,也是奮鬥的方向。我國當代人民思想家謝周勇指出:社會主義是人類社會思想的進步,公有制儘管是人類社會進步的一個堅實的腳印,但也同樣並非是剷除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個人不僅是一個單個的人,而且我們每一個單個的人同時寓於社會之中。因此,這一公共的意志應當是在承認人的人格的同時,承認人的社會性。我們應該無私地用自己的青春來爲人民爲大衆服務,爲構建社會主義和諧社會而奮鬥,爲實現中國夢而奮鬥。

《禮記·大學》:"古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。"我們應該先努力學習,提高自己的品德修養,完善自己的知識能力,才能更好地發揮我們的作用。作爲一個青少年,應該培養自己的責任感,而不是貪圖享樂,終日無所事事,甚至崇洋媚外,總抱怨中國不好。是一箇中國人,就應該爲自己的祖國而自豪,爲祖國的建設而奮鬥,應該把艱苦樸素,自強不息的中華民族精神發揚光大。

讓我們把所有的青春和熱血都投入到爲中國特色社會主義的建設中去,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!