小英雄雨來讀後感 優選25篇

【導語】

小英雄雨來讀後感 優選25篇 由本站會員“ty3247”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：小英雄雨來讀後感篇2：小英雄雨來讀後感篇3：小英雄雨來讀後感篇4：小英雄雨來讀後感篇5：小英雄雨來讀後感篇6：小英雄雨來讀後感篇7：小英雄雨來讀後感篇8：小英雄雨來讀後感篇9：小英雄雨來讀後感篇10：小英雄雨來讀後感篇11：小英雄雨來讀後感篇12：小英雄雨來讀後感篇13：小英雄雨來讀後感篇14：小英雄雨來讀後感篇15：小英雄雨來讀後感篇16：小英雄雨來讀後感篇17：小英雄雨來讀後感篇18：小英雄雨來讀後感篇19：小英雄雨來讀後感篇20：小英雄雨來讀後感篇21：小英雄雨來讀後感篇22：小英雄雨來讀後感篇23：小英雄雨來讀後感篇24：小英雄雨來讀後感篇25：小英雄雨來讀後感

【正文】

篇1：小英雄雨來讀後感

今日，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。媽媽說這是一本很棒的書，讓我用心讀。

這本書的主要資料是抗日戰爭時期，兒童雨來組織了抗日兒童軍團，專門放哨、掩護八路軍的通信員和跟皇軍鬥智鬥勇……

其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子裏，通信員李大叔躲在雨來家裏。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道，叮囑雨來不準說出去。無論日本鬼子怎樣誘惑，雨來都不說。最終皇軍打了他一頓，要拉去槍斃！之後雨來憑着自我的機智，跳進河裏逃生。

雨來的機智和鎮定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他應對敵人引誘和毒打，仍然堅強不屈的精神。

還有一個片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來不細心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說出八路軍的情報，但雨來咬緊牙關，一個字都不說！鬼子氣急敗壞，對他嚴刑拷打，他忍着痛堅決不泄露八路軍的祕密。最終他被救了。雨來真是好樣的！

我們應當向雨來學習，學習他的愛國、機智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書，學好本領，報效祖國。

篇2：小英雄雨來讀後感

暑假裏，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運用自我聰明勇敢的才智，與日本鬼子作鬥爭，幫忙八路軍的英雄事蹟。

雨來機智勇敢、聰明伶俐。爲了掩護交通員李大叔，他與敵人鬥智鬥勇，在危急關頭經過自我的機智化險爲夷。

雨來信守承諾，認真負責。他理解了武裝班長申俊福的託付，給前方部隊送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機智應對各種突發狀況，堅持將雞毛信親手送到杜隊長的手中。

雨來勇敢無畏，他被日軍抓住後，將生死置之度外，應對敵人的各種威逼利誘，毫不動搖，堅決不肯透露一句八路軍的信息。

這一個個驚險的故事，讓我的內心深受觸動，這本書感動我的地方有兩點。

第一點是雨來上夜校的時候，黑暗的屋裏點着幾盞油燈，幾個孩子圍坐着，雨來細心地翻開課本，放在腿上，跟着教師的手指唸到：我們是中國人，我們熱愛自我的祖國。他那認真的學習態度，讓人敬佩。我突然想到我們的學習環境：我們有寬敞明亮的教室，有現代化的學習設備，有教師的諄諄教導。然而我們有時候在課堂上還東張西望，心不在焉。我們也不愛惜自我的課本，一本書還沒讀完，就經常出現書角破裂的情景。比較雨來的學習環境和學習態度，想想雨來對課本的熱愛和對知識的渴望，我羞愧難當。

第二點是雨來被日軍毆打的時候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭着，不一會，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順着腮幫流下來，滴在了課本上。然而雨來只是用手背把血一抹，咬着牙堅守了八路軍的祕密。看到這，我不由自主陷入深思：假如我是雨來，我能承受這樣的折磨嗎？我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅強意志嗎？我能夠用生命來保護八路軍的祕密嗎？

雨來可是是一個十二歲的孩子，生在亂世，隨時都有生命危險，卻能應對強大的敵人，勇敢戰鬥。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來沒有想過爲學校、爲社會做出自我小小的貢獻，和雨來比起來，我們太渺小了。

我敬佩小英雄雨來。我要學習他頑強的意志，學習他熱愛祖國的優秀品格。接下來，我也要用英雄的精神來激勵自我，努力學習，用實際行動爲社會、爲祖國的發展貢獻自我的力量。

篇3：小英雄雨來讀後感

後面還有多篇小英雄雨來讀後感！

《小英雄雨來》讀後感

一說到英雄，我立刻想到無私奉獻，助人爲樂，勇敢的雷鋒。這本書裏的小英雄雨來就是這樣的人。

有一次雨來正在家裏讀書，交通員李大叔匆匆忙忙，面色緊張地跑了進來。雨來看到這一切連忙幫忙李大叔躲藏之後，被日本人抓住了。無論日本人怎樣詢問，怎樣毆打，勇敢的雨來一向回答：“沒看見，不明白”。

還有一次，雨來和小夥伴們幫解放軍埋假地雷。雨來又被日本人抓住了，日本人讓他給帶路。雨來機智地把日本人帶到了地雷陣，結果日本人被炸到天上去了。

雨來真是一個無私奉獻，機智，勇敢的人。我也要向雨來一樣機智勇敢。

我要好好學習文化，學本領，長大以後讓祖國母親越來越美麗。期望武器越來越精良，越來越先進，戰鬥本事也更強！

祝美麗的祖國越來越偉大！

篇4：小英雄雨來讀後感

讀完《小英雄雨來》之後，我的心境久久不能平靜。雨來是一個聰明機警、熱愛祖國、不屈不撓的孩子。

最吸引我的是他勇鬥日本鬼子的一篇。那天，雨來被日本鬼子和警備隊抓進了一個據點，鬼子軍官對雨來進行拷打，雨來不但沒有屈服，還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對他進行誘惑，雨來也沒有被迷惑。在李大叔的幫忙下，協助游擊隊隊長杜紹英和僞裝在據點的游擊隊員把在據點的所有敵人俘獲。

雨來既勇敢機靈，又十分熱愛學習。那時候雨來上不起學，只能到三鑽兒家那簡陋的豆腐房裏學習，他從教師那兒學到了“我們是中國人，我們愛自我的祖國。”這句話，並且晚上也勤奮地背書，也正是因爲這一句話，雨來立志要當八路軍，保衛自我的祖國。[由本站網友投稿]

在應對危險時，要機智勇敢，在學習上也要勤奮上進。我們此刻的幸福生活，是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。和他們之前的生活相比，此刻的我們坐在寬敞、明亮的教室裏，安心地讀書。那時候的和我們同齡的孩子們卻要每一天提心吊膽的，生活在戰爭之中。想到這兒，我決定要更加勤奮地學習，不辜負家長和教師對我們的期望。

篇5：小英雄雨來讀後感

《小英雄雨來》講的是在晉察冀邊區的蘆花村裏發生的故事。蘆花村裏蘆葦十分多，有條還鄉河。12歲的雨來就住在那兒。雨來水性十分好，遊起來像條魚。他一口氣能遊很遠，喜歡玩水，但他媽媽不允許。小雨來只上過夜校，在他好朋友三鑽兒家的豆腐房裏，是東莊學堂的女教師教的。但事情並不是那麼一帆風順的。有一天中午，小雨來正在炕上背誦着晚上學過的課文，忽然聽到外面咕咚咕咚的響聲，他連忙把書夾在懷裏就往外跑，正撞上了區上的交通員李大叔，隨後便聽到了日本鬼子唔裏哇啦的聲音。李大叔躲到了地道，叫雨來對誰也不許說。鬼子軍官想出種種辦法誘惑雨來說出來，但雨來無論如何也不說。鬼子軍官要把他拉出去槍斃，小雨來趁機跳進了還鄉河裏。鬼子忙向河裏射擊。聽到槍響後，老人們都很悲痛，但他們都替雨來驕傲，誇他有志不在年高。等鬼子走後，他們到河邊一看，沒屍體也沒血。他們沿着河找下去，發現雨來利用游泳特長，死裏逃生了!

李大叔是那種貪生怕死的小人，我認爲他還不如一個12歲的少年，如果他敢拼殺就好了。雨來的確是一個類似王小二的英雄，敢於犧牲。但在安全的角度，我認爲有傷口上不宜游泳的。

我覺得如果人人都像雨來那樣就好了，天下太平也。

篇6：小英雄雨來讀後感

《小英雄雨來》讀後感

今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，主要講了一個14歲的小男孩雨來爲了掩護交通員李大叔，不顧生死和敵人鬥爭，寧死也不說出李大叔藏在哪兒。他上夜校學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自已的祖國。”

媽媽告訴我，雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲。是啊，敵人逼迫他說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他咬着牙堅決不說，多麼堅強而又勇敢的孩子呀！

雨來不屈不撓、大智大勇的可貴精神以及強烈的愛國心激勵着我，我要好好學習，長大以後爲了祖國的強大、爲了維護祖國的和平而貢獻自已的力量。

篇7：小英雄雨來讀後感

讀完《小英雄雨來》這一本書，我受益匪淺。雨來愛國、聰明、機智、勇敢的形象深深地印在我的心裏。

書中讓我印象最深刻的是雨來跟敵人作鬥爭的片段。一天，雨來被日本鬼子抓住了，敵人問他李大叔的下落，他不肯說出。無論敵人給他糖果、還是給鑽戒，雨來都不肯回答。敵人打了雨來一巴掌，還踢和威脅雨來，雨來始終不透露交通員藏身之處。敵人快要氣瘋了，把雨來帶到河邊槍決！雨來機靈地跳進河裏，活了下來。堅強不屈的小英雄雨來是我們學習的好榜樣！

我們不僅僅要像雨來那樣有本領，還要學習雨來的機智、勇敢、愛國。要珍惜今日幸福的生活，發奮圖強，將來爲祖國的繁榮富強而努力！

篇8：小英雄雨來讀後感

在寒假中，我讀了管樺爺爺些的中篇小說《小英雄雨來》。

這本書主要寫了，晉察冀邊區抗日根據地的小英雄雨來和他的兒童團的抗日故事。他們掩護革命幹部，和日本鬼子鬥爭，埋地雷，送情報，歌頌了雨來和坑日根據地的兒童熱愛祖國勇敢機智和敵人鬥爭的優秀品質。

經過閱讀，我深刻的瞭解抗日時期根據地的兒童聰明機智勇敢在日本鬼子的刺刀下視死如歸的英雄形象。我們是同齡人，我們生在和平年代，享受着幸福生活，有這麼好的學習環境，我們更應珍惜。此刻幸福生活來之不易，我要努力學習，絕不辜負革命前輩的期望，要永遠愛我們的祖國。

篇9：小英雄雨來讀後感

前幾天，爸爸特地給我買了一本書——《小英雄雨來》，剛讀幾頁，我就愛不釋手了。幾天功夫，我就把全書讀完了。讀完後真讓我心潮起伏，感慨萬千！我情不自禁想與大家一齊分享……

讀完《小英雄雨來》這本書，我爲雨來感到自豪與驕傲。有一次，當雨來獨自在家時，鬼子來“掃蕩”了。交通員李大叔跑到雨來家找地方藏身，並一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好後，雨來拼命往後院跑，但爲時已晚，雨來被鬼子抓住，鬼子用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈。爲了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行，開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對着他的頭要劈死雨來，嚇唬雨來，妄想着雨來能供出李大叔，可雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意，一頭扎進河裏遊走了……

我很喜歡雨來，調皮而不失機智、勇敢。我要學習他應對生活、學習上的困難時毫不退縮，開動腦筋，用自我的智慧去攻克難關。和雨來比起來，我慚愧極了。有時，我就因爲肚子有點痛就不想去上學。說起上學，父母不但交錢讓我們上學，還時時處處關心、寵愛我們。我們的教室寬敞明亮，可是有些同學卻不好好學。相反，雨來在豆腐坊裏上夜校，那裏又舊又破，雨來卻學得很認真。不僅僅如此，雨來還跟敵人鬥智鬥勇，爲祖國的解放事業做貢獻！正因爲有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄，纔有了我們今日的完美生活。作爲生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚。

古往今來，英雄人物數不勝數。有虎門銷煙的林則徐，有錚錚鐵骨的霍去病，有聲震藍天、魂歸長天的李劍英，還有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，身經百戰敵膽寒的張雲逸……在他們心中，他們的信念是偉大的，他們的信念無異於把自我變成一塊“長城”上的磚，用自我的身、自我的心鑄就新的長城。雖然他們已離我們遠去，可是他們的精神永遠留在我們心中。

我們新一代的少年要學習“雨來”精神，學習無數革命先烈的精神，愛我們的祖國，愛我們身邊的每一個人。大家團結一心，強大我們的祖國。

篇10：小英雄雨來讀後感

《小英雄雨來》讀後感

這個暑假，我看了一本叫《小英雄雨來》的書，我喜歡雨來是因爲他堅強、勇敢、機智。

有一次雨來帶着幾個小朋友去偵察情景，然後被日本鬼子抓住了，要他說出根據地的位置和聯絡員李大叔的下落，最終雨來不顧自已的生命危險把敵人騙到了共產黨埋的地雷圈裏，然後勇敢機智的他趁機迅速跳到河裏躲起來，等敵人還沒反應過來時，他們已經被炸飛了。

這個故事告訴我們了一個道理，不管遇到多麼困難的事都不能慌張，要冷靜對待，還需要多動腦筋。還明白我們此刻的幸福生活也是來之不易的。

篇11：小英雄雨來讀後感

學了小英雄雨來，讓我明白小英雄“雨來”是一個聰明，勇敢，機智，寧可讓自我捱打，受苦，也沒有說出李大叔的下落的孩子，也是一個愛國的孩子。

這篇課文主要寫了在抗戰時期，小雨來就一個人在家，鬼子來掃蕩時，雨來爲了保護李大叔，讓自我捱打，受苦，表現雨來十分勇敢，當鬼子要槍斃雨來時，雨來趁鬼子不注意時，跳進了河裏，表現了雨來十分機智勇敢。

學了這篇課文之後，我們也要學習雨來這種愛國的精神。

篇12：小英雄雨來讀後感

“啊！雨來沒有死，雨來沒有死！”每當我讀到這兒的時候，我的臉上總是浮現出一絲不易察覺的笑容。小英雄雨來的機智勇敢和那滿腔的愛國情懷，深深打動了我。我也深深愛上了這本關於抗日戰爭的小說——《小英雄雨來》。

這本書講述了13歲的雨來和小夥伴們抗日的故事。他們挺着小胸脯，拿着紅纓槍給八路軍放哨，跟着八路軍去埋地雷，機警地給八路軍送去十萬火急的雞毛信，以及悄悄地把日本鬼子帶入八路軍的埋伏圈……他們以這樣一種“特殊”的方式幫忙八路軍，打擊鬼子。這“小英雄”的稱號還真是名不虛傳。

篇13：小英雄雨來讀後感

《小英雄雨來》讀後感

昨日，爸爸買了一本革命英雄故事書《小英雄雨來》。我一口氣，就把這本書看完了。

雨來大約12歲，是男的。他十分勇敢，因爲他能冒死送信，還能機智地應付敵人，救了很多紅軍戰士。

可是，當今的社會像雨來那樣的人越來越少了。有一天，我看電視新聞裏說，一位婦女被小偷搶了錢包。當時，她和小偷打起來了。之後，還來了同夥一齊幫忙打，可是旁邊圍觀的人一個也沒來幫忙那個女的。之後，小偷們跑了，這個女的哭了。她說：“我的錢被搶了不心疼，但我的心在痛。這麼多圍觀的人，沒有一個幫我一齊抓小偷……”

是呀，如果當時雨來在旁邊，看到這樣的事情，他必須會幫忙的。哎，此刻的人們，如果此刻有雨來在那該多好啊！

篇14：小英雄雨來讀後感

今日，教師爲我們從學校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書，津津有味的讀了起來。書裏講的是有一位少年叫雨來，和他的小夥伴們想去當游擊隊的故事。

小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗，他也是一個聰明的，愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成爲了一位名人，小英雄雨來是一個值得我們學習的的人。雨來的夢想

實現了，可是他的使命還沒有完。我們如果想成爲像雨來一樣的英雄，不必須要打壞蛋的，因該要從小事做起，比如在馬路上撿起一塊垃圾，丟進垃圾桶裏，扶起跌倒的小孩子……

篇15：小英雄雨來讀後感

《小英雄雨來》讀後感

在我的心目中，英雄是一個很令人驕傲而又感到敬佩的人物。《小英雄雨來》這本書的主人公雨來就是一名小英雄，書中寫了他與他的一些小夥伴們保護八路軍和日本鬼子鬥爭的故事，表達了雨來熱愛祖國、機智勇敢，聰慧靈敏的良好品質。

雨來十四歲才上學，並且上的是夜校，而我呢，六歲上的學，爸爸媽媽還爲我花了不少錢，費了不少功夫，我必須要向勇敢地雨來學習，不辜負爸爸媽媽的期待和教師的期待，不讓爸爸媽媽的錢白花。不管怎樣樣，我的心裏永遠都在默默的給自我加油“好好學習，天天歡樂！”

篇16：小英雄雨來讀後感

好一個雨來！真正的小英雄！這纔是中華民族的氣概——不懼強敵，不畏困難，堅決鬥爭！

可惡的日本鬼子，殘害了我們多少兄弟姐妹？他們的刀鋒上沾滿了罪惡！

我們該明白“落後就要捱打”的道理。此刻，不能一錯再錯。中國人，必須站起來！雨來和我們一般大，但他不畏強暴，與敵人鬥爭！

我們此刻的完美生活，不就是由一個個“雨來”撐起的嗎？

篇17：小英雄雨來讀後感

暑假裏，我認真閱讀了《小英雄雨來》這本書，被雨來深深地感動了。

雨來在家鄉遭遇劫難的時候，在敵人的威逼利誘下，毫不懼怕，而是勇敢地扛起了小紅纓槍，並且能夠運用自我的機智同侵略者展開周旋，成功地保護了交通員的安全。他的勇敢和機智十分值得我們學習，無論是在生活中，還是在學習上碰到困難也要像小英雄雨來那樣迎難而上。

篇18：小英雄雨來讀後感

小英雄雨來的讀後感

《小英雄雨來》講了雨來憑着自我的勇氣和愛國的決心與敵人作鬥爭的故事。讓我明白更應愛我們的祖國。

雨來在條件環境都很差的情景下還堅持學習，而我們在物質條件十分好的條件下還是不好好學習，在以後我要更加努力學習，做一個對國家有貢獻的人。

篇19：小英雄雨來讀後感

《小英雄雨來》這本書雖然我只看了幾天，卻充實了我整個暑假，讓我學到了不少從前沒有注意的東西。

比起抗日戰爭時期的艱苦環境，在這個和平、安全的社會中我要做一個德、智、體全面發展的好學生，盡我的本事幫忙需要幫忙的人，服務社會。

篇20：小英雄雨來讀後感

讀完《小英雄雨來》這則故事，我陷入了沉思。我只比雨來大一歲，而雨來卻比我勇敢幾十倍。他爲了不讓日軍發現我軍的戰士，經受了日本鬼子的嚴刑拷打，糖衣炮彈，最終還機智脫逃。而我呢，連蟑螂都怕，怎能在敵人面前臨危不懼，鎮定自如？

雨來的熱愛祖國，不畏強敵真讓我敬佩萬分，我也要向小雨來學習，在生活中無論遇到什麼挫折，困難，我都要樹立信心，去向挫折，困難挑戰。“從哪跌倒就從哪爬起來”發奮向上，勇往直前！

篇21：小英雄雨來讀後感

讀完了《小英雄雨來》之後，心境久久不能平靜，深深被年僅12歲的“雨來”的機智勇敢，不怕苦不管環境多麼惡劣，勇往直前，應對危險沉着冷靜，臨危不懼，機警靈活，熱愛祖國，熱愛人民，不屈不撓的精神所打動，所折服。

“雨來”年齡雖小，但絕對稱得上是個英雄。在那個戰爭年代生活的惡劣環境和生活上的困苦，和那種樂觀向上的精神，是此刻生活在幸福生活中的我們永遠也體會不到的，此刻的幸福生活正是以前那些像“雨來”這樣的小英勇以及無數的革命先烈用自我的生命和鮮血換來的。我們和孩子們都應當珍惜此刻來之不易的完美生活，無論在工作上和學習上都要加倍努力，更要學習“雨來”精神，愛我們的祖國，愛我們的人民，愛我們身邊的每一個人，國人團結一心，強大我們的祖國。

篇22：小英雄雨來讀後感

剛拿在手裏便如獲至寶——津津有味的看着。當讀完《小英雄雨來》時，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區，有一個村子叫蘆花村，村子裏有一個小孩叫雨來。他的水性異常好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子裏掃蕩了，因爲李大叔，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。

讀到那裏，我爲我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個同學喊我去打球，可爸爸不一樣意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準我去打球的呀，怎樣今日就不一樣意了呢爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩。”我一聽這話就來氣了：“打球能放鬆心境，還能鍛鍊身體呢!”這是媽媽發話了：“你不是腳痛嗎”“早就不痛了!”我急了。“不準去就是不準去!”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉可是彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個人們在悶。此刻把魚來和我比較屋裏，我早已無地自容。

雖然雨來處在抗戰時期，但卻能認真學習。而我處在這種和平年代，本應發奮讀書，卻與實際相差甚遠。

是啊，我們要學習雨來，不能倔強，更不能軟弱，做一個名副其實的好孩子，好學生。

篇23：小英雄雨來讀後感

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育。

鬼子來“掃蕩”了，雨來自我在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞裏，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃，鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一隻手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃!”蘆花村裏的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原先槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河裏去了，鬼子慌忙向水裏打槍，可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠處了。

篇24：小英雄雨來讀後感

讀了《小英雄雨來》這篇文章，我的心久久不能平靜。

這篇文章主要講：住在蘆花村裏的雨來游泳本領很高，有一次，他媽媽叫他上夜校，雨來學到了自我的第一次認識的一得字：“我們是中國人，我們愛自我的祖國。”鬼子在雨來背書的時候闖進來，用糖和金戒指誘惑他，將他嚴刑拷打，企圖從他嘴裏得知交通員在哪，可是雨來什麼也不說。雨來不說的原因就是因爲他學到的第一句話。鬼子要把他槍斃，雨來卻趁鬼子不備，跳到河裏跪了。

雨來真厲害，也很堅強，爲了祖國，寧死不屈，如果我能像雨來一樣那麼堅強那麼勇敢，就什麼也不伯了。雨來很機靈，槍響以前，能鑽進河底，讓鬼子撲了個空。所以我一應要隨機應變，以防萬一。雨來是個英雄，他敢於和兇惡的鬼子鬥爭，不受誘惑，不賣國。當大家看到雨來還沒有被打死，內心是多麼高興啊!

讀了《小英雄雨來》，我受益非淺。

篇25：小英雄雨來讀後感

《小英雄雨來》講述的是在抗日戰爭時期，小英雄雨來用智慧和日本侵略者展開鬥爭，保衛自我的家園的故事。我十分地喜歡這個故事，深深地爲小雨來的愛國精神而感動，爲小雨來的機智勇敢叫好。我對"英雄"兩個字有了更深的理解。

翻開歷史，還能夠看到劉胡蘭、江姐、楊開慧、雷鋒等閃閃發光的名字。當我們坐在寬敞明亮的教室裏，翻開書本的時候，當我們坐在溫暖舒適的家中，享受幸福生活的時候，怎能夠忘記他們爲國家、爲民族、爲我們每一個人做出的奉獻和犧牲呢

再看看此刻，在我們的身邊，有的小夥伴嬌生慣養，以自我爲中心;有的不思進取，沉迷網吧;有的金錢至上，自私自利……和當年的小雨來比較起來，值得我們深深地思考。

刻苦學習，長大後報效祖國，是我們的職責;關心社會，保護環境，是我們的職責;關鍵時刻挺身而出，見義勇爲，是我們的職責。

我們要學習英雄的愛國精神。

有志不在年高!

【小編簡評】

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【網友評價】

一定要表揚一下勤勞的作者。