高二讀後感600字2021

讀書，讀好書是對於每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，彷彿考在火上一樣，漸漸地融化。”一般，它在一個人的人生中是起着很重要的作用。下面小編給大家分享一些高二讀後感600字範文2021，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高二讀後感600字範文1

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內心無比的憤怒。

從1840鴉片戰爭起，中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國着名的皇家園林。它建於盛世，毀於落後、毀於腐敗無能。

1860年，英法聯軍發動了“第二次鴉片戰爭”。這兩個強盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空後，爲了掩蓋罪行又燒燬了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。

探究圓明園毀滅的原因，我認爲，這都是清政府腐敗無能的結果。圓明園雖然被焚燬了，但那輝煌的園林和難忘的國恥，卻永遠銘刻在中國人民的心裏。

以後的“中法戰爭”、“中日甲午戰爭”、“八國聯軍侵略中國的戰爭”，中國幾乎是屢戰屢敗。1931年日本帝國發動了“九一八事變”，開始了侵略中國的戰爭，幾乎佔領了大半個中國。落後就要捱打，落後就有人欺負我們，這是舊中國的寫照。

今天，中國人站起來了!全世界所有重大問題，如果沒有中國參加，就顯得毫無意義。

我們是祖國的棟樑，祖國的花朵……

因此，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大後報效祖國。

高二讀後感600字範文2

詹天佑是我國的傑出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段，最早是在他的主持下修築成功的。這是完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線。

詹天佑回國後，滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。清政府任命他爲總工程師，在修築鐵路的過程中，他遇到了種種困難。他常常在狂風怒號，黃沙漫天，如果一不小心就會墜入深谷的地方工作，他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑，一直工作着。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多麼偉大的工程啊!

讀完後，我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈，不怕困難、挫折，一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅定的人很少，我們經常因爲一點芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會因爲碰到了點困難而退縮。可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。

我們常常在學習中會遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神，那麼還有什麼困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當時的環境那麼的惡劣啊，他都堅持完成工作。而我們的學習環境那麼的好，卻不好好學習。

希望大家讀完這篇文章，能激起大家學習的鬥志。

高二讀後感600字範文3

每個人都有夢想，每個人都希望出生在的家庭和的時代。每個人都希望擁有體面的工作，過上好的不能再好的好日子。

——穿越十年後

今天，這個週四的心品活動課又到來了。這次的心品活動課題目是“穿越十年後”因爲每個人心中都有自己十年後的模樣，我們對這次活動很期待。

開始時，班主任找了一位同學朗讀：“自由呼吸，心無雜念。我將帶你進行一次想象之旅。集中注意力於我的語音，並感覺你的身心開始越來越放鬆…繼續放鬆…”這時我們已經要穿越了。我們每個人都認真地對待這件事，當我要穿越的時候我看到了一個圓圓的小物體，是一個鐘錶。然後就看到他離我越來越近。就看到了時針和分針都指向了12感覺到了時間開始凝固。慢慢地，分針開始沿着錶盤走動，而且速度越來越快。我感覺到被拖進了未來之城，當錶針停下的時候整整十年已經過去了。

我看到了十年後處於理想工作環境，家庭，美好日子中的我。

然後我又被拉向了黑暗，睜開眼後，我又重新回到了現在，回憶起我美好的未來形象。那些美妙的成就感和滿足感將在心中留駐。

穿越回來以後，我總結了從現在到想象意象的過程中獲得的所有收穫。

這次心品活動課不僅可以讓我們通過憧憬美好的未來暫時忘掉壓力和不愉快，得到一定的放鬆和休息。還可以讓我們帶着這份美好投入到學習和工作中，潛移默化的想着這個目標奮鬥，直到在某一天與美好的自己相遇。

這次心品活動課即是一次穿越，也是一次憧憬和邂逅。只要我們不斷想想美好的前程。用熱情的雙手擁抱它，用辛勤的汗水澆灌它，他總有一天變成現實。關鍵在於我們必須敞開心扉去迎接他它。

高二讀後感600字範文4

庭院中，秋菊蒙着淡淡的煙霧，似在脈脈含愁。香蘭沾着晶瑩的露珠，似在輕輕啜泣。我漫步在這庭院中，憂愁縈繞在心頭。問君孤獨爲何物?不不知怎樣用語言去表達。但是從他那蹙着的眉頭，痛苦的表情，已把它描繪得淋漓盡致。孤獨再次佔據了我的心。

自從你走後，留下我一個人獨守空房。只因爲那室內羅幕不御清寒，那房樑上的燕子早已雙宿雙飛了。在天願作比翼鳥，在地願爲連理枝。只可惜了這月光如銀的美好的夜晚，身旁再也沒有了你的身影。

哎!想起你，讓我肝腸寸斷，好像昨夜被狂風肆虐過的樹葉，有時我會在夢中見到你，有時我會以爲你就在這回家的路上。於是，我一個人爬上高樓，眺望着回家的路。世界是那麼的安靜，只有我那顆思念你的心還在跳動，聽到你的聲音已變成一種奢望。可能是太思念，看到遠處有你模模糊糊的身影，我壓抑不住內心的激動而飛奔過去，只可惜這只是一場夢，自己的再一次幻覺。這難道就是“可望而不可即”?路迢迢，風悽悽，天地的寒冷早已趕不上內心的淒涼。我似一隻無頭的蒼蠅，迷失了方向，不知去哪兒找你。沒有你的日子，我只剩下一個空殼，如行屍走肉一般。我已一貧如洗，但是，無奈、孤寂、悔恨、遺憾與我不離不棄。那些美好的日子，都已成爲回憶，後悔不能把握好那些幸福的時光，眼睜睜的看着它流逝，而無能爲力。我自責，我是世界上最無能的人。

我想把無盡的情思怨慕，寫進那彩箋尺素，欲寄給你——我日日思念的佳人。可是，望盡天涯，山長水闊，卻不知你在何方。看着天上的明月，他也是孤獨的。遠方的你是不是也和我一樣望着這孤獨的月，思念對方呢。

罷了，既然尋不到你的足跡，就把這深深的思念埋藏在我的心裏。守得雲開月明，待到春暖花開。

遠方的你只要好好的，我就好好的。我將默默的思念着你

高二讀後感600字範文5

《伊索寓言》這本書，其中的內容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如：受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。

當然，個人有個人不同的見解，裏面的故事所表達的道理，也在故事內容下面標註了。而有些故事的道理，我卻認爲不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣，但卻是因爲它的樸實，文字上不像其它書籍一樣有着許多絢麗的花俏，但是正是因爲這種沒有任何花俏的文字，與其它書籍與衆不同的地方，深深的吸引了讀者。也許，一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的，但是，真正蘊含大道理的書籍，卻是佔少數的。

我記得《道德經》第7章曾講：“上善若水，水善利萬物而不爭。”而這本書，正好體現了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言，寓言，給大衆帶來的深刻道理，讓大家少走了許多彎路，帶來了無窮的人生經驗和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部記下來，並且融匯貫通的話，那麼你的人生將會減少許多磨難曲折，令人生更豐富多彩。

這本書其中的道理，想必是許多前人的曲折磨難，甚至是以血的教訓，換來的人生經驗。非常的值得我們去學習，如果生活中我們能夠隨時應用其中的道理，那麼我認爲，至少也是前程大好。

這本書給讀者帶來了許多的好處，甚至如果讀者能夠耐心的去思考裏面的各種寓言，一定能夠從中悟出許多的道理，豐富你的人生經驗，令你的人生道路更筆直，更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理，也帶給了我許許多多的啓示。寓言是奇妙的，也是啓開心靈的窗戶;寓言是美好的，也是打開我們道德大門的金鑰匙。