讀《祕密》有感（精品多篇）

讀《祕密》有感 篇一

拿起撒滿陽光的書，密密麻麻的小字映入眼簾，不自覺間坐下細看，一幕幕場景閃過腦海。

書中講述的是一個長相平庸、脾氣倔強、人見人厭的印度姑娘瑪麗的成長故事。瑪麗在一次意外中喪失父母，來英國姑父的莊園中生活。在這個莊園中有一個祕密花園，因爲美麗的姑媽在這裏的意外喪命，姑父便鎖閉了花園，直到十年後瑪麗的偶然進入。在這個花園裏，瑪麗在友誼的感化下變得美麗隨和，還幫姑父的兒子柯林重獲自信。

瑪麗從開始的對什麼都不感興趣，到後來的對萬物都懷有期待，正是在友誼的一步步感化下蛻變。活潑的狄肯，用自己真誠心打動了令人討厭的瑪麗，打動了身患重病對生命不報有希望的柯林，使他重燃起了生命之火。不僅如此，他們還與祕密花園中的花草樹木，蟲鳥蟻蛇成爲了夥伴。瑪麗在夥伴們的身上發現了世間萬物的美好，讓她在春天來臨的時候感受到了生活的溫暖，生命的可愛。她那顆幼小的心靈也像花園一樣得到了復甦。在朋友的幫助下找尋自己並將其改變。

小時候，我總像個假小子一般上躥下跳，身旁總是男孩子的身影。不知是什麼原因，我十分討厭女孩子的遊戲，總就得這些遊戲十分幼稚，直到一個女孩闖入我的視線，她是那麼真摯。我在她身上找到了女孩特有的可愛，她帶我進入一個全新的世界，那兒有女孩的細膩天真，有男孩的聰明淘氣。我起初對女孩的排斥漸漸消失，取而代之的是新奇和快樂。我們一起過家家，一起捉迷藏，一起唱兒歌，一起不知不覺間身上的塵土漸漸少了，那個橫衝直撞的假小子慢慢淡出了人們的視線，可在女孩嘻嘻哈哈的笑聲中多出了一個天真無邪的聲音。

友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩個明眸；友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫摸着疲憊的帆船；友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣。在友情的漩渦中改變了自己前進的方向，探尋到一個更加美麗的地方來改變自己，瑪麗是如此，我亦如此。在朋友面前，我把自己毫無保留地展現自己，在適當的時候給予批評和糾正，想必這纔是友情的真諦。

緩緩合書，後知後覺的我才發現早已是滿天繁星，涼爽的晚風拂過書頁，而我卻完全沉浸了，沉浸在那純純的情意，久久不曾回神。

讀《祕密》有感 篇二

我從圖書館裏借了一本叫《祕密花園》的書，在尋找的過程中發現了這本書，我一見到書的名字，也許是祕密二個字引起了我的好奇心，就情不自禁地翻看了一下，發現內容很吸引人。

故事的主人公瑪麗是一個小女孩，她的父母死於一場霍亂，當時她並不知道整個屋裏就她一個人了，後來她被人送到她姑丈家，在那裏認識了傭人瑪莎與她的弟弟狄肯，瑪麗在一間不讓人進的房間裏發現了一個小男孩----柯林，才知道他倆是表兄妹。有一天瑪麗在姑丈家發現有一個不能讓人進的花園，便問瑪莎其中的原因，瑪莎說：“以前花園是女主人的，女主人死後，那個花園就被男主人封住了，而鑰匙就埋在土地裏。”一天，瑪麗去花園附近玩，剛好有隻小鳥在翻土

我從圖書館裏借了一本叫《祕密花園》的書，在尋找的過程中發現了這本書，我一見到書的名字，也許是祕密二個字引起了我的好奇心，就情不自禁地翻看了一下，發現內容很吸引人。

故事的主人公瑪麗是一個小女孩，她的父母死於一場霍亂，當時她並不知道整個屋裏就她一個人了，後來她被人送到她姑丈家，在那裏認識了傭人瑪莎與她的弟弟狄肯，瑪麗在一間不讓人進的房間裏發現了一個小男孩----柯林，才知道他倆是表兄妹。有一天瑪麗在姑丈家發現有一個不能讓人進的花園，便問瑪莎其中的原因，瑪莎說：“以前花園是女主人的，女主人死後，那個花園就被男主人封住了，而鑰匙就埋在土地裏。”一天，瑪麗去花園附近玩，剛好有隻小鳥在翻土

祕密讀後感 篇三

今天，我們學了一篇文章叫做《魯本的祕密》。這篇課文講述了一個孩子爲了自己的心願而去奮鬥，直到完成心願。

想想吧！這麼一個孩子就可以做到這麼多，而我們呢？甚至連什麼大的願望也沒有，不給自己樹立目標。而即使給自己樹立了目標的人，也往往是難以堅持很長時間去爲了這個夢想而奮鬥。生活中就有很多這樣的例子。

比如說我，我希望自己能考第一名，下定決心努力學習，心想再也不玩去了。可事實並非如此，每當自己拿起書讀書時，腦子裏全是遊戲的場景，可我還是讀了下去。我越讀越沒意思，心裏好像有兩個人，一個人在說：“幹嗎讀書呀，與朋友們做遊戲多好呀！”另一個人在說：“不能去玩，一定要讀書，不讀怎麼考第一呀！”這兩個人在我心中爭辯了半天，最終還是遊戲戰勝了讀書。還是沒有考第一名。

我決定以後要給自己樹立一個目標，並向着這個目標努力。不管有多長時間，我都會堅持下去；不管有多大的誘惑，我都會克服；不管是要付出多大的代價，我也要堅持下去。因爲我給自己樹立了一個目標，就一定要爲了達到目標而去努力，而去奮鬥。我堅信不管是多大的目標，只要我們努力了、奮鬥了就一定能夠達到。

最後，我想對同學們說：“同學們，給自己樹立一個目標吧！爲了自己的目標而奮鬥，這樣你每天才會充實，纔會感受到爲了達到自己的目標而去奮鬥的快樂！”

……

祕密讀後感 篇四

假期裏，我讀了一篇童話——《甜草莓的祕密》，文中小狐狸的天真可愛與世間人們的追名逐利形成了鮮明的對比，在我的心裏留下深刻的印象。

這篇文章主要講了，在草莓成熟的季節，總能看見一個女孩兒站在遮陽傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞，可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿、紅豔欲滴，吃起來特別甜。這且不說，讓人感到奇怪的是，她賣草莓還是限量的：‘不行！你只能買十顆，最多買二十顆！’更奇特的地方是她賣完了之後竟然不拿走賣草莓的錢，任由人們一搶而光！最終，好奇心勝的我通過“跟蹤”，終於發現了祕密——原來，她是狐狸變化而來的，來賣草莓只是爲了打發孤獨、寂寞的時光，讓人們吃到美味的草莓，並不是爲了賺錢！這隻狐狸的做法折射出了，我們現在的人們因金錢而害人、騙人啊！

一隻狐狸能有這樣的愛心，能用自己的勞動無私地給人們帶來甜美與芬芳，我們人類是不是也應該從中吸取點兒什麼呢？大家在一起和諧相處，互幫互助，互敬互愛，沒有孤獨寂寞，沒有勾心鬥角，沒有利益紛爭，那將是多麼美好的畫面！我覺得，現在我們學校裏就是這個樣子，老師關愛我們，我們尊敬老師，師生一起活動，一起探究，一起遨遊知識的海洋，可謂其樂無窮，我愛我們的老師，我愛我們的學校！

讀《祕密》有感 篇五

《祕密花園》是20世紀最偉大的童話鉅著之一，它是由美國著名作家弗朗西斯霍奇森伯納特(1849—1924)編著而成的。這是一部講述一個關於美好心靈和大自然的魔法的故事。

主要講的是一場突如其來的霍亂爆發使主人公瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個陌生的環境裏，前來迎接她的默德勞克太太，不苟言笑，嚴肅冷漠，讓孤苦伶仃的她更感到孤獨落寞；而阿奇先生最初的遠離漠視，也讓她絲毫感受不到親情的溫暖。在瑪莎的告訴下，瑪麗知道了那祕密花園。在小鳥的告訴下，她找到了鑰匙。在瑪莎的熱情援引下，瑪麗認識了喜歡和動物的迪肯，在他的指導和帶領下開始了對祕密花園的耕種，迪肯的細心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤，也使她由霸道孤癖變得隨和親切；園子裏知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神，使她忘記了憂愁，忘記了痛苦。後來，在好奇心的引領下，瑪麗又結識了憂鬱的少爺柯林，聽着柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰 uawen.c n 他；面對柯林的粗暴無禮，她又暴躁地訓斥他，最終以自己的樂觀感染了柯林，使柯林猛醒，幫助他戰勝了“心魔”，並把他也帶入了祕密花園。

沉睡了十年的祕密花園在他們幾個小夥伴的辛勤勞動下甦醒了，百花盛開，綠草如茵，鳥兒歌唱，空氣中瀰漫着沁人心肺的芳香，他們在祕密花園裏快樂地遊戲，健康的地成長。

讀完了這本書讓我覺得世界上真的有大自然的魔法。

祕密讀後感 篇六

考試作弊的事，我以前也是做過的，最後感覺不但沒好處，還給自己添煩。

在這篇文章的開頭，作者用“威信極高”“敬畏如神”“全鎮老少的嚴師”來形容弗羅斯特女士的威嚴。

第二段是說明弗羅斯特女士是怎麼走進“我”的心底的，並也提出了自己的疑問“我不知道她是怎麼走進衆人的心底的？”

第三段是描寫弗羅斯特女士的語言，話語中的“而我早已年紀不輕了，奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照應。

第四段的“我慌慌張張的向講臺上望了一眼”和“我趕緊把答案抄到了試卷”寫“我”作弊時的心理和動作描寫。

第五段寫“我”在作弊後不安的心裏，和“我”作弊後所付出的“代價”，“難以入眠”“被噩夢驚醒”“畫像都變成了弗羅斯特女士”寫“我”不安地心理已經得到了迴應。“自首”表示“我”已經想明白了，作弊是不對的。

第六段寫了“我們”戰戰兢兢的來到弗羅斯特女士的辦公室，“我們”門能說出口“請你寬恕”是因爲“我們”做錯了事，不敢說出讓老師寬恕的話。也寫了我們導到了相應的懲罰——“考試作零分計，而且——”

“我們”看見弗羅斯特女士拿起松木板子，都驚恐的難以自持，連話都說不出來了。

接下來的8—12段都是寫“我”和伊麗莎白的“懲罰”。

直到13—14段“我們”才知道“體罰”的祕密。這種體罰並無肌膚之痛，卻記憶至深。並且提出了疑問“這樣的體罰究竟發生了多少回，我無從得知”

《祕密》讀後感 篇七

當我看到《蛇島的祕密》這個題目時，腦裏頓時冒出一連串的問題：蛇島在哪裏？蛇在島上是怎麼生存的呢？島上還有沒有其它的生物呢？這個小島有多高？……帶着這些疑問，我急不可待地讀了起來。

看完書後，我懂得了許多以前不知道的知識，上面的問題全都迎刃而解。蛇島是我國渤海上的一個小島，島高273米，島上住着成千上萬條毒蛇。關於蛇島，還有一個故事呢！

傳說很多年以前，島上住着一公一母兩條大蛇和無數蛇子蛇孫。它們在草木叢生的山溝裏過着無憂無慮的生活。一天，野心勃勃的公蛇忽然對母蛇說：“這個島太小了，老住在這兒一點意思也沒有。聽說蛇遊過海就能變成龍。我要遊過海變成龍，在陸地上稱王稱霸。”說完它就帶着子子孫孫向對岸游去。龍王知道後，立刻派綠海龜帶蝦兵把它們團團圍住，要他們趕快上岸。它們不聽，一心想衝出去，被蝦兵們打得死傷無數，只剩下幾條小蛇僥倖逃回島上。

這個故事告訴我們不管做什麼事，一定要量力而爲，千萬不可不自量力。同時，我們還必須要努力學習各種知識，掌握更多的科學本領，將來才能更好地適應社會發展的需要。

在讀這本書之前，我一聽到蛇就害怕，覺得毒蛇是個很恐怖的東西。真沒想到蛇全身都是寶，它的骨頭、毒液能入藥；皮可以製做三絃、二胡等樂器材料；肉和蛋是營養豐富的食品；膽能清熱解毒、祛風祛溼、明目清心等。

讀了《蛇島的祕密》，讓我對蛇的看法有了很大的改變。我暗下決心，從現在起，認真學習，將來長大了當個科學家，去探索發現更多的科學奧祕。

祕密讀後感 篇八

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我在暑假時也讀了一本書，名叫《櫻花巷的祕密》。

這本書的主人公是安琪兒和他的媽媽。安琪兒的媽媽很想讓安琪兒變聰明，經常拿安琪兒和丁文濤比。

有一次安琪兒的媽媽帶着安琪兒在櫻花巷發現了一位專家，阿說笨是一種病，只要喝湯，扎針就能治好。後來笑貓發現了，所謂的專家，原來是個買棉花糖的。安琪兒媽媽又看到了一個“小天才培訓班”又花了幾十萬去交學費。他讓安琪兒讀些大部頭書，哈哈，他還說小天才就是不像孩子的孩子。笑貓再次發現，那位博士是賣假老鼠藥的。前兩次受騙了，但安琪兒媽媽還是執迷不悟，還去買作文書，笑貓發現了，作文本全是複印出來的。

看完這本書，我很傷感。他們的媽媽都是他們最親最愛的人。卻不知道怎樣愛她們。這些自以爲是媽媽。常常用愛的名義做傷害他們子女的事。好像安琪兒爸爸說的一樣：“你不是爲了自己孩子好，你只是爲了滿足自己的虛榮心，你的虛榮心已經讓你走火入魔了！”

孩子不應該失去她原有的純真，失去最美好純真的童年，失去最應該珍惜的少年時光。那些所謂的專家，不應該以愛的名義，來發動這場沒有硝煙的戰爭。誰知道這場戰爭毀滅了多少自由快樂的童年。是我深愛着的，我所記憶的櫻花巷，不是現在的假櫻花，而是孩子們那空氣中充滿了秋日濃濃的果香——屬幹這個季節的味道。其實我們不用懷疑自己，也不用改變自己，這樣自自然然的長大，一定會有一個與衆不同，獨一無二的未來。

只有真實的，纔是最美的。這本書值得推存所有家長一看。