暖狼讀後感
寄語:暖狼讀後感共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:暖狼讀後感
猜你正在找暖狼讀後感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。
這本書是我在上一個暑假買的,它已經在我們家的書房呆了好久,也算是書房的“老顧客”了。
書中講的是有一個北京的大學生到內蒙古生活,迷上了在這兒悠閒生活的蒙狼。於是,他們便帶上了工具,多次被母狼給欺騙,花了好大的勁,才捉到了七隻小狼。可惜,其他的六隻都死了,只剩下一隻狼。從此以後,這幾位北京大學生就把它取名叫“小狼”, 小狼與這幾位北京大學生一起生活,在生活中遇到許多事,大學生們盡力地保護它,可不幸的事情發生了,小狼在一次搬家中喪生,伴隨一位北京大學生的爸爸上了天。
在本書中,有一段十分吸引我,陳陣用撣子替馬轟蛇,使勁抽擋馬背和馬前腿,大馬感激得連連向主人點頭致謝。可是蛇羣越來越密,轟走一層,立即就會飛來一層,馬身上永遠裹着一層黃色的'“米糠”,又一層血紅的“枸杞子”。這一段多。次運用了擬人的修辭手法,更突出了草原上蚊子的密集。
這本書由作者三十餘載精心創作而成。作者在內蒙古額侖草原長期與狼親密接觸,與小狼結下了生死之情。同時也寫出了蒙古人民的風俗習慣,人們的食物,讓我們隊蒙古又有了進一步的瞭解。作者通過對小狼生活的描寫刻畫,讚揚了小狼,讚揚了狼們的自由獨立、不屈不撓、堅不可摧的精神和團隊意識,更加突出了狼的團結。
第2篇:暖狼讀後感
這篇暖狼讀後感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。
書籍是藍天,我就是飛翔的鳥兒;書籍是大地,我就是美麗的花朵;書籍是大海,我就是嬉戲的魚兒。今天,我讀了《暖狼》這本書,其中,讓我印象最深刻的是頭狼爭奪戰這篇文章。
這篇文章主要寫的是:藍仔收服了一頭公狼名叫拉茲。有一天,藍仔在捕獵時被獵人們抓走了。在狼的社會中,當頭狼不在族羣但還沒有死的時侯,應由頭狼的妻子接管狼羣。可是拉茲卻不尊守規則,想趁藍仔不在搶頭狼的位置。它幾乎將所有反對者打倒,當它正要咬死弗裏克時,藍仔及時的出現了。拉茲一時間像變成了石頭似的,於是藍仔將它趕出了這個家。
在狼的社會中拉茲不守狼羣的規矩因此被趕出了家門,而在我們人類社會中也一樣有規則,俗話說:沒有規矩,不成方圓。
記得那是二年級的時侯,清晨的陽光照在身上暖陽陽的,我蹦蹦跳跳的往校室走去。突然,頭頂像有一片烏雲走過。糟糕,我忘記戴紅領巾了。我心裏忐忑不安,小臉也嚇得蒼白,心裏想:趕快溜進教室!就在這時,一個值周生把我叫住,同學你紅領巾呢?我低着頭沒出聲。隨後聽他說:3年4沒戴紅領巾一名!我眼裏含着淚花,回到了班級。紅領巾是少先隊員的標誌,我們走進校園就必須佩戴它,這就是校規。而我違反了校規,給班級扣了分,我也因此受到了批評。無論是人類還是動物都要尊守各自的規矩。
書已經成爲了我的老朋友,我希望在我成長的道路上一直有它的陪伴。
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