《魯濱孫漂流記》的四年級讀後感多篇

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感1

在這一個寒假，我讀完了一本很有意思的書，這本書的名字就叫《魯濱遜漂流記》。

這一本書主要講了魯濱遜從小就有一個去出海的夢想，當魯濱遜長大之後，他就不顧父母的勸阻，一次又一次的出海，魯賓遜漸漸習慣了水手的生活，便沒有回到父母身邊，但是，魯濱遜再一次出海的過程中被海盜抓住做了奴隸，魯濱遜雖然逃了出來，但又經歷了一次大風暴，船沉了，只有他一人活下來並逃到了一個小島上，他還沒有任何的工具，只有一個小獨木舟。

魯濱遜沒有放棄，他幾乎每一天都去大船上，把自己需要的東西搬上來，終於，東西搬完了，大船也沉了。

魯濱遜又把時間裝移到了造房子上。

魯濱遜不但造好了房子，還早了一個地窖，魯濱遜還馴服了一隻小山羊。

魯濱遜漸漸地對生活變得樂觀，他還救了一個野人，並給這一個野人取名爲“星期五”，魯濱遜還教會了這個野人說英語，讓這一個野人和他一起生活。

魯濱遜歷經千辛萬苦，終於回到了自己的國家。他是因爲救下了一個船長並幫船長制服了反叛的水手才得以回國。

這一個故事讓我懂得了在困難中要自己去努力的克服困難，只要堅持就會有希望。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感2

困難，是每一個人在生活的過程中必須要跨過的一個坎，有時，他可能會出現在生命這條長河的充滿激情上游;有時，他也可能會出現在輕緩穩重的中游;當然，有時，他也會出現在奄奄一息的下游。是的，每一個人都會面對困難，而成功與失敗的判定就是在於大家面對困難的態度。一遇到困難就萎靡不振、自暴自棄與雖然遇到了困難但是仍然積極向上、努力掙脫困難顯然會通向不同的結果。

17世紀中葉，魯濱孫·克羅索出生在英國一箇中產階級的家庭，他本可以過平靜而優裕的生活。然而他卻夢想出海遠航。由於貨船失事，魯濱孫孤身一人流落到一個荒島上，但是他並沒有自暴自棄，而是開荒種地、砍樹建房，圈養山羊、修造船隻……而且還救出了一個即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。最終他獲得了一隻大船，回到了英國。

在這本書中，有無數次描述魯濱孫面臨險境，有無數次描述魯濱孫絕處逢生：被海盜船長捉去當奴隸，但是又歷盡艱辛逃脫;小艇在風浪的襲擊下翻了，但是又被衝到了岸邊;淪落荒島，但是又建設起了自己的一片天地……這些難道都是巧合，都是幸運之神在作祟?不是的。魯濱孫用他那寶貴的堅持不懈的精神，攀上了一個個似乎難以逾越的高度，最終踏上了成功之路。我相信，把他替換成任何一個沒有這等精神的人，都會在某種困難中被自己埋沒。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感3

比爾蓋茨爲了創業選擇了退學;伽利略爲了真理選擇了勇敢地質疑亞歷山多德……這些偉人除了有聰明的頭腦，更因爲他們敢於拿出勇氣來，魯濱遜也正是這樣一個拿得出勇氣的人。

魯濱遜不像大都數的冒險者，不是沒錢就是想發大財，他的家庭情況很不錯，也不愁吃穿，可他並不滿足於自己當下的安逸生活，反而想要出去闖一闖。他從那時起，就敢於拿出勇氣，甚至是不顧父母，朋友的反對，他身上的冒險精神深深地打動了我。

不過，不行的是他第一次出海冒險就遭遇了風浪，很多人退縮了，他卻沒有，很多人害怕了，他也沒有。他拿出勇氣來，始終堅持自己心中的夢想。最後，他又不幸一人來到了孤島上，沒有吃的，沒有住的，他也沒有絕望，拿出勇氣來，不肯屈服於命運。他用他的智慧創造了生命的奇蹟，在孤島上生存了下來。之後，他還發現了一羣吃人的野人，他對野人感到憤怒又一次拿出勇氣來，不僅消滅了沒有人性的野人，還救下了“星期五”。後來，當他發現一艘船上的隊長和大副被送上荒島上，他也毫不遲疑的拿出勇氣來，救出了他們，也因此能夠乘船回到自己的家鄉。魯濱遜多次面臨困難，身處困境，都拿出了勇氣，他對生活的積極態度讓他最終迴歸故鄉。

我們生活上，學習上的困難一樣也很多。但只要我們像魯濱遜一樣，拿出勇氣來，多大的困難都會解決。就算你有再大的本事，再大的才華，一旦沒有勇氣，機會始終都不可能主動找上你。我曾經也是個不自信的人，課堂上更是沉默，甚至養成了除非老師叫我，絕對不會自己舉手回答問題的壞習慣，但這樣一來，我發現，課堂上我的聽課效率很低，成績也自然差了。所以，從那以後，我就會積極舉手，踊躍發言，也更加明白了我們應該做一個隨時都能拿出勇氣來的人。

成功不是給最聰明的人，而是給最勇敢的人，拿出勇氣來，追求自己的夢想，走一段彩色的人生。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感4

通篇讀過《魯濱孫漂流記》，我彷彿感到一股帶着鹹腥味的海風吹過，自由的氣息撲面而來。

毫無疑問，每個人的心底都渴望着自由，也就是無拘束的生活，這是一個恆久的夢想。這一點魯濱孫做到了，他實現了所有人們可以想象到的夢想，也享受到了人們萬分期待的自由。我認爲他擁有實現自由的所有條件：頭腦、勇氣、毅力、樂觀主義等等，最重要的是要有野心。

我們經常被人告誡說，人不要有太大的野心，否則會害人害己。要我說這只是一個方面，在讀完《魯濱孫漂流記》後我更意識到了野心對於人的行爲與成就的影響之大，正是勃勃的野心推動了魯濱孫的冒險。在現實中，許多成功人士的事蹟中野心之跡也是清晰可見。這些告訴我們：適當的保留野心，對夢想的實現是有幫助的。

同時，執著也是爭取到自由的一大要素。我們要有屢敗屢戰的覺悟，也要有屢敗屢戰的精神。“世上無難事，只怕有心人”這句話很好地詮釋了執著的力量。在這本書中我也感受到了執著力量的強大，它改變了一個地方及人的一生。所以，請執著你所執著。

再有，勇於創新探索和堅持自我也是必須的。自由不是別人給的，而是自己心中強烈的願望;成功不是別人說的，而是靠自己拼搏的。文中的魯濱孫不正是因爲這些而在荒島上生存並生活下來的嗎?

合上《魯濱孫漂流記》，那股鹹腥的海風已逝，迎面的是一陣清新的、夾雜着花草香氣的夏風。我努力地想挽留住那一抹自由的氣息，可惜已隨風散落。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感5

十一黃金週，我又拿起曾經看過的《魯濱遜漂流記》品讀起來。

以前，爸爸給我買這本書時，我只是囫圇吞棗的讀一遍，沒有絲毫感受。而仔細讀這本書時，我從不懼困難的魯濱遜身上感悟到：“當你遇到困難時不要退縮，要勇敢的去面對，去克服困難，最終的勝利者就會屬於你。”

小說以極大的篇幅描寫了魯濱遜落難荒島，不畏艱難、自耕自力、與惡劣環境作鬥爭的一幕幕動人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。

故事主要敘述了十九歲的魯濱遜十分想去航海探險，於是他不聽父母的勸告私自逃出了家。在航海中先後遇上了風暴、海盜、航船失事，接連的不幸使他落難荒島。面對困境，魯濱遜並沒有被困難嚇倒，他向自然挑戰，向死亡挑戰，開始種田、建房子、打獵、曬葡萄、飼養獵物等，後來他意外救了一位船長，並在船長的幫助下離開了讓他待了二十八年兩個月零十九天的地方，回到了英國。

生活中，每個人都會遇到過困難，我們是迎難而上還是臨陣退縮呢?

記得在一次趣味運動會上，我報名參加4項比賽，在第二項“穿越障礙物”時，我一不小心觸傷了掌關節，雙手紅腫、疼痛難忍，老師和同學們都建議我放棄餘下的比賽。爲了集體的榮譽，我咬緊牙關，完成了餘下的比賽，爲班級爭奪了好成績，老師和同學們都爲我熱烈鼓掌。

同學們，困難並不可怕，可怕的是你在困難面前退縮。只要你敢於挑戰困難，成功就一定屬於你。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感6

《魯濱孫漂流記》這本書十分的好看，它的作者是因法國作家丹尼·笛福，他的靈感來自於一個新聞。1719年，《英國人》雜誌刊登了這樣一則新聞：一位蘇格蘭水手賽爾科克與船長髮生衝突，被拋棄在荒島上孤獨的生活了四年多，變成了一個忘記人類語言的野人。在這則新聞的啓發下，丹尼·笛福創作了這部小說。

這本書的主要內容是魯濱孫出生於一個體面的商人家庭，喜歡航海，一心想去海外見識一番，他幾次出海，都遭不幸，最後一次隻身漂流到一個孤島上，在這個孤島上，他竟然生活了二十八年，當他離開荒島回到英國，此時魯濱孫已離家三十五年了。

我可以想象出，那是魯濱孫的處境，他會遇到多麼嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單與寂寞，但是魯濱孫卻用自己的勇敢戰勝了恐懼，用智慧想出了種.種辦法，解決了一個個生活難題。我沒有魯濱孫的那種力量，我的勇氣沒有他大，遇到困難也許我不會迎上去，而是躲開。

我想今後會有許多困難、挫折等着我們，只有向魯濱孫那樣，才能闖過這些難關。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感7

今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感受非常深。魯濱孫有個理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，他面對這麼艱苦的生活條件，竟然還可以生存下去，這是多麼堅強，如果我是魯濱孫的話，肯定很害怕，肯定會失去信心。

當我鄭重的翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事時，我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫，我會永遠失去生存的希望，因爲那裏一個人也沒有，會感到孤獨，感到害怕。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他一樣忙嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順便，積極自救，因爲我沒有那種能力和勇氣。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會的時候，我會像他那樣勇敢地站起來嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因爲我沒有那種膽量。

我不得不承認我自己太軟弱了，父母、學校，爲我們鋪設了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應該了，我是幸福的，所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮鬥的精神。

在他認爲，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都能迎刃而解，我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣我們才能進步。

我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神，他的這種精神非常值得我們學習。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感8

讀完《魯濱孫漂游記》後，我深有感觸。

主人公魯濱孫是一個喜歡航海的人，他幾次背叛父母的要求去航海，都是有驚無險。可是，在一次航海中，他被大浪打到了一個孤島上。在孤島上，他依靠他的才智，克服了惡劣的自然環境;又在生病而沒有醫藥的條件下，頑強的活了下來;他利用一切可以利用的材料，沒有房子自己建，沒有糧食自己種，爲了解決陰雨天氣無法外出打獵的難題，還把捕獲來的小羊養殖起來，還不斷開墾新土地，擴大種植面積，把自己收穫的小麥磨成麪粉，做成麪包;還靠自己的正義感救了一名差點被野人吃掉的另一個族羣的野人星期五，並教他學會了英語;最後阻止了一場暴動，奪回了大船，結束28年的孤島生活回到了故鄉。

讀完《魯濱孫漂游記》，我懂得了一個道理：人只有在逆境中依靠自己的才智和不輕易放棄的信念，就能克服重重困難。我小的時候，因爲背英語單詞總是要很長時間才能背好，便失去了興趣和信心。有一次，我和爸爸一起背，一開始我很緊張，背得斷斷續續，就又想放棄，爸爸就鼓勵我，教給我方法，反覆誦讀、記憶，也漸漸地順利了，我逐漸自信起來，也對學英語產生了興趣。

以後無論我遇到多大的困難，都不會輕言放棄;不管多大的風浪我也要勇敢地去闖，努力衝向勝利的彼岸;絕不做暴風雨來臨前的海鷗，而要勇於展翅高飛，搏擊風雨。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感9

提起魯濱孫，這個十分響亮的名字，幾乎是無人不知無人不曉，他是世界間聞名的早期探險家。前一陣子我剛閱讀完國家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，我的心情久久不能平靜下來，腦子裏不不停地會議着魯濱孫的冒險經歷。

《魯濱孫漂流記》將的是魯濱孫從小就想在海上航海，稍大些，就和一些朋友一起出土航海，學會了本領但幾次都十分的失敗，都是死裏逃生才活下來的。有一次他從巴西出發，航海時遇到了大風，全船的人除他之外其他的全都淹死，他漂流一個荒島上，過着孤獨的生活，過了20幾年纔回到巴西。

讀了這本書，我感觸很深，一個人怎麼能在島上寂寞的生活28年。我覺得世界沒有一個人能過着寂寞的生活。

對此我也有同感，五年級的“五一勞動節”我到外婆家。吃完飯，我要個幾個鐵哥們一起到田裏的水塘去捉魚玩。誰知天有不測風雲，這幾個鐵哥們一個個都到親戚家去了，當時我感到一絲孤獨，這幾個鐵哥們爲什麼就這麼準時的一個個去親戚家呢?我就那一次心裏是多麼孤獨，傷心。

我想魯濱孫都能熬過二十八年寂寞的生活，那麼，我便也可以熬過寂寞。

《魯濱孫漂流記》四年級讀後感10

這學期，我讀了許多書，如《三國演義》、《小桔燈》、《上下五千年》等，其中，最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》。我以前在學校的商店裏買了一本《魯賓遜漂流記》，我們又學了一篇文章，我的印象很深。今天，我興致勃勃地閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它是英國作家迪福的作品。講述了魯濱遜出海遇險後在孤島生存了二十八年的經歷。

《魯賓遜漂流記》是說有一次，魯濱遜他航海那艘船不好，其他人都淹死了，只有他一個人和幾個小動物，他在哪個沒沒有的島上很單調，他在那裏種了稻穀，圈養了羊，還蓋了房子，建起了防禦堡壘。他在那裏生活了28年，還救了一個就“星期五”的野人。

星期五他不會說話，後來，魯濱遜堅持不懈地教他就會了。魯濱遜他什麼都會，很聰明，他天天一個人在島上跟她救的人“星期五”。

我們到那裏有的人他就會絕望了，要是魯濱遜他就會說沒有像船的夥伴們，被水淹死。

我讀了這篇文章，我知道了我們要單獨的做事，自己的事情要自己做你才能做得像魯濱遜那樣。

當我讀完了這本精彩的著作後，我覺得魯濱遜既是一個敢於冒險的人，又是一個充滿智慧的人，還是一個富有善心的人。

《魯濱遜漂流記》主要寫了又一位小男孩，名叫魯濱遜，他的爸爸是個律師，當占卜到兒子年幼時去航海會被淹死時，不禁深感不安。於是，他把這件事告訴了他的妻子，並對魯濱遜說以後不能去航海。就這樣，熱愛航海的魯濱遜和爸爸吵翻了，並偷偷默默的坐上他朋友的船去探險，但不幸的是，他們在海上遇到了風浪，百人中只有他一人活了下來，魯濱遜來到了一座荒無人煙的小島上，在那裏，他捕魚﹑掏鳥蛋、馴服羊，過起了別人難以想象的生活。28年後終於遇救返回了故鄉。

魯濱遜真是個勇敢頑強，堅持不懈的人，而我身上卻沒有他這種精神。有一次，我和爸爸一起去爬山，爸爸笑着說：“蘇龍順，你覺得你能爬過這座山嗎?”我擡頭向上望去，只見這山高聳入雲，山路陡峭。但我仍然堅定地說：“我能。”準備爬山了，我深吸一口氣，一下子跑了上去。而回頭看看爸爸，爸爸還在一級一級地走呢。爬到半山腰，我就累得汗流浹背。這時，爸爸走了過來說：“蘇龍順，難道你就這麼點能耐嗎?”我上氣不接下氣地說“我，我，不行了。”到最後，還是爸爸拖着我上了山。