幸福讀後感作文400字（綜合6篇）

【摘要】幸福讀後感作文400字共含6篇，由本站的會員“tomxu200909”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：幸福讀後感作文400字

給你一篇幸福讀後感作文400字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

故事講述了一位少了左腿的'德皮勒老師治癒了自己心裏的傷痕，又治癒了他的學生——右手被切的詹姆斯的心靈創傷。

這個故事使我十分感動。我萬萬沒想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人，我也萬萬沒想德皮勒老師可以依舊地，不受影響地生活着，並且去治癒了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創傷。

我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因——爲什麼沒給你打滿分，是爲了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細觀察，你會注意到你的老師其實是一個截去左腳的人，那背後，也有不幸的故事。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以，他不過選擇了做平凡的文學老師，卻仍然認真地、快樂地生活。

德皮勒老師的樂觀心態使我敬佩他。

的確！一個人即使發生了不幸，那麼身體上的不幸福不怎麼樣，而拒絕了身體之外的幸福，那纔是真正的痛苦和悲哀！雖然，德皮勒老師失去了左腿，但依舊像個正常人生活，好像那件事根本沒發生一樣，就是因爲他那樂觀的精神，感染了一個自卑的小男孩，使他變得快樂了，變得會接受不幸之外的幸福了。

第2篇：幸福讀後感作文400字

希望你能喜歡這篇幸福讀後感作文400字範文。

張達的外婆家有一隻幸福的鴨子，麻花兒。麻花兒是一隻胖胖的，走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天，村子裏的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環，便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個茉莉花環，一向頂到她的下巴。

這時她是快樂的，是一隻充滿幸福感的鴨子。

除了陪村子裏的人套花環，麻花兒還要和張達的爺爺套花環。爺爺的智力只有三四歲的兒童，沒有什麼事情做，每到麻花兒來和他玩的時候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。

爲了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環，儘量接到爺爺投的每一個花環。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了!

忙完了一天，麻花兒獨自走在鄉間的小路上，伴着茉莉的花香，螢火蟲閃着幽幽的綠光，伴着麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂!

<幸福的鴨子>這本書，是一本溫暖着我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。

其實，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得爲別人付出，那麼，你就是一個幸福的人了!

認識一隻幸福的鴨子，讓我也感到幸福!

第3篇：幸福讀後感作文400字

給大家帶來幸福讀後感作文400字範文，供大家參考!

今天我將《美麗中國》這本書全都看完了，這本書中主要說明了我們要做生態文明建設者，保護我們的 生態平衡，愛護我們的環境。

我們現在的生活環境遭到了人們的嚴重破壞，綠色在消退，枯黃在曼延。我們現在的植物都在嚴重地 缺少，可是人類還沒有從夢中甦醒，所以我們要勸說大家，早點從夢中醒來，去保護我們的環境。讓我們 的家園―地球重新變成一個美麗的星球。不光是植物減少造成的問題，空氣也被破壞了。比如我家旁那條清澈的小河，現在已經變成了“垃圾山”。也不知道是誰第一個把垃圾扔到河裏，之後人們就天天往河裏 倒垃圾，從橋上過去，總會聞到一股難聞的氣味。搞得這裏烏煙瘴氣，把清新的空氣變得渾濁。我勸大家 不要把垃圾再往河裏倒垃圾了。現在的水資源中有98%被海洋覆蓋，而且這2%的淡水中又有70%多被冰 川覆蓋，人類難以利用。我們能用的淡水這麼少，怎麼能浪費呢？ 現在不僅植物、空氣、水源遭到了嚴重的破壞，連野生動物也走向了滅絕。

《美麗中國》這本書中滅絕的野生動物有渡渡鳥、賽加羚羊……將要滅絕的野生動物有江豚、鯊魚……所以我們要愛護野生動物，不獵殺野生動物，讓野生動物與我們和平共處吧！ 我們要保護環境和愛護動物這樣才能讓大家的生活更加美好，讓我們的祖國―中國更加輝煌吧！只要我們大家一起努力，就一定會成功的！ ，

第4篇：幸福讀後感作文400字

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寒假我用壓歲錢買了一套《笑貓日記》，我非常喜歡這套叢書。看了幾本書後，其中《幸福的鴨子》給我留下了深刻的印象。

“麻花兒”，一看到這個名字，我以爲是一種花兒，或者是我們吃的麻花兒，可是仔細一讀才發現是一隻鴨子的名字。它不算只美麗的鴨子，卻很可愛！

“麻花兒”生活在一個美麗而芳香的村莊，這裏的人們都很喜歡“麻花兒”。這裏家家戶戶都種茉莉花，並且把它做成花環。每天麻花兒”經過每家農舍，都會停留一會兒，——人們都會把準備好的茉莉花環套在“麻花兒”的脖子上，因爲這裏的人們相信這樣做會給他們帶來好運！

“麻花兒”收集來的花環一個疊一個，已經堆到下巴那兒了，走起路來十分吃力。可它還是一路唱着歌，來到一位患有老年癡呆症的老爺爺一家，爲了給老爺爺帶來歡樂，它把花環取下來放到老爺爺手裏，然後自己站在離老爺爺兩米遠的地方，老爺爺把手裏的花環一個個向“麻花兒”扔去，“麻花兒”東倒西歪的把花環都套在脖子上，老爺爺高興地手舞足蹈，而“麻花兒”不斷地點頭對老爺爺表示讚揚。

“麻花兒”是可愛的！但我覺得它更是美麗的，因爲它心靈美！“麻花兒”是幸福的，它的幸福彷彿沒有邊界，在她的心中，充滿了愛和快樂！

我讀了《幸福的鴨子》這本書，明白了什麼是幸福，並且明白只要有一顆感恩的心，幸福離我們每個人都很近！

第5篇：幸福讀後感作文400字

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獲得幸福的祕訣，並不在爲了追求快樂而全力以赴，而是在全力以赴之中尋找快樂。 《幸福的祕密》說的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那裏，去討教幸福的祕密。少年來到了，智者建議少年在他的宮殿裏轉上一圈與此同時把兩滴油滴在勺子上遞給少年，走時拿着不能滴落一滴的故事。

在生活中人們一味的尋找快樂，而並沒有注重其實在尋找中，你已經找到了快樂，在享受着那幸福的時光，智者的城堡是如此的漂亮，但少年的眼睛始終竟緊盯着湯勺裏的油而錯過了漂亮的風景。 顧此失彼是人們時常遭遇的生活狀態，因而幸福經常被認爲是可望而不可及的。假如可以，請握緊手中的所有；假如能夠，請盡享受生活。 智者說道：幸福的祕密在於欣賞世界上所有的奇觀異景，同時永遠不要忘記湯勺裏的兩滴油。而我覺得同時永遠不要忘記學習。今天的學習是爲明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來幾十年的幸福是值得的。那一節課李亞娜校長問我們：你希望你以後能過怎樣幸福的生活？大家的答案都不一樣。而我想說的是隻要有文化纔能有幸福的生活，文化是從哪裏來的呢？天上掉下來的？不是。是通過努力的學習得來的。

幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力；幸福是一縷縷陽光，把大地照得暖暖和和，讓暖和流進心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術殿堂的寶石！

第6篇：幸福讀後感作文400字

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這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什麼是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年後再到這裏相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、幹雜活的和留在村子裏種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了後說：“你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。”

讀了《幸福是什麼》，我好像就是文中的那三個小夥子，一直對自己的未來和幸福一無所知，但那三個小夥子用自己的雙手找到了幸福，他們明白了幸福其實很簡單。

我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息，我和幾個好朋友走在走廊上打打鬧鬧，一不小心撞到了一位小妹妹，我把撞倒之後自己卻跑了，就好像什麼事情多沒有發生一樣。就當我跑到教室門口時，我想着想着我便走回到那裏，那位小妹妹仍然在哭，只是被一位四年級的小妹妹扶起來。我想人是我撞的，而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。於是，我覺得很慚愧，便一下子就衝到了那位妹妹那裏。

我過去之後便向她道歉：“我不是故意要撞到你的，但我剛纔撞了你就跑是不對的請你原諒我的錯誤。”小妹妹說：“沒關係，每一個人都會有錯誤的，你的用於認錯是我很敬佩，我從以後要向你學習。”此時，我的心裏洋溢出一種從所未有的感覺，那就是幸福。

同學們，幸福其實很簡單，幸福就在我們身邊，純真的幸福是每個人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找，它就在你身邊，只要你內心有他人，甘願把幸福帶給別人，自己就會得到幸福。你找到屬於自己的幸福了嗎？

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