《一百條裙子》讀後感500字精彩多篇

《一百條裙子》讀後感 篇一

剛上三年級時，由於作文寫得不好，老師便推薦我看一本由美國著名作家埃莉諾·埃斯特寫得《一百條裙子》。聽到這本書名時，我還有些不情願，覺得這應該是女孩子看的書。其實不然，看完後，我被書裏的女主人公旺達。佩特洛斯深深的震撼了！

旺達·佩特洛斯是一個有着奇怪名字的女孩，她只擁有一條已經洗得發白，晾的變了形的藍裙子。於是，同班的女孩們都喜歡捉弄她、嘲笑她，而旺達只有默默地忍受着，爲了不再被別人嘲笑，她撒了一個謊，說自己有一百條“裙子”，可沒人相信她，相反，隨之而來的是更多的諷刺，終於有一天，旺達因爲受不了大家的冷嘲熱諷而轉學了。她卻把花了很多心血畫的一百條五顏六色、美麗至極的“裙子”留給了大家。旺達走了，不會再回來了，留給曾經捉弄她的女孩們的是無盡的自責和悔恨！

讀完了《一百條裙子》我的心裏跟旺達的同學們是一樣的沉重。在我們的生活中，也會有一些像旺達那樣不起眼的孩子，他們或許在某些方面做得不夠，或者某方面存在一些不足，但他們都該有自己的位置，有被平等（）接納和交流的理由，我們不應該看不起他們，更不能嘲笑他們！而是要用愛去溫暖他們，用行動去關心他們、感染他們！

此刻的我心情久久不能平靜……

百條裙子讀後感 篇二

前幾天，我讀了《一百條裙子》這本書，讀完後，我深深地感動了。

這本書主要講了一個叫旺達的。女孩，大家都對她歧視與忽略，她爲了引起大家的重視，就撒謊自己有一百條裙子，卻受到別人更猛烈的嘲笑。她忍了又忍，最後忍無可忍，只得轉學了。

在這羣同學中，我覺得最可惡的是瑪蒂埃與佩琪。佩琪自以爲高傲，用許多手段來欺負旺達，以嘲笑旺達爲樂，根本不管旺達的內心痛苦。而瑪蒂埃也挺可惡的，她明明知道這樣欺負旺達不對，可她膽小，怕佩琪與她絕交，始終不怕說，充當佩琪的幫兇。她的行爲讓我非常憤怒，你爲什麼這樣膽小呢？你怎麼可以看着同學受欺負而不挺身而出呢？如果大家都這樣，那這個世界還有正義嗎？我非常同情旺達，也爲她的軟弱生氣，你只要堅強一點，擡起對來面對現實，敢於抗爭，我相信就不會這樣被人嘲笑了。

在我們班裏，就有許多像書中的人物。特別是我們班的女生，其中旺達就是胡怡佳，瑪蒂埃是衆多女生，佩琪是陳怡汝，她們之間發生的事就跟書中的故事一模一樣。

讀了這本書後，我懂得了要關心她人，幫助比我弱小的人，千萬不要等失去了才知道後悔。

百條裙子讀後感500字 篇三

一百條裙子？不可能吧？誰會有一百條裙子呀？這一百條裙子是一樣的，還是不一樣的？這一百條裙子的`主人又是誰呢？我帶着這些問題打開了《一百條裙子》這本書。

哇！原來主人公是一個小女孩，名叫旺達·佩特羅斯基。她很善良，有着自己的夢想。可是，她家裏很窮，她只有一條洗得發白的藍裙子。所以，佩琪和瑪蒂埃都很喜歡問她：“喂，你有多少條裙子呀？”旺達爲了不讓她們嘲笑，所以每次都說自己有一百條裙子，沒想到引來的是更多的嘲笑。但是，她忍受着。最後，她終於不能忍受了，就轉到了另一所學校去上學。但是，她沒有忘掉自己所說的一百條裙子，並且用畫筆把它們描繪了出來，每一條都很傑出和完美。

讀着這個故事，當知道旺達只有一條裙子時，我真的很同情她；當她被同學們嘲笑時，我心裏真替她難受；而當看到她用筆畫出的美麗的裙子時，我又爲她感到無比自豪，不禁感嘆：有夢想真好！

我也要像她一樣追求自己的夢想。我的夢想是成爲一名偉大的畫家。原來我畫的蘋果、梨……都不很像，同學們也會嘲笑我。但是，我依然堅持畫畫，所以畫得大有好轉。我畫卡通人物，剛開始仿照書上的去畫，後來自己創作，比如給這個換一雙舞鞋，給那個變一條長裙，畫得越來越有特色。我相信自己也一定會實現夢想的。

美國作家埃莉諾的這本《一百條裙子》，真是一本讓我很感動的書，希望大家有機會也能讀一讀。