學習鄭德榮同志等7名先進事蹟剖析材料：爭做新時代“四講四有”合格黨員

按照上級黨委和黨支部的要求，學習鄭德榮同志等7名先進事蹟，貫徹講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲合格黨員要求。下面就個人學習體會進行深刻剖析。

一、存在的突出問題

在學習鄭德榮同志先進事蹟的過程中“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導”方面：雖然能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，但對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足於學習了、理解了，能夠深入領悟其“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義，但在系統把握學、拓展延伸學、聯繫實際學上下功夫還不夠。

（一）、政治紀律方面的問題及表現。自身在思想政治理論學習方面不夠主動，存在邊幹邊學的思想，工作過程中需要了オ主動去査找書本，或到網絡、報刊上學習。二是學習不夠系統。沒有將讀書學習是幹部勝任工作的內在要求和必經之路充分落實到位，沒有進行定時、定期、有計劃的進行理論學習與提高，沒有確立一年中應該學習或加強多少思想政治理論知識的學習。

（二）、形式主義方面的問題及表現。本人雖然非常反感堅決反對，但形式主義或多或少留存於我心中，反映在我的工作上。平時，領導讓落實什麼工作就落實什麼，沒有很好地、認真地沉下心來發現問題、研究問題、解決問題、推動工作；工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，幹就幹成，幹就幹好的工作激情和敬業精神。

（三）、官僚主義方面的問題及表現。對人民羣衆缺乏滿腔熱忱，與人民羣衆的關係有所疏遠，感情逐浙淡漠。說話、辦事，處理問題，很少能做到角色轉換，缺乏工作重心下移；有時存在工作等靠推諉、不敢擔當的問題，迴避矛盾、漠視問題

（四）、享樂主義方面的問題及表現。追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，吃苦奉獻的精神不夠強，隨着生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在後的思想有所淡化，有些時候，純梓是憑着經驗和一種感覺在做事，缺乏理性的思考我:

（五）、奢靡之風方面的問題及表現。隨着經濟社會飛速發展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮鬥，勤儉樸素爲榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍爲恥的思想還不牢固。

二、問題原因分析

一是由於只注重業務工作，學習抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯繫實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密，對“四風”、“兩問題”的嚴重性、危害性認識不足。

二是存在黨性修養沒有隨着工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦幹、主動擔當，在本職工作崗位面前，安於現狀、不思進取。

三、整改方向及主要措施

下一步，我將繼續認真學習貫徹“兩學一做”中的精神，按照黨支部的各項要求，把“四講四有”學習作爲今後工作重點任務，從嚴要求，向實處發力，確保學習不走樣，工作要求落到位，爲實現中國夢、強國夢、開啓現代化，建設新徵程提供堅強的政治保證。

（一）堅守黨的政治紀律。深入持久學習習近平總書記系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦指導實踐推動工作。

（二）牢固樹立爲民宗旨意識。更加自覺地增強羣衆觀念、執行好羣衆路線，自覺落實爲民務實清廉要求，牢固樹立羣衆觀點，要做到心裏裝着羣衆、感情貼近羣衆、行動走進羣衆。

（三）進一步轉變工作作風。要克服官像主義和形式主義，要牢固樹立羣衆觀點，忠實地執行黨的羣衆路線，時刻把羣衆的安危冷暖掛在心上。