抓紀律作風工作心得體會多篇

抓紀律作風工作心得體會篇1

縣委辦：

按照縣委、縣政府的總體部署，按照柞紀發[2009]12號文件，結合團委機關實際，團縣委從6月8日至6月15日，共計7天時光，分四個階段，有步驟地開展了理論學習與紀律作風整頓活動。經過周密安排、精心組織和團委機關幹部的全身心投入，到達了“四新”，解決好了“五個問題”的目的。現將學習整頓狀況總結如下：

一、領導重視，部署周密

6月8日，全縣幹部紀律作風整頓電視電話會議、全縣幹部思想紀律作風整頓動員大會召開之後，團縣委於6月8日下午，立即召開全體幹部理論學習和紀律作風整頓動員會，學習傳達縣理論學習和紀律作風整頓會議精神，將這次理論學習和紀律作風整頓活動的的好處、目的和要求全部傳到達了每一位幹部。提高認識，統一思想，結合實際，研究制定了《團縣委機關幹部職工理論學習和紀律作風整頓實施方案》，並將所要學習的資料文件全部準備到位，確保了學習整頓活動的有序開展。團縣委書記黃顯斌同志結合單位工作實際作了具體動員安排。透過動員，使全體幹部職工對開展學習教育和紀律作風整頓活動有了更加深刻的認識，增強了自身的使命感和職責感，全身心投入到理論學習和紀律作風整頓活動之中。

二、精心組織，紮實推進

集中學習階段，團縣委書記黃顯斌親自作了動員講話，隨後利用7天時光組織了集中學習，每次集中學習時光都在3個小時以上，並採取集中學習與自學相結合，學習與討論、個人總結與同志評議、解決問題與健全制度相結合等形式，做到了學前備課，學中領學，邊學邊記，邊學邊議。期間，比較系統地學習了《十七大報告》;《中共中央關於推進農村改革發展若干問題的決定》;《中共中央關於2009年促進農業穩定發展農民持續增收的若干意見》;《中共中央關於建立健全懲治和預防_體系2008-2012年工作規劃》和縣委的相關文件;總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話、在中央經濟工作會議上的講話、在中紀委三次全會上的講話，中央擴大內需十條措施，以及中省最近出臺的促進經濟增長的各項政策措施;省委十一屆三次全會精神;市委二屆五次全會精神;縣委十六屆六次全會精神;中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、構建和諧社會等黨的最新理論成果;縣委劉書記在全縣紀律作風整頓會議上的講話等篇目。

同時，討論了《團縣委2008年工作要點》，並就結合本部門工作實際抓好貫徹落實進行了討論。全體幹部邊學習邊思考，做到了有記錄、有筆記、有體會，每人記讀書筆記1萬字以上，撰寫心得體會2篇。透過集中學習與個人自學相結合，解決了全體幹部中學習風氣不濃、學習自覺性不強、政治理論水平低等問題，統一了思想，提高了認識，營造了嚴肅認真的學習整頓氣氛，爲做好2008年各項工作打下了堅實的基礎。

自查自糾階段是本次整頓活動的關鍵環節。2月5日至7日，團縣委集中開展了自查自糾。全體幹部職工進行了心得體會交流，並結合自身思想、紀律、作風上存在的問題進行批評與自我批評，講實話、講真話，不講大話空話。整頓工作採取“二先二後”，即查擺問題先領導後職工、先單位後個人。對查擺的問題嚴格做到“四不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮。做到既背靠背又應對面。所謂“背靠背”，就是不準討論，不準抄襲，要敢於講真話，說實話，認真開展批評與自我批評，切實把自我存在的問題找出來;所謂“應對面”，就是大會發言，一人講，衆人聽，是非曲直大家評判。

針對查擺出的問題，採取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。爲了使作風整頓活動不走過場，確實起到鞭策幹部職工的作用，專題召開民主生活會，要求全體幹部認真做到“六查六看”：一是查個人理想信念是否堅定，看政治原則性強不強;二是查有沒有因爲工作缺乏主動性、創造性而影響發展現象，看中心意識強不強;三是查有沒有自由主義，看組織紀律觀念強不強;四是查有沒有搞不團結，看民主集中制執行得好不好;五是查有沒有高高在上的衙門作風，看服務意識濃不濃;六是查有沒有作風渙散，看工作紀律執行的好不好。“六查六看”的實行，有力地促進了全體幹部的工作用心性。透過自查自糾，深入剖析產生問題的原因，全體幹部根據各自實際，針對性地提出整改措施，使每個人都正確、客觀的評價自我，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，始終做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心，以紮紮實實的工作作風，按照各自的分工，完成2009年各項工作任務。

三、聯繫實際，效果明顯

在整頓活動中，團縣委堅持將學習教育與紀律作風整頓相結合，針對自查自糾活動中找出的共性問題，有針對性地加以整改。能立即解決的、立即解決;需要逐步解決的，專門制定出了具體整改方案，從制度入手，在單位努力構成“四個克服”、“四個樹立”的工作氛圍。“四個克服”即克服一個“滿”字，牢固樹立奮發有爲、奮力爭先的趕超意識;克服一個“拖”字，牢固樹立強烈的革命事業心和工作職責感;克服一個“懶”字，牢固樹立雷厲風行、勇爭一流的工作作風;克服一個“散”字，牢固樹立齊心協力、團結奮進的團隊精神。

透過這次整頓，使全體幹部在思想上，牢固樹立了“圍繞大局，服務中心”的宗旨意識;在紀律上，堅決執行縣委的各項決策，有令則行，有禁即止，嚴格遵守單位的各項規章制度，杜絕上下班遲到早退、隨意脫崗或串崗聊天等現象;在作風上，領導帶頭，撲下身子，真抓實幹，防止和克服了幹部工作漂浮、敷衍塞責，標準不高，工作效率低、不負職責、不思進取，工作被動應付，缺乏主動創新等問題。每個人都制定了整改方案和工作計劃，明確了2009年的工作思路，強化了工作落實力度，工作的用心性和主動性明顯增強。結合學習整頓，進一步健全和完善了本單位學習、工作制度，構成了用制度管人管事、規範言行的良好局面。

透過7天時光的理論學習和紀律作風整頓活動的開展，團縣委機關全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改善，服務水平明顯提高，到達了統一思想，提高認識，振奮精神，推動工作的目的。目前，單位全體幹部中明顯出現了“五多五少”，即講無私奉獻的多了，無酬不勞的少了;埋頭苦幹的多了，計較名利的少了;恪盡職守的多了，違規違紀的少了;有羣衆榮譽感的多了，事不關己的少了;好人好事多了，歪風邪氣少了。單位上下關係順，人心齊，面貌煥然一新，爲全面完成今年各項工作任務打下了堅實的基礎。

抓紀律作風工作心得體會篇2

按照___職工思想紀律作風整頓活動的安排，我認真學習了中省組織部長會議精神、省市縣全會精神，以及__書記、___部長在全縣視頻會和部機關動員會上的講話精神，通過學習充分認識了開展作風紀律集中整頓的重大意義，對自身存在的問題也有了進一步的認識。以下結合整訓活動談談我的一些心得體會：

(一)加強學習，努力提高自身綜合素質。一是不斷加強政治學習。反覆學習十九大精神、習近平總書記系列講話和新時代中國特色社會主義理論體系內容，學通弄懂講話實質和精髓要領，不斷增強思想自覺和行動自覺。要積極參加部機關的各項學習活動，保證各種學習活動不少時、不缺課，多思考、多交流，着力在真學、真信、真用上下功夫。二是全面擴充學習內容。積極利用各種渠道和方式加強各領域的知識學習，不斷深化組工業務、公文寫作、政策法規和現代科技等內容的學習，掌握做好新時期組織工作的方式方法，着力彌補自己的知識“短板”，解決“能力恐慌”問題。

(二)振奮精神，努力搞好本職工作。一是要牢固樹立責任意識和擔當意識，努力改進工作作風，摒棄患得患失思想，把心思真正用在工作上，無論是份內工作還是份外工作，都要不等不靠，主動作爲，堅持高起點、高標準、高要求，紮紮實實做好落實。二是要保持良好的工作狀態，自覺抵制精神懈怠、不思進取、萎靡不振的工作狀態，時刻保持積極上進的心態，自覺做到面對矛盾問題敢於迎難而上，不挑肥揀瘦，不推脫推諉，主動迎難而上。

(三)務實創新，增強工作實效。一是要勤于思考，善於總結。工作中增強創新意識，樹立精品意識，提高超前謀劃意識，大膽工作，通過思考積極創新，不斷推動工作“上水平、創一流”。二是積極進取，勇於擔當。工作中減少暮氣，增加銳氣，轉變工作方式方法，面對棘手問題主動想辦法、找對策，努力做一名敢於擔當、勇於負責的好乾部。三是加強溝通協調，提高工作效率。

抓紀律作風工作心得體會篇3

透過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在作風紀律教育整頓活動初期，片面地自我安慰，認爲自我沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自我雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對作風紀律教育整頓的職責感、危機感認識片面，反映出我對作風紀律教育整頓認識存有偏差，態度不夠端正。

2、業務知識不夠鑽研。表此刻：對待工作有時不夠主動、用心，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認爲“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神

3、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權的現象偶有發生。如以前非執行任務時衝紅燈、闖禁行，這些都是特權意識錯位的具體表現。

4、自身存在最嚴重的問題就是急躁的心理，在工作任務繁重或者複雜的狀況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時光，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理_底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，個性是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自我在業務方面存有依靠性，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。

3、工作方法簡單，只安於表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅僅要學條令條例，五條禁令，更要認真學習“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用知識武裝自我的頭腦，提高自我的修養，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要用心開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自我辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自我工作潛力和修養;要開拓創新，用心進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”、“法紀教育”印在自我的心上，表此刻行動上。明確自我的身份，告訴自我什麼能夠做，什麼不能做，徹底改正自我的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強業務知識的學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。努力做到建立健全長效機制，確保部隊高度穩定。

抓紀律作風工作心得體會篇4

爲了認真學習好區委、區政府關於開展“幹部職工作風紀律紀律集中教育整頓”活動精神，在平時的工作當中端正工作態度，改善紀律作風，促進做好工作，透過認真學習，查找不足，改善提高，使我在思想上、工作上、生活上對自我的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作強化進取意識，大力發揚奮發有爲的工作作風，確保真抓實幹，始終持續奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自我飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自我的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強職責感和緊迫感，用自我的努力去爭取的工作成績。

強化宗旨意識和服務意識，要時刻強化宗旨意識，把全心全意爲人民服務作爲自我的終生追求和義不容辭的職責，自我要切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現爲羣衆辦實事、辦好事，誠心誠意爲人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在後優良傳統。

加強學習提高自身素質，善於學習思考，學習黨的理論、路線、方針和政策，不斷學習法律法規和社會保險業務知識，也只有透過努力學習專業知識，才能具備相應的業務潛力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑑別力，增強爲人民服務的本領，處理複雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自我的思想境界和業務水平。

努力樹立新形象，要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自我，切實把幹部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自我，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有爲、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮鬥的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與羣衆，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，理解監督。

總之，我要以這次學習整頓爲動力，認真學習市、區黨代會，人代會、政協會有關報告及講話精神，切實把思想和行動統一到市委、區委的決策部署上來，強化學習的針對性，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果。

抓紀律作風工作心得體會篇5

自開展“能力作風建設年”以來，作爲新時代的黨員幹部，我深刻了解能力作風建設永遠在路上，始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務，只有進行時，沒有完成時的含義。作爲一名在林業工作的普通黨員，我將以積極的態度做好保護和救護野生動物的工作，從自身做起，履職盡責，爲打造綠色伊春做出貢獻。

加強思想和業務學習，深刻理解作風的含義和作風建設的重要意義。深入學習習近平總書記關於能力作風建設的重要論述和對我省的指示精神。通過學習，進一步的理清自己的工作思路，要增強自己的責任感、使命感和緊迫感，既要立足自身實際，還要貫徹延續上級的思路，牢固自己的作風建設思想。

時刻牢記自己的初心，貢獻救護力量，扛起野生動物救護責任。野生動物救護工作具有極強的專業性，需要一個專業的隊伍。爲開展好救助工作，初期在經驗少，設備老的不利條件下，邊幹邊學，邊救助邊培訓，將“平時多流汗，戰時少流血”的思想融入到具體的工作中來，通過不斷的業務能力培訓和專業知識學習，強化自身，科學有效的做好每一次救護工作。

樹立黨員新形象，充分發揮黨員的榜樣作用，積極開展救護工作。在日常的工作中，要時刻發揮黨員先鋒模範作用，在參與雞西市臨湖村十組的東北虎（完達山一號）營救工作中不畏風險，近距離接觸東北虎，科學操作，成功救護，即保護了老虎，又爲百姓營造了安全的生活環境，受到了社會各界的一致好評。

增強黨員服務意識，牢記黨的宗旨，有力支持打擊野生動物犯罪活動。做爲一名黨員，時刻牢記黨的宗旨，把全心全意爲人民服務作爲自己的責任和義務。多次爲我省的嚴厲打擊野生動物的盜獵、亂食、買賣、妨礙野生動物繁衍等犯罪活動提供幫助，也將在《黑龍江省打擊野生動植物非法貿易“2022清風行動”》中提供專業技術支持。

抓紀律作風工作心得體會篇6

爲了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀

一名優秀的幹部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情爲民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶着問題去學，學時想着問題，要理論聯繫實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意爲人民服務的思想。

二、勤政爲民，樹立好宗旨意識和良好形象

中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務，我們必須正確樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公僕的位置上，要勤政爲民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關八項制度堅決杜絕那些存在對基層同志和羣衆冷、橫、硬、推，甚至侵犯人民羣衆的利益以及門難進、臉難看、事難力、話難聽的四難現象。要真正樹立好永恆的全心全意爲人民服務思想，真心實意爲人民羣衆做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰鬥力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠於職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和，真正做到落實二字上，進一步提高工作效能。

嚴肅工作紀律整頓工作作風心得體會

最近在開發區的統一部署下，我局開展了嚴肅工作紀律、整頓工作作風專項活動。經過一段時間的的學習，我對活動的重要意義有了更新的認識，我認識到要想當一個一心爲民的好乾部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，但也在自身的在思想作風、學風、領導作風、工作作風等方面查找出了一些不足，下面談談自己的一些心得體會。

一、強化進取意識和工作作風

強化進取意識，大力發揚奮發有爲的工作作風，確保真抓實幹。始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，增強責任感和緊迫感，用最大的努力去爭取最好的工作業績。

二、強化幹部意識和服務意識

強化幹部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意爲人民服務作爲自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現爲羣衆辦實事、辦好事，誠心誠意爲人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在後優良傳統，強化幹部意識，自覺加強組織紀律性，作爲一名機關幹部在組織上要服從領導和工作分配，但思想上要與黨意志保持一致，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

三、繼續加強學習，不斷提高綜合素質

提高綜合素質，必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高綜合素質，其目的是增強爲人民服務的本領。要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領，努力增強駕馭市場經濟的本領、做羣衆工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

要做到堅持學習，樹立正確人生觀。一個優秀的幹部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

抓紀律作風工作心得體會篇7

9月27日，xx公司全體中層幹部在總部四樓會議室召開作風建設推進會，會上傳達了上級公司作風建設講話精神，並對本公司作風建設進行了部署。結合近期本人的工作學習情況，談談自己的體會。

一、要進一步加強政治理論學習

政治理論學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。自己要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹十九大精神，精讀重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。

二、要進一步嚴格自身建設

要培養一種嚴謹的工作作風和良好的生活作風，在日常工作中，要保持謹慎的工作態度，任何工作要細緻入微，做任何事情要反覆斟酌，仔細考慮，特別是對領導和單位交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象，因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，接地氣，爲人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行爲樹立黨員幹部的良好形象。

三、要進一步提高工作能力和水平

用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。一是要腳踏實地，埋頭苦幹，從點滴做起，從自己做起，從身邊做起，兢兢業業，紮紮實實地做好每一項工作。二是增強抓好工作的使命感和緊迫感，加快工作節奏，提高工作效率和工作質量。三是注重繼承和創新的有機統一，一方面要繼承和發揚多年來工作中總結出的好經驗好做法，一方面要大膽創新，與時俱進，積極探索新方法，努力解決新問題。四是時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，切實加強自我約束，堅決不做違反道德和法律的事。

總之，在以後的工作中，我會不斷克服自身的缺點和不足，嚴格要求自我，及時查找自身的不足，不斷的加強學習，自覺整改，進行自我反思，針對存在的問題提出解決對策，完善自我。我相信，我的工作必將邁上一個新臺階，並充分發揮黨員先鋒模範作用，爲xx公司的做大做強做出自己應有的貢獻！

抓紀律作風工作心得體會篇8

在今年的紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作爲一名合格人民教師所應具備的基本素質。

首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》來嚴格要求自己，領會三個代表重要思想、黨的十七大會議精神、科學發展觀、社會主義榮辱觀等，讓自己爲人民的教育事業奮鬥，在社會中爲人師表。

其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業;堅持一切爲了學生，爲了學生的一切，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作爲唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。教師自古就是教書育人，爲人師表，作爲政治教師更是承擔着育人的重要責任，但育人隨着時代的發展，不斷有新的內容和新的要求。現在我們要培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求：一是視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在，要像鄧小平提出的那樣：教育要面向現代化，面向世界，面向未來;第二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三、在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化，促進學生全面發展。

從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，時刻牢記八榮八恥，爲人師表。

通過這次學習，我受益很多。在以後的工作中我會更進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習科學發展觀和社會主義榮辱觀，及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切爲學生服務的思想，刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬，爭做人民滿意的教師。