《同上一堂課》觀後感【多篇】

同上一堂課觀後感 篇一

陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸着帶着芒果花和柚花的甜香，吹着溫暖和煦的春風，沐着濛濛的細雨，唱着《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來了學雷鋒活動的高潮。在這個三月裏，我通過老師的介紹、學校紅領巾小廣播的宣傳和自己上網查找資料，第一次聽說並瞭解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家，在不滿七歲時就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養了他。他後來參加了兒童團、少先隊員、共青團，也當過公務員和軍人，獲得過很多的榮譽，於1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，“向雷鋒同志學習”，並把3月定爲學雷鋒活動月。不少人都片面地以爲學雷鋒就是學習雷鋒樂於助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實雷鋒除了助人爲樂的好品質。

雷鋒，是一個艱苦樸素的人，雷鋒，是一個善良的人。雷鋒，是一個又責任心的人。雷鋒，更是一個無私的人。

小時候，我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”，“活雷鋒”的事蹟成爲佳話，大家都誇獎、稱讚。我不理解，他們爲什麼被叫作“活雷鋒”？雷鋒又是誰？我帶着重重疑惑問了媽媽。媽媽聽完我的問題。輕輕撫摸了我的頭，語重心長地說：“孩子啊，雷鋒是個好人，他樂於助人，又很勤奮……我們應該吧雷鋒的品德發揚下去。”聽了媽媽的話，我茅塞頓開，馬上心血來潮，想過一把當“雷鋒”的癮。於是，我去找爸爸，問他有沒有什麼幫助。爸爸笑了笑說：“好，那幫泡一杯茶吧！”我高興壞了，想着泡完就可以當“雷鋒”，覺得當雷鋒挺容易，不就是泡茶嗎！就這樣喜滋滋地想着，我泡了杯茶拿到爸爸房間，放下茶還裝模作樣地說：“請用茶。”爸爸摸摸我的頭，說了聲，“真乖！”便又全神貫注地看報紙了。真掃興！原以爲這樣就可以當雷鋒受表揚，可卻什麼也沒得到！難道方法錯了？我只好去問媽媽。媽媽說：“你給予家人幫助。這是理所當然的，你要隨時隨地幫助他人，才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號，懂了嗎？”聽完這番話，我若有所思。

現在，我長大了，社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人，關心他人，我才能成爲真正的“雷鋒”。真心希望在新的一年裏，有更多的“雷鋒”其中也包括我。

2022《同上一堂課》觀後感 篇二

在昏暗的封建王朝，有多少仁人志士爲了祖國的統一、國家的興旺、民族的富強而拋頭顱、灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。

愛國詩人屈原東聯齊國，西抗強秦。但是由於小人的離間，光明正大、正直無私的屈原誠信而被懷疑，忠心而被誣陷，懷着滿腔義憤，寫出了《離騷》這部偉大的著作。屈原幾經挫折，被長期流放到沅一帶。他雖被放逐，但一顆心仍眷戀故國。他經常在江邊徘徊，披散着頭髮，“顏色憔悴，形容枯槁”。一天，他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說：“高尚的人誰又能讓自己高潔的性格蒙受世俗的污辱呢？我寧願投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚裏好了，怎能讓清白的顏色，受到世間的污穢的沾染呢？”最後，屈原懷中抱着石頭，投泊自殺了。屈原的自殺，表現了他熱愛楚國的精神，表現了他潔身自好的志趣，歌頌了屈原熱愛祖國，不願同流合污、至死不屈的高尚品質。

熱愛祖國、堅貞不屈的使者蘇軾，寧可在牧羊，天天挖掘野鼠穴內的野草和乾果充飢，也不投降於單于。降將李陵厚顏無恥地勸說蘇軾投降，而蘇軾卻堅定地說：“我平時就希望爲朝廷拋頭顱、灑熱血，如今有了捨身報效的機會，就是挨刀斧、下湯鍋，我也是甘心樂意的。蘇軾是我國曆史上著名的愛國者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦、歷盡折磨，卻寧死不屈，始終終於祖國，特別是當那些叛徒、敗類誘降他時，更表現出他那大義凜然的堂堂正氣。

有黑暗就會有光明，這些愛國志士爲了祖國寧死不屈，留下了慷慨的誓言。

同上一堂課觀後感 篇三

“向雷鋒同志學習”這是毛主席親自爲雷鋒題的詞。在那之後，和雷鋒一樣的人層出不窮。在看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》這一節目後，我深深地被感動了。在看了最後一個主題：人人都能當雷鋒後，我更是思緒萬千，因爲嘉賓孫汀娟阿姨給我們講了一個故事。

早產兒壯壯，出生時不足750克，因爲他太小了，不能像普通嬰兒一樣消化食物，所以生存的機率幾乎爲零，在母親積蓄花光時，他們需要面對20萬元的鉅額醫療費。在無奈之下，母親打電話向媒體求助，於是壯壯的照片被髮到了網上，許多網友就開始幫助他們籌錢。在通道開啓不過4小時的時間就湊夠了20萬元，在那之後還有許多網友想爲壯壯的後續治療籌錢，壯壯在衆多網友的幫助下成功地活了下來。

聽了這個故事晚就開始想：如果沒有那麼多人幫助他們，他們會怎麼樣？如果我是衆多網友中的一位，我會不會幫助他們？我不能回答前面的問題，但後面的一個，我想答案是肯定的。人生之中難免會有很多不幸，但一定要相信我們身邊，有很多像雷鋒一樣的好人。雷鋒雖然已經不在世上了，但他永遠活在我們的心中，只要有一顆樂於助人的心，那麼人人都是“活雷鋒”。

《同上一堂課》節目觀後感 篇四

秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學季。九月___日的晚上，我早早打開電視機，開始等待新學年的《同上一堂課》，對於我們青少年學生來說，觀看同上一堂課節目是開學必不可少的一個環節，而每一年的同上一堂課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學習的地方。今年的同上一堂課的主題是_。看完同上一堂課，我學到了很多課本上學不到的東西，給了我更深的感受，激勵我繼續前進，讓我知道如何肩負起作爲一名學生的義務和責任。

作爲一名學生，我們要端正思想，學會吃苦耐勞，樹立個人遠大的理想和目標，注重個人道德修養，養成良好的生活習慣和作風，樂於助人，關注國家大事。

作爲一名學生，要一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握紮實的基礎知識。形成良好的學習作風和樹立明確的學習目標，爭取得到了老師及同學們的肯定，爲同窗好友樹立一個良好的學習榜樣。

作爲一名學生，我們應該積極參加體育鍛煉，提高身體素質，積極參加學校開展的各種文化體育活動，參加社會實踐，繼承和發揚艱苦奮鬥的精神，豐富課餘生活，使自己在各方面得到相應的提高。

作爲一名學生，不僅要塑造一個健康，充滿自信的我，同時要用發展的眼光看問題，每個人都會有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發展要求。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅信，通過不斷的學習和努力，我們一定能夠成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻自己的畢生力量。

同上一堂課觀後感 篇五

爲貫徹落實《省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺關於在全市中國小開展朝讀經典﹒踐行社會主義核心價值觀教育活動的通知》，大力推進全市中國小朝讀經典﹒踐行社會主義核心價值觀教育活動廣泛開展，按照教育局安排，9月9日上午龍臺國小全體師生共同觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺聯合錄製的《同上一堂課》。

此次《同上一堂課》的教學主題爲誦讀經典照亮人生，在課堂上，主持人孫汀娟宣讀了省委書記李鴻忠對中國小生學習和繼承中華優秀傳統文化的寄語，並進行了朝讀經典﹒踐行社會主義核心價值觀教育活動啓動儀式。隨後，各中國小進行了經典誦讀教育活動展演。課堂上，一首首傳承千年、耳熟能詳的經典詩詞讓同學們感受到傳統經典的韻律和美好，感知到中華文化經典的魅力，一句句經典古文告訴同學們怎樣從傳統經典中吸取精髓，讓自己成爲有才華、有品德的人。

通過觀看本次課堂，龍臺國小的全體師生在誦讀經典中陶冶了情操，啓迪了智慧。從今天起，就讓經典辭章伴隨着我校全體師生一起生活、學習和成長吧！

2022《同上一堂課》觀後感 篇六

隨着疫情形式更加的嚴峻，我們的教育工作也做出了相應的改變。這學期對於社會，對於家長，對於老師，甚至對於學生是一個重大的考驗，對於我們這些從來沒有過網絡授課經驗的老師來說，也是一次挑戰。對於今天的網絡授課，我從以下幾個方面做了總結：

一、教學準備

課前我結合市局直播課對自己的課件做了調整，進行知識精簡。在班級直播課的課件中我及時補充了重點和考點。然後再發起班級在線直播。

二、簽到情況

我班共44人，課前打卡學生42人。收看直播間的40人，另外還有兩人遲到聽課時間不到20分鐘。所以聽課率僅有90%。

三、教學過程心得

這種教學方式確實非常新穎，，對教師和學生來說都非常新奇但是說實話不太適合農村的學生。比如說我班的4名不看課的學生經班主任瞭解後發現都是父母離異家庭的孩子。國中生不像國小生那麼聽話，也不像高中生那麼懂事。所以網絡課堂就需要家長的監督。因此我在課堂上不定時點名提問學生，一方面提高學生的課堂注意力，另一方面也使學生能夠堅守課堂。

在課堂教學環節中，不能像平時課堂那麼隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔着屏幕也下降了一個等級。我班網絡教學存在的最大問題是，學生不主動發問，有問題也不習慣主動發起連麥，這就要老師多關注重點難點的講解和落實。

四、作業檢查

今天的作業時把課堂的筆記背過，要求家長監督在筆記本上簽字。學生對於家長的簽字拍照上傳。這是比較簡單的作業，20名學生能夠在課堂上背過，課後在釘釘的家校本上發佈作業後，十分鐘之內就提交了。截止到晚上8:30分，一共提交39份，有五個學生未能及時提交。總的來說不盡人意。

五、今後措施

1、加強課堂監管力度，如採用視頻會議形式模擬課堂提問。

2、多與學生溝通，及時瞭解學習情況

3、多在作業批改時回覆一些激勵性的語言，鼓勵學生積極完成任務。

網絡教學任重道遠，它是未來的必然的教學手段。對於我們這些傳統課堂還沒有摸索清楚的教師們來說，它卻來的猝不及防。我們要相信自己一定能夠適應並戰勝這些困難。

同上一堂課觀後感 篇七

昨天我們看了《同上一堂課》，我的感受很深。

誰說雷鋒距離我們太遠？誰說雷鋒已經消失？不！雷鋒永遠活在我們的心中！每當有人談起助人爲樂的時候，你第一個想起的是誰？沒錯，就是雷鋒！雖然他沒有出色的外表，沒有實力雄厚的背景，沒有富可敵國的錢財，只是一個平平凡凡的士兵。可是，又有誰說平凡的人不可以偉大？

在滾滾東流的長江邊生活着這樣一羣人：他們太過平凡，平凡到我們常常忽視他們的存在。可卻在人們落水的第一時間，是他們勇敢地跳入水中，毅然救起一個個落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴，永遠的留在了江中，獻出他寶貴的生命。長江，是他們兒時的遊樂場，是他們成年後的運動場，如今卻成爲埋葬他們生命的“戰場”。

用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的，但並不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒。在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。

以前我的英語很差，單詞記不住，課文也不能背誦。當時，我已經放棄學它了，但我的同學沒有放棄我。她主動幫我補習，教我學習英語的方法，鼓勵我，監督我，慢慢地我的成績提升了，我又重新擁有學習英語的自信心。現在，我雖然轉學了，但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎？

雷鋒離我們很近，是你，是我，也是她。爲了我們心情更爲歡樂，爲了這個社會更加美好，讓我們攜起手來，學習雷鋒，學習雷鋒精神，用實際行動，爲美化世界貢獻出自己的一份力量吧！

《同上一堂課》觀後感心得感悟 篇八

又來到了每年的九月___日開學日，我早早的就和爸爸媽媽一起坐在電視機前等待着____播出《同上一堂課》，同上一堂課是每年都會給開學的同學們準備的文化大餐，會邀請當年度的熱點人物來到臺前介紹親歷的事件，來爲同學們上課，學生朋友們能夠在《同上一堂課》中學到很多，增長很多知識。

隨着時針一分一秒地走着，馬上就來到了《同上一堂課》的播出時分。

今年的《同上一堂課》主題是：___。圍繞這個主題，____請來了很多位嘉賓，每位嘉賓帶來的故事與知識都特別精彩，《同上一堂課》節目的編排和舞臺也設計得很好，運用了很多的聲光電元素，看得我整個人都入迷了。

《同上一堂課》真的是一個非常好的開學季專題節目，在這個電視課堂上，學生朋友們不僅學到了知識，也增強了我們作爲一名中國公民的自豪感，臺上的嘉賓將中國故事講述着，臺下的學生朋友們也被感動着，激勵着，驕傲着。每個學生朋友的愛國情愫也自然而然地迸發着。

作爲一個新時代的學生，我們不僅要在日常生活中，把書讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學會更好的待人處事，也要記得個人的努力往往與時代的發展是分不開的，生在新時代下，擁有着前所未有的好條件，面對着前所未有的好機遇，我們作爲學生，自然也更要乘風破浪，披荊斬棘，追求更美好的人生，爲新時代的發展建功立業。

時代需要我們，我們就要上！我們就是中國，中國就是我們，我們什麼樣子，未來的中國就是什麼樣子。只有我們每一個學生朋友把《同上一堂課》中的囑託放在心上，將積極向上的學習態度投入到學習生活中，未來的人生乃至未來的中國纔會越來越美好。學生朋友們就是八，九點鐘的太陽，正是象徵着蓬勃向上的新未來！

同上一堂課觀後感 篇九

3月5日是全國人民“向雷鋒同志學習”的日子。晚上9點，我觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，這一堂課讓我印象深刻，他們的事蹟讓我感受良多。

雷鋒，這位偉大的戰士，並沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的。然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

我們現在學習雷鋒，就是要學習他爲夢想拼搏的精神。體操世界冠軍楊威從小就開始練習體操。24歲進入國家隊。當他18歲的時候，他有三個願望：學會騎自行車、有一套房子、可以停在手環上，到20歲的時候他實現了這三個願望。2004年雅典奧運會上，我國體操團體輸給了日本，而楊威僅得到個人全能第七名。他不服輸！爲自己立下目標：“一定要成爲冠軍”。他繼續努力練習，克服重重困難，在2008年北京奧運會上，終於登上了冠軍的領獎臺。他就是這樣一直爲自己的夢想而奮鬥着！

我們現在學習雷鋒，就是要學習他奉獻與服務的精神。武漢市盲校的張龍老師爲了讓殘疾兒童重新擁有希望，擁有夢想，毅然放棄了前程遠大的事業，來到了盲校。有一次，她問一個失明的七歲小男孩：“你長大以後想幹什麼？”“唉，我長大以後只能當一個按摩師！”所以她希望通過自己的努力，默默奉獻，培養出一位位優秀的音樂人。她說，熱愛工作，做好自己，這樣，她很快樂。

我們現在學習雷鋒，就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念。從平凡的小事中，學習雷鋒。成爲榜樣。觀看《同上一堂課》，我被他們爲了夢想堅持不懈，默默奉獻的精神感動着，我要向他們一樣，熱愛自己的`生活。努力朝着夢想奮鬥，奉獻他人、服務他人，做一個有價值的人！

學習雷鋒，讓人生更有價值。讓我們從現在開始，從小事做起，奮發向上、不斷努力，爲實現“中國夢”、實現中華民族的偉大復興添磚加瓦！