經典愛國電影觀後感多篇

愛國電影觀後感 篇一

本片再現了本世紀三十年代“中華民族到了最危險的時候”那段屈辱慘痛的歷史；塑造了以田漢、聶耳爲代表的一大批文化精英奮起抗日、勇往直前的愛國形象；講述了我們中華人民共和國——《義勇軍進行曲》最初作爲電影《風雲兒女》主題歌而誕生的來龍去脈。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城。中華民族……”在嘹亮的國歌聲中，《國歌》結束了。但在我的腦海中，電影中的一幕幕仍然正在回放，我的心臟也依舊在隨着國歌而跳動。

電影主要塑造的是國歌的作詞者——田漢，又在其中夾雜一些愛國熱血兒女的故事，主要描寫了他們在“9.18”事變、滬淞戰役後，在上海、在東北爲抗戰作出的巨大貢獻與犧牲。而電影的主線，則是田漢的思想變化。從他遇到兩位東北學生開始，深入地瞭解了侵略者對人民造成的巨大創傷；後來感受到了全世界的華人對抗戰的支持與貢獻，又差點被日本軍隊綁架，從而瞭解到了精神對人類的鼓舞，着手開始拍抗戰電影；而在最後，當他經歷了好友妹妹與東北學生的犧牲後，完成了思想最後的蛻變，終於一氣呵成寫下了電影《風雲兒女》的主題歌，也就是後來的國歌——《義勇軍進行曲》。

《國歌》這部影片發生在抗日戰爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道，屠殺我國人民，引起全國人民的憤恨和反抗。而中華民國政府卻採取不抵抗政策，使中華民族遭到踐踏，大好河山淪陷敵手，祖**親倍受欺辱。就在這關係民族生死存亡之時，田漢、聶耳認爲必須有一首能夠激發人民鬥志，壯我中華氣勢的歌曲，來喚醒中國人民，鼓舞他們不畏流血犧牲，爲祖國、爲人民而戰，於是《義勇軍進行曲》誕生了——國歌誕生了。

“起來，起來，起來……”聽着這熟悉的歌詞，使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會到，田漢先生在寫歌詞時的那份渴望國家振興，民族昌盛的迫切心情。而且對現在而言，這句歌詞也並沒有過時。落後就要捱打的教訓無論是現在還是過去，都在爲我們敲響警鐘，告誡我們不要爲眼前的進步和發展而滿足。雖然我們已經“站起來”了，但需要加快步伐去趕追發達國家，增強綜合國力。讓歷史的教訓不再重演。

縱觀全片，高潮迭起。高潮的出現，也使觀者的思想處於亢奮的狀態。在影片的最後，當已身處在監獄中的田漢聽到了高牆外人們爲他播放的《義勇軍進行曲》時，我們的情緒也已到了最高潮。當時，就好像全身都充滿了勇氣和希望，敢於在任何時候都衝在隊伍的最前方。這是精神帶給我們的力量。

片中田漢意識到對抗戰的支持不全部是錢財或士兵的援助，而是精神上鼓舞和振奮人們的力量。因此，他想到了用藝術的形式。而在不斷的摸索當中，也終於明白了歌曲是最通俗、傳遞最方便，也使最能鼓舞人心的藝術。而說到底，其實這些都是精神的力量。

我們的身體，血肉之軀，會疲勞、會傷痛、甚至會消逝。但精神，卻延續了我們肉體存在的時間，也讓我們的肉體獲得力量。當軍隊已經疲勞不堪，無力繼續，嘹亮的歌聲響起的時候，士兵的精神會爲之一動，會爲之振奮。這不是因爲睡覺或吃飯，而是因爲精神上的滿足。貝多芬的“命運”，流傳於世，被人們所稱讚，那是因爲作者已將自己的精神傳入作品當中，聽者，也感受到了這種精神的振奮與鼓勵。力量，是我們的思想與精神傳遞給我們的。

當我們靜靜地感受精神帶給我們的力量時，聆聽一首歌，或是觀看一部電影，我們的內心，也會一點一點地充實起來。就好像熱量傳遞到我們的心中，我們的身體上；就好像一塊沒有點的電池板被一點一點地激活。那種力量，能夠持續很久很久。

多少年來，《義勇軍進行曲》一直鼓舞着中華兒女。在戰場上，在天安門，在學校裏，在我們的心中，它都曾被無數次地唱響過。它鼓勵着我們前進，支持我們繼續。在每個中國人的心中，它永遠是最偉大的歌曲。

作爲跨世紀的接班人，要有遠大的理想，要有真實的本領。如何做才能學好本領，爲祖國的現代化建設添磚加瓦？學習固然重要，但不能僅僅侷限於“主科”，而忽略了課外知識的“吸取”，更不能放棄自己的業餘愛好，否則，就會成爲一名“正宗”的書呆子。而要努力培養自己成爲一名合格的德、智、體、美、勞全面發展的接班人。特別要敢於探索、敢於攀登知識的高峯。

愛國電影觀後感1600字 篇二

還很記得那天，李老師給我們看了《愛國者》這部電影，當時我是深陷進去了，整個人就只會跟着故事情節一起開心，一起緊張，一起難過，想不到別的東西，只是被那一幕幕的電影鏡頭震撼着，愛國者觀後感。後來，大概過了半天吧，我才從那個電影環境中抽身出來。

還記得影片中有一個情節是馬丁去招募民兵，在一間酒店裏，在報名的隊伍中突然跑出一個小孩，大概五、六歲吧，纔剛夠桌子高。但他仍很自信地用他稚嫩的童聲說：“我要報名，我能殺死紅衫軍。”也許因爲以後我是做國小教師的吧，而且這一學期在白老師的帶領下，每週我都會去國小見習，跟小朋友親近多了，就會有點對小朋友比較敏感吧。反正不知道爲什麼，看到這一幕我也是呆住了。在看片子的當時，我是覺得很震驚，這麼小的一個小朋友居然能說出這樣的話！是不是在那個時候，在那個環境下長大的小朋友都會特別愛國呢？等後來冷靜下來，我又回想起這個鏡頭，我就想到了我去見習時遇到的那一班小朋友，他們已經五年級了，可是他們卻好象不太懂事。我想象着，如果是他們遇到這樣的情況，他們會不會全都躲在爸爸媽媽身後不敢出來了呢？不知道是不是我過於古板，當我見習時看到他們把紅領巾當成一塊隨便的抹布，當成進校門的通行證時，我真的挺生氣的，那時我就在想：這班小朋友的愛國情懷不知會有多少？記得我小時候對自己能戴上紅領巾可是感到無比光榮的啊！老師的那句“紅領巾是紅旗的一角”就特別鼓舞我。但現在的國小生……愛國主義教育，思想品德教育，我們推行了這麼多年，怎麼好象效果反而越來越差了？是現在的社會過於物慾橫流導致的嗎？我們都知道，中國小是人生價值觀樹立的重要時期，要培養一個人的愛國情感，一定不能忽略國小時期的愛國主義教育，觀後感《愛國者觀後感》。當然，我們給國小生進行愛國主義教育時不一定要按照以前那一套，講董存瑞炸碉堡，黃繼光堵槍眼，狼牙山五壯士的故事，因爲那個時代離國小生是越來越遠了，他們很難真正領會到故事其中的精神，聽多了他們可能還會產生厭煩、牴觸的情緒，所以我們可以從身邊的事情教起，從身邊的小事做起，比如關注國家時事也是愛國呀，愛護環境也是愛國呀。更具體一點，比如在四川地震時給災區的小朋友捐書捐文具也是愛國呀，懷抱感恩的心對待我們身邊的人讓社會更和諧不也是愛國嗎？愛國不是隻有在戰場上才能體現出來的，畢竟現在是和平時代，戰爭還是少有的，所以愛國更重要的是體現在我們的日常生活中。特別是國小生，我們要教會他們做力所能及的愛國事。

但是，我發現現在國小的思想品德課很少，一個星期大概也就一節吧，而且這一節品德課還會經常被別的老師佔用去上語文或數學或英語課，甚至被用於作爲練習課。這就是我們學校，我們老師的認識上不足了。雖說進行愛國主義教育不只是在品德課上可以進行，在語文、數學課中其實也可以體現，但是，有系統地進行思想品德教育，愛國主義教育仍然是非常重要的啊！是的，現在我們國小升國中，國中升高中，都不用考思想品德，大學聯考你不選政治也大可不用怎麼學政治了，但是道德教育，愛國情操是每個人潛在的不可缺少的一種精神支柱，而且它不是一天兩天，一個月兩個月就能形成的，是必須要從小開始積累，從小開始接受教育、指引才能形成的。作爲現在中國大力推行素質教育，又怎能如此忽略愛國主義教育呢？我們能想嚴重些，若干年後的國小生在看天安門升旗儀式時他們還能感覺到心潮澎湃嗎？也許他們寧願選擇睡懶覺都不願那麼早起牀吧？作爲教育者，作爲老師，特別是國小老師，我們不能忘記我們身上還有一副給學生進行愛國主義教育的擔子，我們不能被會考、大學聯考、升學率矇蔽了我們的雙眼。在我們討論現在的年輕人，現在的國小生愛國情操不強時，我們必須要清醒地認識到這其中也有我們的一份責任啊！

何爲愛國？愛國的含義實在太廣了，廣到可以說我們做的每一件正確的事都是愛國的！看看我們的心吧，憑着我們的良心，憑着我們潛在的愛國心做事[]，我想我們每一個人都是“愛國者”，我相信我們每個人都不比馬丁差，我們每個人都能和他一樣，甚至比他更愛我們的祖國！

愛國影片觀後感 篇三

《南京！南京！》，讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧着電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預感在撞擊心鼓。當然，史實要這個譬喻殘忍無數倍、緊急無數倍、恐怖無數倍，絕望無數倍，傷心無數倍。那種兵臨城下的岌岌可危，那種家破人亡的深悲劇痛，那種辱妻殺子的莫大污恥，那種朝不保夕的極度憂惴，那種茫無涯際的杳渺切盼……是今人盡最大所能仍無法完全感受的。今人能做的是，靜靜坐在影院裏重溫記憶，勞勞記住曾經的腥風血雨，時時鞭策己身以國難家仇……

果真，這是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的膠片、劇烈抖動的鏡頭，增強了影片的真實感。你安靜地坐在放映室的角落裏，陰鬱的氛圍立刻席捲全身，將你拉回七十二年前那慘絕人寰的爭戰裏頭，然後你開始了觀影之旅，因爲身臨其境的錯覺，你隨着片中的人物（中國百姓們）一起緊促呼吸、心驚膽戰、悲痛哀悽。日軍面對古城牆驚呼時，尚有一絲民族自豪感，但是眨眼間，隨着震天動地的炮響，美好的感覺飛灰湮滅，轉而爲死亡逼近的驚恐不安佔據。這是影片帶給觀衆的，其實更是慘痛的歷史留下的不滅印記。所以，真正爲《南京！南京》贏得驚人票房的，不是導演陸川，不是宏大的演員陣容，不是獨特的視角，也不是高水準的製作，而是南京大屠殺題材本身。架設在如此嚴肅、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨銘心史的基礎上，影片想不成功都難，想不叫座都不可能。

愛國電影觀後感 篇四

這個星期老師要求我們看一部抗日愛國影片，然後寫下觀後感。我看的影片是《地雷戰》。

影片講的是1942年，抗日戰爭進入最艱苦的時期。趙家莊人民運用地雷戰來打擊敵人，保衛自己的家園的故事。影片那緊張動人的情節，深深印在我的腦海裏。

爲保衛家園，村民們頂着烈日，冒着嚴寒，辛辛苦苦造地雷。那猛烈的爆炸聲彷彿有在我的耳邊響起，村民們大聲的高喊：“炸了一個，又一個，好極了。鬼子們那鬼哭狼嚎，血肉橫飛的情景在我腦海不斷重現，久久不能忘懷。

鬼子們一次又一次不斷受到打擊，然而他們並不甘心。自以爲科技先進，用“探雷器”進行探雷。但他們沒想到村民用“蠍子雷”來對付他們。鬼子們的陰謀又一次落空了。在戰鬥中，村民們不斷成長運用自己的智慧，又製造了許多地雷，有子母雷，連環雷……村民石大爺苦思冥想發明和製造出來“仙女散花”更把鬼子炸得魂飛魄散、屁滾尿流。

看了這部影片，讓我更瞭解了當年的抗日戰爭。瞭解了過去人民的智慧和抗日的艱苦。今天日本政府對自己的罪責不加思過，反而在釣島事件中對我國提出無恥的要求。這讓我們更加警惕。我是一個國小生，現在我的任務就是好好學習，長大才能對自己國家有所作爲。

愛國電影觀後感700字 篇五

今天爸爸媽媽帶着我和葉宸瑞弟弟一起去看一部電影，叫長津湖，這部電影是講我們中國人在時經歷的戰爭。

我們開始看了，一九五零年宣佈，我們中國要徹底支援韓國，抵禦美國。放映出解放軍叔叔他坐着一艘小木筏子回到家裏，然後又開始了接到上級的命令，停止探親，緊急集合有重大事務要公佈，可憐的解放軍叔叔，便開始集合了。

現在可能有人問了，爲什麼他們一聽到命令就要去緊急集合呢？不能不聽命令嗎？這是這樣的，軍人有一則法則，無論是如何都要聽從上級的命令，如有違反輕則關禁閉，重則開除軍籍，永遠也當不了軍人。

他們坐着列車，準備去往朝鮮，與美國打仗。他們下了火車後，突然天空飛過了幾架美國戰機，丟了好多炸彈，把他們的火車，解放軍，都給炸沒了，只有一些倖存者繼續帶着，手上的彈藥以及槍械，往前走，路上他們不是碰到了美軍戰機就是，被偵察機偵查到，再次被轟炸機給殺傷。可是志願軍還是堅持用毅力完好無損的把電臺運送到了毛岸英的手裏。

他們繼續開始戰爭，他們先看到了前面燈火通明，開始拿起望遠鏡，瞄準着他們看去，其中那個士兵喊到：“不用打是自己人。”他又看去：“我們的 志願軍叔叔他們繼續往前走着走着，登上了高山不怕寒冷，吃着自己溫暖的小土豆墊一墊肚子，而那時的美軍，卻在過感恩節，吃着美味的食物，穿着溫暖的衣服，別提有多愜意。

他們扛着槍開始衝鋒了，他們的對手則是豐富老湛的北極熊團，他們有最精銳的裝甲兵，有最精銳的坦克，有最精銳的武器，有最精銳的裝備。個個都比志願軍強，但是志願軍靠着堅韌的毅力以及智慧打敗了北極熊團，最終奪到了北極熊團的團旗。

在最後，美國少將竟然還爲我們中國而凍死的的軍人，進了一個標準的軍禮，嘴裏還念念道：“我們和一個有如此決心的國家打仗，哪怕是我們有再高端的武器，也戰勝不了他們。”

是啊，我們中國人要有毅力以及堅持，就能百戰百勝。

愛國影片的觀後感 篇六

《英雄兒女》這部電影記述了時期志願者們的英雄事蹟。

時期，中國人民志願軍某軍政治部主任王文清，意外 地遇到了老朋友王復標的兒子 王成，從而獲悉與自己失散了18年的女兒王芳的消息。王成在一次戰鬥中負傷，正在醫院養傷時聽說部隊要打大仗，傷未痊癒便跑回連隊請戰。戰鬥打響了，爲了堅守無名高地，部隊傷亡慘重，增援部隊一時又無法趕到，沒過多長時間 ，陣地上只剩下王成一個人。王成一人堅守陣地，消滅了無數進攻的敵人，爲了消滅更多的敵人，他對着報話機向首長喊道：“爲了勝利，向我開炮！”最後，在用盡，敵人再次進攻時，王成抱着爆破筒跳進敵陣，壯烈犧牲。王芳知道後，十分悲痛。後來在一次演出中，王芳爲了掩護一名炊事員，不幸身負重傷，被送回國內治療。不久，王芳返回朝鮮，知道了王文清是自己的親生父親 。王文清鼓勵王芳要做工人階級的好女兒，革命事業 的接班人。

王成叔叔負傷請戰，始終衝在隊伍的最前面，不放過一絲機會 。好一個“爲了勝利，向我開炮！”王成叔叔英勇地倒下了，爲了任務，爲了使命，更是爲了和平。他是我們民族的英雄！王芳也是好樣的，她爲了他人而身負重傷，回國內治療痊癒後仍然不忘。他們願意犧牲自己，換取勝利。這種無私的精神，這種無畏的精神，這種視死如歸的精神是我們中華人民的驕傲！王成和王芳的精神永遠激勵着我們！這部電影中不僅體現了這一種革命精神，也表現出了骨肉親情 的感人。

今後我們一定以這些英雄爲榜樣，學習他們的精神，刻苦學習，勇攀高峯。我們還要懂得維護和平，發揚和平精神。祖國的未來需要靠我們來發展，我們一定要以實際行動來報效祖國！讓我們從小做起，從現在做起，好好學習，做跨世紀的接班人！

愛國影片觀後感 篇七

當我看過《小兵張嘎》這部電影后，被小嘎子的精神感動了。

這是一部老式黑白電影，主要講的是1934年日本鬼子來到中國濫殺無辜，侵略我們中國，有一個叫張嘎的孩子，對日本鬼子嫉惡如仇，一心想要爲奶奶報仇的故事。

一次，嘎子屁股上被日本鬼子打了一槍，但他仍站起來去追日本鬼子。他有着聰明的腦袋，用一支木頭做的假槍也能將日本鬼子的首領給抓住。

在一次與日本鬼子的大戰中，嘎子被他們給抓走了，關在一座碉堡內，當敵人沒注意時，張嘎乘機火燒了碉堡，並且逃了出來。張嘎十分勇敢機智。

小嘎子不但機智勇敢，也很調皮貪玩。在他和胖墩摔跤比賽時，嘎子想仗着靈活勁兒玩弄小胖墩，但還是被胖墩摔倒在地。後來，嘎子跑到胖墩家的屋頂上，堵住胖墩家的煙囪，害得胖墩一家嗆得不輕。

我十分欽佩小嘎子。他只不過是和我們差不多年齡的孩子，可卻不能和我們一樣去上學讀書，還過着提心吊膽的生活，甚至吃不飽，穿不暖。所以，我們還有什麼理由不珍惜現在的幸福生活呢？在我們面對困難，面對挫折時，還有什麼理由退縮呢？我們要從嘎子身上學習很多很多……