網絡安全知識雲課堂觀後感多篇

網絡安全是網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露等。下面小編爲大家帶來網絡安全知識雲課堂觀後感精選，但願對你有借鑑作用!

網絡安全知識雲課堂觀後感精選1

據悉，面對日益嚴峻、變化多端的網絡安全威脅，一套行之有效的“青少年網絡安全教育解決方案”呼之欲出，大力推動青少年網絡安全工程實施，培育“四有好網民”。即將出臺並推行的青少年網絡安全教育解決方案，無疑是一劑行之有效的良方，它通過最新的安全理念和技術支撐，以適合青少年特點的“互聯網+教育”的模式，將網絡安全教育趣味化、生動化，通過“安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護”多維聯動，幫助青少年學習網絡安全技能，爲青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。

可以預見，伴隨着這項網絡安全工程的深入實施，一定能夠爲廣大青少年築起一道牢不可破的網絡安全防線，一定能夠把廣大青少年培育成爲有高度的安全意識、文明的網絡素養、守法的行爲習慣、必備的防護技能的“四有好網民”。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選2

目前，網絡安全教育在農村還沒有實現普及，專業師資力量匱乏，通過開展“護苗·網絡安全進課堂”等專項活動，組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網絡安全教育具有重要的現實意義。但是網絡安全教育不是一朝一夕可以完成的，下一步還是需要加大對農村教育的投入，加快專業師資隊伍的培養建設，讓網絡安全教育能夠成爲一門常態化課程，對留守兒童開展網絡安全的經常性教育，讓每一名留守兒童都能掌握網絡安全知識，讓更多孩子能夠正確使用網絡。

網絡安全教育需要被擺到更加重要的位置，這離不開全社會的共同努力。無論是學校、家庭，還是政府、企業，都要更加關注和重視留守兒童面臨的網絡安全問題，給予他們更多的關心和幫助，爲他們營造更加安全的網絡環境，保護他們不受侵害，讓他們能夠更加安心地享受數字技術發展帶來的紅利與機遇，在健康的網絡環境中快樂成長。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選3

打造網絡安全屏障，青少年才能盡情上網“衝浪”。當前，觸網年齡低齡化趨勢日益明顯，兩三歲的孩子就開始在網絡上看動畫片，再大一點開始使用電腦、手機，在學校裏還要上微機課，偶爾還要到網吧去玩一玩，可以說作爲“網絡原住民”的青少年，學習生活中處處都離不開網絡。正因爲網絡與青少年的成長息息相關，構築起網絡安全屏障就顯得刻不容緩。因爲青少年是祖國的未來民族的希望，如果網絡上充斥着不良和有害信息，青少年的身心健康就會受到損害，進而就會影響國家的未來發展。近年來，《網絡安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出臺，將網絡安全各項工作帶入法治化軌道，無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情“衝浪”。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選4

深植網絡安全種子，青少年才能共築“清朗”空間。在青少年心中播種下網絡安全的種子，這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網絡安全宣傳週的契機，以及設立青少年日的方式，通過網絡安全知識競賽、網絡安全常識宣傳等手段，將網絡安全知識宣傳到每一名青少年，等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播，這不僅會使青少年成爲網絡安全的受益者，更會讓他們成爲網絡安全的和維護者。更長遠一點講，這些青少年會一點點長大，會逐漸成爲國家的棟樑，他們對網絡安全的重視和維護，營造出的是天清氣朗的網絡空間，這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。

點亮網絡安全火把，青少年就能燃旺安全之焰。將網絡安全深植於青少年心中，影響的不只是青少年本身，他們還會影響身邊的玩伴，還會影響自己的家人，這樣一來，網絡安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選5

山東是人口大省，也是網民大省。開展網絡安全教育，爲構建綠色安全的網絡環境貢獻力量，山東責無旁貸。在20__年國家網絡安全宣傳週山東省活動舉辦前夕，“學習強國”山東學習的平臺上線了“網安微課”。通過“網安微課”，網絡安全專家們可以在線授課。專家們授課的過程也是分享經驗、傳播知識的過程。“網安微課”上線以來，受到大家一致點贊。點讚的原因不僅是“網安微課”在網絡安全教育形式上的創新，更在於這種新的教育方式能夠讓更多網友獲取網絡安全的知識、提高網絡安全的意識。“網安微課”是山東強化網絡安全教育的一個縮影，“網安微課”的良好口碑也是山東開展網絡安全教育以來取得的各項成效的一個縮影。

安全沒有終點，網絡安全更是越發展越充滿挑戰。國家網絡安全宣傳週是開展網絡安全教育的一個良機，但網絡安全教育不能隨着宣傳週的結束而放緩。網絡安全，任重道遠，對我們每一個人而言，必須再接再厲、久久爲功。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選6

網絡安全爲人民，網絡安全靠人民。營造一個綠色安全的網絡環境，需要不斷提高公衆的網絡安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明，開展網絡安全教育是提升公衆網絡安全意識最有效的方式。

當前，20_年國家網絡安全宣傳週正在進行中，全國各地組織舉辦了豐富多樣的網絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業”“進學校”“進社區”等形式，把網絡安全知識帶到了公衆身邊、帶進了公衆心間。網絡安全知識的普及，讓公衆對網絡和網絡安全有了更清楚的認識，也讓公衆對危害網絡安全的行爲有了更強的“辨別力”和“免疫力”。

網絡是公衆的網絡，公衆的網絡安全意識和水平提升一小步，對於整個網絡環境來講就是一個大進步。應當看到，隨着互聯網不斷髮展進步，危害網絡安全的行爲越來越多樣化、隱蔽化，同時，互聯網的應用場景和覆蓋人羣正變得更加廣泛。這就意味着營造一個綠色安全的網絡環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下，僅僅依靠制度監管來確保網絡安全很容易出現“漏網之魚”。所以，提高公衆對危害網絡安全行爲的“辨別力”，共同來織密扎牢網絡安全的這張網，是形勢所需，也是大勢所趨。在今天的網絡環境下，從一個人到億萬人，網絡安全知識的點滴積累就能聚成推動網絡安全建設的磅礴之力。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選7

“網絡安全靠人民”，意味着發揮廣大人民羣衆在網絡安全中的主體作用，同時也要提升他們的網絡安全意識和風險防範能力。首先，需要開展全社會範圍內的宣傳教育活動，以及常規性的網絡安全知識培訓。其次，要特別注重提升重點人羣的網絡安全素養。一方面，要從娃娃抓起，從日常抓起，提升中小學生的網絡安全意識，他們是“數字時代的原住民”，只有從國小安全、懂安全，才能更好地遨遊網絡，從互聯網汲取營養。另一方面，則要注重對包括廣大農村網民羣體、老年人羣體的科普教育，對於他們來說，安全感是勇於嚐鮮“觸網”的基礎，只有他們能夠“放心上網”，互聯網的便利才能覆蓋到更多普通人。

互聯網時代，便捷和風險同在，堅持安全可控和開放創新並重，是行穩致遠之道。網絡安全爲人民，網絡安全靠人民。築牢網絡安全防線，要堅持網絡安全教育、技術、產業融合發展，堅持促進發展和依法管理相統一。既舞動創新之翼，又夯實法治之基，形成人才培養、技術創新、產業發展的良性生態，才能真正形成全社會共同參與、共同促進、共同享有的網絡安全良好格局，有力維護開放環境下的網絡安全，讓廣大人民羣衆共享網絡時代的精彩。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選8

加強青少年網絡安全防護尤爲重要。目前，未成年人網絡保護條例正在制訂過程中，今年6月1日，網絡安全法正式實施，爲青少年網絡安全保護提供了法律依據。各地也採取了形式多樣的措施，在青少年當中開展網絡安全教育，普及網絡安全知識，提高網絡安全意識。如專題知識講座、參觀網絡安全技術體驗展、網絡安全知識競賽等。

青少年是需要防範網絡安全風險的重點人羣，同時是網絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網絡安全教育，應該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動性、話題性更強，可以提高青少年對網絡安全的關注度和參與度。同時，辯論賽還可以引導青少年對網絡安全問題進行深度思考，更有利於加深青少年對網絡安全問題的認識和理解。

在青少年羣體中開展網絡安全教育，不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式，讓青少年在活動中自我教育、自我提升，不斷增強認識網絡安全風險和增強抵禦風險的能力。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選9

近日，我省第二屆國家網絡安全宣傳週活動啓動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育，提升青少年網絡安全知識，規範青少年上網行爲，構建和諧網絡，發揮網絡的真正價值。青少年網絡安全離不開教育和引導，這是構建青少年網絡安全的重要手段。

要抓住學校這個教育主陣地，開展網絡安全教育實踐課，在指導學生安全上網、規範上網的同時，更要學生們認識到並意識到網絡存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時，也要注重網絡安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實名認證等網絡安全管理系統，但就目前講面對日新月異、紛繁複雜的網絡世界，現有的管理系統還不能承載青少年網絡安全的重要任務，系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理，儘快彌補不足，爲網絡安全建設提供有力的技術支撐。

青少年的網絡安全，不能侷限於網絡自身，要放眼整個社會發展。如今的社會就是網絡的社會，網絡的主體主導地位愈發凸顯，這是我們不能迴避的事實。但是，我們還要清醒的認識到，我們的青少年生活不是單單隻有網絡，我們要讓他們迴歸自然，只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。爲此，我們應該讓孩子儘可能的走出來，走出狹小的屋子和虛無的網絡，真正的到大自然中共同玩耍，享受他們應得的時光和快樂，這是加強青少年網絡安全自身的免疫力，也是我們不能忽視的方面。

網絡安全知識雲課堂觀後感精選10

不可否認，網絡是把雙刃劍。在當今社會，網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。

我們的生活跟隨社會的發展越來越美好，特別在農村表現更爲明顯，有便利的交通及先進的網絡通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在着許許多多的善美，雖然方便，同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

網絡的善美非常之多，比如說上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，瞭解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

另外，由於我們青少年正處於成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界遊歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦裏建立起“安全防火牆”，以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。

網絡的世界是五彩繽紛的，我們要善於使用網絡，要正確使用網絡，學會拒絕網絡中的種種不良誘惑，我們應做到“文明上網，上文明網”，讓網絡在我們的生活中，幫助我們吧