新時代新雷鋒觀後感精彩多篇

學習雷鋒讀後感 篇一

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首激昂令人振奮的歌曲，大家耳熟能詳。小時候就聽過但是對雷鋒叔叔的生平事蹟並不是很瞭解，讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書，一個平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前，令我無比敬佩和感動。

他有一顆金子般的愛心，他始終把別人的困難當成自己的困難；把同志的愉快看成自己的愉快。）本站●（爲集體，爲人民做了大量的好事，而且他非常勤儉節約，雖然每月僅有6元津貼，但是他從不捨得花在自己身上，一雙襪子千縫萬補，一瓶汽水都捨不得買，把省吃儉用節省下來的錢捐給災區，寄給家庭困難的戰友。他的這種無私精神非常值得我們學校，也讓我很慚愧。

在平時生活中，我總是特別愛買玩具，雖然幾十元錢不算多，但是對於貧困山區的小朋友們，卻可以買許多學校用品，所以我心裏暗暗下了決心，以後要剋制自己不買，把節省下來的錢捐給山區的小朋友們，讓他們能夠快樂學校！雖然我的力量是微薄的，但正如雷鋒叔叔所說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集團事業融合在一起的時候才能最有力量。”

我們要學校雷鋒叔叔精神，學校他的無私。這不是口頭說說而已，我決定從我做起，從我身邊的小時做起。在校園裏，主動撿起垃圾，讓環境整潔，對學校差的同學要耐心幫助，在教會他們的同時也複習了一遍知識，不是一舉兩得嘛？總之，我要以雷鋒叔叔爲榜樣，成爲一個有愛心，有責任心的“四好少年”！

雷鋒這個家喻戶曉的名字，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚品格，爲人民服務的精神，必將影響着一代又一代的青少年，將永遠活在人們的心中！

觀看雷鋒觀後感 篇二

今天，王老師讓我們看了一部電影，電影的名字叫《雷鋒》。電影的主人公雷鋒是一位很勇敢、很善良的叔叔。

他非常愛學習，並且樂於助人。有一次下着大雨，有一位老奶奶和一個正在哭的小弟弟走在回家的路上，雷鋒叔叔看到後，主動幫老奶奶拿行李，並把小弟弟背起來，送老奶奶和小弟弟送回家。回家的路上風雨交加，雷鋒叔叔還差點從高高的山上摔下來，最終雷鋒叔叔終於把老奶奶和小弟弟安安全全的送到了家。

通過這部影片，我瞭解了雷鋒叔叔的精神值得我們學習，今後我一定要把雷鋒叔叔當作自己的榜樣，學習他熱愛學習、樂於助人的精神。

觀看雷鋒觀後感 篇三

今天，我們觀看了一部系列片《雷鋒》。這部系列劇從多方面講述了雷鋒對社會的貢獻，對國家的`貢獻及他的“釘子”精神。

雷鋒他一生中做過許多好事。有一件事令我永生難忘：

在一次幹活中，好不容易可以休息一會兒，大家都坐在陰涼處乘涼休息。只有雷鋒一個人頂着烈日，在驕陽下位來往的車輛緊螺絲釘。別人都在休息，而只有雷鋒一個人在自願幹活，這不正好表現出雷鋒工作的嚴謹和一絲不苟嗎？再想想我們自己，在學校中，在生活上，我們能做到嗎？不，不能。在學校，作業馬虎，上課不認真聽講，導致學習成績下滑。在家裏，自己的東西沒收拾好，卻亂擺放。東是一盤磁帶，西是一本故事書，搞得家裏像亂戰崗似的。這不都是對自己要求不嚴格造成的嗎？所以我們要向雷鋒學習。

我們這個時代需要雷鋒，這個世界需要雷鋒，我們身邊更需要雷鋒。雷鋒不是一朝一夕在做好事，而是在他短暫的一生中都在做好事。他不求回報，不圖名利，而是在全心全意爲人民服務！

《雷鋒》讀後感500字 篇四

1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣的一戶貧苦農民家裏，由於地主的種種剝削與壓迫，他的親人都陸續死去了，雷鋒不滿七歲就成了無依無靠的孤兒。解放後，共產黨的恩情像溫暖的陽光照亮了雷鋒的心，學校的生活給雷鋒的人生揭開了新的篇章。國小畢業以後，雷鋒先後在許多崗位奮戰過，他說：黨叫幹啥就幹啥。1960年1月8日，雷鋒光榮地加入到中國人民解放軍的行列，參軍以後雷鋒更加嚴格要求自己，每天他都勤學苦練。尤其是在運輸連，他總是第一個起牀，把運輸連的車輛擦洗得乾乾淨淨，晚上學習到深夜才休息。

雷鋒讀過的書幾乎每一頁都作了標記、圈了學習要點，有的還寫上了閱讀心得。雷鋒在工作中勤學苦練，生活中還是艱苦樸素的典範，他總是省吃儉用，把節省下來的錢用來支援災區建設，救濟生活貧窮的家庭。不僅如此，更重要的是他有着一顆愛黨的心，有一種全心全意爲人民服務的思想。有一次，雷鋒到瀋陽作報告，在火車上他做得好事數不勝數，由此在羣衆中流傳着這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這也正如他自己所說的：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的熾熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣我一定要向雷鋒叔叔學習，做一個對國家與社會有所貢獻的人。

雷鋒觀後感 篇五

雷鋒的童年。失去了所有親人的雷鋒依然成爲孤兒，家中斷糧，在他即將走向死亡的前夕，他見到了也許是他所認爲偉大的人：解放軍。幾乎在一夜之間，土地改革以疾風暴雨之勢全部鋪開。托洛斯基說：“想過上平靜生活的人，在二十世紀真是生不逢時。”無論現在的史學家如何哀痛鄉紳階級的崩潰和傳統宗族的瓦解，事實就是，貧無立錐之地的雷鋒叔叔獲得了自己的三畝田地，並且從此過上了人的生活。

而雷鋒的整個人生亦由此徹底改變。同年，雷鋒入學讀書。在這期間，雷鋒同學應該學習很努力，從他日後的日記水準來看，他確實掌握一些基本寫作能力。譬如那段著名的“春夏秋冬”論。雷鋒在一九六零年發表過文章，名字叫《解放後我有了家，我的母親就是黨》。 很明顯，雷鋒在一個謊言盛行的年代中卻並沒有說謊。

國小畢業後，雷鋒同學沒有選擇繼續讀書。重點大學在那時候確實沒有太大吸引力。他隨後在地方政府找到了工作，直到一九五九年，雷鋒響應號召，光榮入伍。請注意，在入伍之前，雷鋒已經在工作中獲得了諸多的榮譽。換言之，政府毫無可能以一系列預謀展開“造神”的運動。兩年後，雷鋒殉職。

雷鋒的故事讀後感 篇六

我看過許多書，可令我最喜歡的要數《雷鋒的故事》了。

這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠裏幫助同事的事。當時，雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的，便過去問他有什麼心事小高說他的母親生病了，需要錢去買藥，可他的錢不夠，眼看他自己母親的病越來越嚴重，可自己無能爲力，可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最後，經過了雷鋒幾番勸說，小高才勉強接過這份錢。

雷鋒不僅樂於助人，還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人，只要哪裏有人需要幫忙，那裏就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去。”他不僅嘴上說這樣說，而且也是這樣做的。自從看了這本書，我也受影響當起了“小雷鋒。”

有一次放學，那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家，就在我走到校門口時。我看見了鄰居孩子。我走過去問他：“你爲什麼還沒回家？”“我沒有帶雨傘，所以回不來家了。”他回答說。聽了這話，我便對他說：“要不，你和我用一把傘，我們一起回家把。”說罷，我便和他在一把雨傘下同行。一路上，我們有說有笑。一轉眼功夫，我便把他送到了家門口。這時，我心裏美滋滋的，我想這就是幫助人以後的喜悅吧！

有時候我還會幹一些力所能及的事，如借給同學文具用品、幫同學拿東西、關心、幫助受傷同學

《雷鋒的故事》伴隨我的成長，讓我知道了幫助別人，懂得了關愛。

雷鋒的故事讀後感 篇七

雷鋒，1個響徹天下的名兒，可是這個明星違後卻隱蔽着一件十分悲涼的事。1940年12月18日，雷鋒生人在湖南省安慶鄉的一戶麻令人厭煩家中，那是1個不幸的小生命。由於阿誰年代，恰恰是日本發動侵略戰爭的時辰，她們把中國大地釀成爲了血與火的海洋。

雷鋒家祖祖輩輩都是誠懇巴交的農民，過着貧寒樸實的日期。雷鋒剛會啓齒叫爺爺的時辰，爺爺就由於操勞過分而嚥下了最後一口吻。1944年日本鬼子佔領了雷鋒的家鄉，處處燒殺搶掠，雷鋒的爸爸被她們抓去當伕役，一無人道的日本鬼子狠狠地狠打他一頓，便拂袖而去。爸爸歸來的時辰已奄奄一息了，由於沒錢看病，一年後，雷鋒的爸爸死了。雷鋒的哥哥由於太累患了肺病，以是在病貧交煎中脫離了這個可惡的世界。接着，小弟弟也因病餓交加死在母親懷裏。母親由於傷心過分懸樑自殺了。如許的生人讓雷鋒更懂得堅強。在投軍的日期裏，他學習比旁人更加當真；訓練比旁人更加仔細。有句話說得好“雷鋒出行一千里，好事做了一火車。”如許的好人也沒活多久，在1962年8月15日因車禍而死去，那時他年僅22歲。

讀了這本書，我要用雷鋒的一句著名的話來暗示我的感觸感染“人的生命是有限的，可是爲羣衆辦事是無窮的，我要把有限的生命投入到無窮的爲羣衆辦事之中去。”

學習雷鋒讀後感 篇八

記得小時候有篇課文是《我的名字叫解放軍》，故事的內容寫的是一個風雨交加的夜晚，雷鋒護送大嫂和孩子回家，到家後，大嫂問雷鋒叫什麼名字，雷鋒說：“我叫解放軍”，當時老師告訴我們：做好事，不留名。

《聖經》裏面也講過“你施捨的時候，不要叫左手知道右手所作的”，這句話其中的道理是愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的，是一種內化到骨子裏的一種品質，如果你不從本質上改變，這樣的愛心和奉獻不是真正意義上的善良。如今的社會提倡“學雷鋒”，就是因爲社會上的“雷鋒”越來越少了。

如今我重讀《雷鋒日記》這本書，受到的啓發不在是團結友愛、樂於助人的精神了，我看到了更多如今人們內心所缺乏的一種信仰。這是信仰倒塌的時代，或者說是，信仰倒塌的中國。

《雷鋒日記》裏有一段這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否爲未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，爲未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。讀了這一段話之後，我不禁感慨萬分。我不是感慨雷鋒日記所體現的奉獻精神，以及對工作的一種熱情和執着，而是感慨人類有這麼高的覺悟，能自己反思自己的行爲。

而如今的學雷鋒，如果學到需要照片做佐證，我想雷鋒如果還活着，知道了人們這樣“學”他，他肯定會有說不出的滋味。