2020疫情之後開學第一課觀後感_返校第一課學習心得

2020疫情之後開學第一課觀後感_返校第一課學習心得由本站會員“js263”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考作用。

開學了做好疫情防控工作還是非常重要的，不能馬虎大意，現在疫情還沒有結束，今天小編就給大家整理了疫情之後開學第一課觀後感，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

　　疫情之後開學第一課觀後感1

人勤春來早，鄉野田間耕種忙。初春三月，新冠肺炎疫情讓開學季一再延遲。這場疫情打破了我們原來的學習方式以及生活方式，我們開始了一種新的學習方式—-“網課”，居家學習。春暖花將開，我們如何才能不負春天好時光，在居家網課學習中也能取得好成績呢?下面我來向大家分享一下這段時間我的網課學習心得。

一、凡事預則立，不預則廢。

無論做什麼事之前，都要制定計劃，學習也是如此。每天都會有許多時間是讓我們自主學習的，制定好計劃，我們就不會像無頭蒼蠅一樣，不知道自己應該做什麼。一會兒學習語文，一會兒學數學，這樣盲目地學習是沒有效果的。

二、自律能讓我們更優秀

西方有這樣一句諺語：我們都得承受這兩種痛苦中的其中一種，紀律的痛苦或後悔的痛苦，差別在於紀律感覺幾盎司重而後悔是幾噸重。網上學習，老師無法在身邊監督，而近期又開始復工，有些家長也不在同學們身邊，這時就需要我們自律。這次疫情過後，同學們成績將出現兩極分化，那些自律的同學將會甩開放縱的同學。同學們，請記住，你現在偷過的每一個懶，都會成爲日後最深的遺憾。很多人喜歡自由，不喜歡約束自己，但自由與自律並不矛盾，所謂自由，並非隨心所欲，而是自我主宰，越自律的人，越自由。自律，會讓你受益終生。

三、態度決定高度。

學習，要端正自己的態度。著名書法大家柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名，因此他有些驕傲了。不過有一次他遇到了一位沒有手的老人家，老人用腳寫的字竟比他用手寫字都好看，從此，他戒驕戒躁，勤奮練習，虛心學習，這才成爲了一代書法大家。由此可見，勤奮，不懈，謙虛等態度對一個學生來說是必不可少的，只有學習態度端正了，我們纔可以提高學習效率。

四、有效的學習方法

我們每個人手裏都有一把自學成才的鑰匙，那就是：理想勤奮毅力虛心和科學方法。學習，不僅需要態度，科學、有效的學習方法也很重要。在上網課時要認真記筆記，學會抓住老師講的重點，但要以聽、理解爲主，以記爲輔。如果有聽不明白的地方，可以反覆聽，反覆理解。課下，先複習學習的內容，然後通過做練習來檢驗自己是否掌握了知識點，可以事半功倍。做資料，要有針對性的，把做那些瞭如指掌的題的時間用來做那些自己不太會的題，就可以提高學習效率了，如果遇到不懂的題呢，可以向老師同學詢問。做完題後，不能忘了整理錯題，課下也要經常抽出時間來看錯題或重新做一遍錯題，複習知識點。只要用心摸索，你就可以擁有屬於自己的學習方法了。

同學們，疫情期間，老師和家長都在爲我們操勞，無微不至地關懷我們。無論生活的路有多遠，老師和家長一直在背後默默支持着我們，我們不可辜負他們爲我們的付出。待疫情過去，春暖花開，讓我們齊聚美麗校園，再次開啓學習之旅。

　　疫情之後開學第一課觀後感2

戴口罩、勤洗手、通風等都是非常有效的預防手段，面對商店裏五花八門的口罩我們該如何選擇?湖南省疾控中心微生物檢驗科副主任醫師夏昕表示，普通市民一般情況下佩戴醫用外科口罩足以，不必過度防護。

記者走訪發現，市面上常見的口罩可以分爲三類：醫用外科口罩、醫用防護口罩(N95口罩)、普通棉紗口罩。

醫用外科口罩一般有三層，從外到內分別是防水層、過濾層、舒適層，舒適層是一層紗布，佩戴時白色的紗布朝內，藍色的防水層朝外，有金屬片的一邊朝上，不要戴反，橡皮筋掛上雙耳後捏緊金屬片和鼻子貼合，撫平兩頰，使口罩和麪部之間儘量不留縫隙，醫用外科口罩可以阻擋70%的病原菌。

醫用防護口罩，即常用的N95口罩，實際上分爲兩種：一種是防生物口罩(藍綠色)，型號1860或9132;一種是防塵口罩(白色)，型號8210。市民在購買時應選擇防生物的醫用防護口罩，95口罩可以阻擋95%的病原菌。

而棉紗類口罩材質可能爲棉布、紗布、毛線、帆布及絨等，由於材質本身不夠緻密，無法起到預防感染目的，只能阻擋36%的病原菌。

專家表示，市民如果是去一般露天公共場所、不與呼吸道病人近距離接觸，佩戴醫用外科口罩足以，不必過度防護。但如果會接觸疑似呼吸道感染的病人，則需要佩戴防生物的N95口罩，才能起到有效的防護。

不過，口罩不宜長期佩戴。爲了防止感染，有些人可能一天到晚都戴着醫用口罩，但這樣會使鼻粘膜變的脆弱，失去鼻腔的原有生理功能，降低抵抗力，所以在人口密度不高較通風的場所可以不用佩戴口罩。

醫用口罩不用時摺好放在自封袋保存，不建議口罩摘下來直接塞口袋裏或包裏，這樣容易造成醫用口罩二次污染，一定要疊好放入清潔的自封袋中，並且將接觸口鼻的一面朝裏摺好。

如何保護自己和他人遠離疾患?世界衛生組織提醒，勤洗手(使用肥皂和清水或含有酒精成分的手消毒劑)，咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻，避免近距離接觸任何有感冒或流感樣症狀的人，烹調時徹底煮熟肉類和蛋類，在無保護時避免接觸野生動物和家禽家畜。

　　疫情之後開學第一課觀後感3

實現夢想，從來都是那些有準備，並堅持不懈的人的權利。沒有奔跑，何來成功?時間不會停下來等我們，也沒有第二個會考。

新冠疫情導致我們開學的時間往後拖延，但是會考的時間不會變，網絡學習是很適合我們的，也是必不可缺的一部分。我們可能不需要像那個爲了學習爬到屋頂蹭網的小通，但是我們必須學習他這種嚴格自律的精神。在家中做到嚴格自律，就要像在學校一樣要求自己。網課的重要性，想必大家都知道：我們就可以自己決定自己的進度，來提高自己學習的效率。畢竟同學們的基礎不同，需要的時間也不同。在學校里老師不可能照顧每一個同學，有些學習效率比較高的同學可能就會着急，所以網課是一個很好的學習方式。對於基礎薄弱的同學，這仍然是一個很好的學習方式：可以多次反覆的看老師講解的知識點。之前我寫作業都是比較被動的，而網絡學習這種方式，增強了我的學習熱情，就好像坐在學校的教室裏一樣。

在學校網課的網頁處看見評論，有大部分同學都認爲，網課是一個很好的選擇。網課都是由各科優秀老師錄製的，講解的也很仔細，同時能讓我們感受到在學校裏競爭的氛圍。我們要做龜兔賽跑中的那隻“烏龜”，有着兔子速度的“烏龜”。

昨天晚上的錯題重做，我們可以看到其他同學的成績，不知道我們有沒有戰勝自己的競爭對手。然而這反映出我們對錯題的掌握不夠好，需要我們在這段時間繼續堅持整理好錯題。雖然我不能給同學們提供良好的學習方法，但是我們可以共同營造一個良好的學習氛圍;我們可能沒有學霸的頭腦，但是我們要有堅持不懈的精神;我們可能沒有學霸的思維，但是我們要勤于思考;我們可能沒有學霸的效率高，但是我們要腳踏實地，學一節課要有一節課的收穫。

不到最後關頭一定不要對自己說“不”，不要不相信奇蹟不會發生。學渣逆襲成學霸也不是不可能的，關鍵在於同學們的付出。一個人越懶，明天要做的事就越多。我們只要每天認真完成老師的任務，做到日日清。錯題一遍遍的刷，重要的事情說三遍，重要的錯題至少也要刷三遍。不過，我們可不要“一步跟不上，十步望不見。”

不是我們想要懶惰，而是懶惰過來“找”我們。爲了甩掉它，我們必須要勤奮，勤奮，再勤奮。懶惰也是種病，既然要做一個健康的人，那就勤奮吧，勤奮的人都不是大胖子。

會考對我們來說，是一次挑戰，更是我們重要的人生轉折點。隔離疫情，但隔離不了學習。

同學們，不要讓我們的夢想，只是說說而已!不知道同學們是否明天都有念《初四宣誓》，不過我建議同學們在看到這段文字後，能大聲的，自信的，認真的把它朗讀一遍，用心體會其中的含義!

　　疫情之後開學第一課觀後感4

每年，都有成千上萬的學生們步入國中，而迎接他們的不是學習，也不是開學典禮，而是一週的軍訓生活。

小時候，我總是到媽媽的學校看看學兄學姐們軍訓，他們在操場上站立着，一動不動，好像一大羣木頭樁子插在了摸起來都發燙的地面上。當休息的時候，我總是問問他們軍訓累不累，大哥哥說：“軍訓嗎，我感覺挺好的，可以學到課堂上學不到的東西。”我聽了，躍躍欲試，幻想着激動人心的事情。而大姐姐們卻說：“軍訓，是個魔鬼，小心點，小心被曬成黑土豆。”我聽了，肅然起敬。我已做好一切準備，迎接軍訓。

一轉眼，我也到了上國中的年齡了，我已經做好迎接挑戰的準備了。開過全校動員大會以後，幾個教官向我們走來，拍成了一條直線，只見他們動作統一，聽一個長官的指揮，“歸隊!”只見一個個子最小，最年輕，張着一個娃娃臉的軍官向我們跑來，班主任向我們介紹了那位軍官，於是我們開始了訓練。第一項就是站軍資，“肩要平，頭要正，兩眼直視前方，兩肩向後張，腳跟靠攏，腳尖分開六十度，身體稍向前傾斜，兩臂伸直，自然下垂，拇指靠於食指第二節，中指貼於褲縫線……”一套套口令脫口而出，我們也跟着調整自己的姿勢，“好了，現在你們來練習一下自己的成果，站20分鐘吧。”爲了不讓我們感到軍訓枯燥，教官還教我們唱軍歌，然後去和其他的班級飈歌，“冬瓜皮，西瓜皮，九班不唱最賴皮!”一陣陣笑聲和歌聲從操場上傳出來……

雖然這幾天有些累，但是我卻很期待，我一定要珍惜接下來訓練的時間，以軍人的標準來要求自己。

　　疫情之後開學第一課觀後感5

2020年的春節被一場突如其來的疫情打亂了原本歡歡喜喜迎新年的人們的美好計劃。生命是脆弱的，可能一些微生物就能摧殘，但是生命也是頑強的。在災難面前，人們衆志成城，以信念爲鎧甲，用雙手做利刃，讓殘酷的病毒無所遁形。這段時間，衝破病毒陰霾的好消息一一傳來，我相信每一個好消息都不是憑空而生的，它的背後一定是無數醫護人員和科研人員的不懈努力。經過這樣一堂思政課的教導，我明白了許多，明白了少年強則國強的道理，明白了愛國的意義。

這次疫情，給全體人民帶來了深刻的教訓。王炳林教授說人與自然是生命共同體，我們應該尊重自然規律。人類尊重保護自然時，自然給人類的饋贈是慷慨的;人類破壞損害違背自然時，自然給人類的打擊是無情的。這次的疫情抗擊是一場人民戰爭，全國人民的衆志成城是根本的成功之道。我們堅信在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下，由改革開放以來奠定的物質基礎保障，全國人民上下一心各司其職各盡其責，定能戰勝此次疫情!

馮秀軍老師列舉了一系列這次疫情中發生的感動事件，慢慢發現，這些愛國擔當的生產力逐漸的從父輩變成了我們。作爲新興力量，我們更應該對得起當代中國青年的責任與擔當。青年成長大路千萬條，愛國報國第一條!在奔向偉大復興的歷史重任中，不會只有這一場戰役!我們應該總結歷史經驗，“生於種花家，何其榮幸!

通過此次疫情我們大學生更要堅定自己的信念，選擇毫無保留的爲這個我所愛的國家奉獻自己的青春，保證心有大我!不負天將降大任於斯人也的使命，不負國家的期望，勵志做有理想，有本領，有擔當的時代青年!

2020疫情之後開學第一課觀後感_返校第一課學習心得精選5篇