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《走路上學》觀後感作文精品多篇

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《走路上學》觀後感作文精品多篇

《走路上學》觀後感作文 篇一

凡是不怕比,不比不知道,一比嚇一跳。

你不和比你慘的人比較,你都不知道自己有多幸福。

剛剛看完了《走路上學》這部電影,爲怒江上的山區裏的孩子而感動,他們雖然物資匱乏,但是他們的精神世界很充裕,他們渴望上學,爲了上學,冒着生命危險,每日溜索過江去上學,他們即便是冬天,也穿着涼拖鞋。

波濤洶涌的怒江之上,渴望學習,走出家門的孩子,每日溜索過江去上學,他們渴望早日建橋過橋走路上學。

和他們比我們幸福多了,有吃有喝,還總是比吃比喝比玩的,相較於他們我們是不缺物資的,我們缺的是充盈的精神世界去支撐我們樂觀積極地生活。

物質匱乏不可怕,可怕的是精神匱乏。精神匱乏的人你給他再多的物質,他也感受不到快樂,或者說很難感受到快樂。

當下的我就是這樣,我和很多人一樣,追逐名利,或者說我追逐的只是名。

我們討厭學習,不想去和別人去競爭,去搶奪有限的資源。

本質上,我追逐的是快樂,但遺憾的是我用錯了方式,我把我所有的錢用來打扮自己,讓自己變美、用來和別人進行虛假的交流,我沒有從根本上去解決我的問題,讓我自己從思想上充盈,讓我感到真正意義上的快樂。

坦白說從高三開始到現在,我一直都活在痛苦中,我感受不到快樂,我很痛苦,我折騰自己,折騰家人始終得不到,我想要的。

我不知道我想要什麼,我單純的,只是希望我能夠快樂。

我不想成爲優秀的人,我只想做一個充實、快樂的人。

《走路上學》觀後感作文 篇二

在怒江大峽谷裏,不知道有多少孩子冒着生命危險去上學,渴望自己能有一本書,期待自己能快快長大,能去上學,這些孩子都對學習的求知慾望是非常強烈的,而在城裏的小孩,越是富裕家庭的孩子越不懂珍惜;越是貧困的家庭的孩子,越懂得珍惜。這就是城裏的孩子和鄉下的孩子最大的最大的區別之處。

我是城裏的孩子,城裏的孩子的性格是暴躁的,不懂得珍惜。而我,正是和上面講得差不多,自從看了這部《走路上學》的電影后,回憶起了往事,我曾經是多麼的小氣,洗澡時,我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡。吃飯時,吃了一半,就不吃了。穿鞋子的時候,鞋子還沒穿爛,有再買一對新的。這些都是屬於浪費行爲,然而,在怒江大峽谷裏,有一對姐弟,她們有了一雙新鞋子就開心的不得了,我們卻要挑三挑四的。在怒江大峽谷的孩子,天氣那麼冷,才穿一對拖鞋,要是換成我們,早就穿一對棉鞋、棉褲、棉襖、圍巾,身上都被圍得水泄不通。說到這,我突然很慚愧:我們天天都有車接,有車送,而大峽谷裏的孩子,要用繩索綁穩自己,穿過波濤洶涌的大江,這是多麼危險的事情呀!對於大人和小孩來說,這可是隨時都會喪命的。我們是多麼的辛福呀,衣食無憂,而有些孩子卻生在福中不知福,最終將毀了自己。一般有前途有成就的人,都是出自於貧困家庭,越是貧困的孩子,越有志向,越能有成就;越是有錢的孩子,就越貪心,越沒有愛心。

《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小,就那麼幸福,所以我們要知福享福,當你覺得不幸福的時候,再想想大峽谷裏的孩子是怎樣度過的。

《走路上學》觀後感作文 篇三

看過《走路上學》這部電影后,我深受感動,那一幕幕感人的畫面觸動着我的心靈。

《走路上學》裏面有這樣一個情節,小姑娘娜香爲了保護弟弟的新鞋,在翻身去抓鞋的時候,娜香被那來勢兇猛的怒江給吞噬了。從此,離開了人世。

看到這裏時我的心不禁顫了一下,淚水不斷的涌出,是的,對於我們來講一雙鞋子並不稀奇,但對於山區的窮孩子來說,是多麼的珍貴,因爲他們無論是春夏秋冬,腳上永遠是那雙破舊的涼鞋,當從深圳來支教的聶老師問校長:“孩子不冷嗎”,校長回答說:“他們都已經習慣了”。當聶老師爲孩子們募捐到新鞋的時候,孩子們如珍寶,娜香就是爲了這雙來之不易的新鞋而獻出生命。

看到這一幕幕感人的畫面,我的內心被震撼着,生活在大城市的我們,條件優越、交通便利、不愁吃、不愁穿。有時走一點路也不想,打車上學,甚至父母煮的飯菜、買的衣服、鞋等不稱心,還責問父母不會買東西,強烈要求在買,山區裏的孩子們沒天天不亮就走路上學,而且溜索很危險,常年是那兩件洗的發白的衣服和四季不變的涼鞋,與他們相比之下,我們真是太幸運了,但我們卻身在福中不知福,吃要好的、要穿名牌、要喝飲料、住要高檔,不比學習,而講物質,不講節約、而講奢侈。

同學們,我們要學習山區裏的孩子,要學習山區孩子們那吃苦耐勞的精神,要學習山區孩子那團結和睦的風格。

我們不但要向他們學習,更需要一顆溫暖的愛心,去幫助他們,讓他們也像我們一樣幸福快樂的成長。現在,我也呼籲大家伸出你們援助的手,去幫助生活在貧困山區的孩子。

不是有這樣一句歌詞:“只要大家都獻出一點愛心,世界的明天會更美好。”同學們,讓我們從今天開始少買一件名牌衣服,少喝一瓶飲料,爲那些需要幫助的人獻出自己的一份愛心。

《走路上學》觀後感作文 篇四

暑假學校建議我們看幾部電影,其中有一部是《走路上學》。我看了這部電影后受益匪淺。

電影根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆——姐姐娜香和弟弟瓦娃上學的感人故事……

學校在江對面,爲了能上學,姐姐每天不得不冒着生命危險溜索過江,因爲通往學校既沒有路,也沒有橋。看着姐姐能天天上學,弟弟瓦娃羨慕不已,但媽媽一定要爸爸回來帶他溜索才放心。可爸爸在外打工總也不回來。於是瓦娃就偷偷溜索過江,來到了日思夜想的學校,偷聽了老師講課。

時值冬天,聶老師卻發現孩子們都穿着拖鞋甚至光着腳上課,課堂上滿是孩子們朗朗的讀書聲,操場上是一片歡歌笑語。聶老師爲孩子們的腳細心地量了尺寸,給每個孩子都買了雙雨鞋。瓦娃偷偷溜索過江,媽媽知道後大怒,最後他以姐姐的紅雨鞋做爲不去溜索的交換條件――他實在太愛那雨鞋了,睡覺時都抱在懷裏,夢裏都露着笑容。

日子就這樣一天一天平靜地過了,有一天,娜香在給家裏買鹽的時候,看到了一雙適合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六塊五。可是她的手上只剩下找回的一塊錢,她認真地看了看那鞋子,最後把鞋輕輕放了回去。正巧聶老師看到這一幕,她把鞋子買下來,讓娜香送給弟弟。興高采烈的娜香,帶着滿心歡喜急着溜索回家,溜索到一半時,鞋子從書包裏掉了出來,娜香一急,伸手去抓,一不小心卻從溜索上翻下來,掉進滾滾怒江中……

瓦娃因爲姐姐的離去遭受重大打擊,從此後再不說一句話。當聶老師給他上課時,要看看他的畫。瓦娃無聲地帶着老師來到一處房樑前。那是一座美麗的橋,橋下是滔滔的江水,橋上是姐弟倆,手拉着手,快快樂樂地去上學……這是是瓦娃的夢,能走路上學,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的畫了……

春暖花開的季節,馬吉鄉第一座“愛心橋”在社會各界的愛心捐助下,順利建成,瓦娃終於得以第一次走路上學。在初春的陽光裏,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟倆手牽手,小鳥一般從橋上飛過……

看完了這部電影,我很感動,這走路上學的約定、這永不逝世的姐弟之情、這上學的慾望在我腦海裏浮想,我也不會在抱怨爸爸媽媽,說他們沒有給我好的生活,我也再不會埋怨自己的弟弟,跟他鬧意見,跟他打架,而是去愛護他,保護他……同時我也希望,在那些偏遠的山區的孩子們,需要溜索到對岸上學的孩子們,讓他們得到援手,在那條江上,建造一座“愛心橋”,讓他們能排除生命危險,每天快快樂樂地走路上學。

《走路上學》觀後感作文 篇五

今天,我們觀看了一部電影——《走路上學》。從一開始的哈哈大笑,到中間的沉默不語,到最後的潸然淚下,這部電影帶給我許多感觸。

娜香和瓦娃是一對姐弟,生活在有山有水的大峽谷。那裏的生活條件很差,走山路需要好幾個小時,於是他們在兩端的`山頭之間架起了溜索。過江的人靠一根繩子,一條鐵索,從空中穿過波濤洶涌的大怒江。上三年級的娜香每天都要溜索去上學,悲劇發生了。城裏來的聶老師送了瓦娃一雙鞋子,讓娜香帶回去,可就在溜索過程中,鞋子不慎從包裏掉落江中,娜香不顧危險想去抓,就在這一刻,繩子脫落,娜香墜入了江中。還記得她走前的一句“阿媽,我走了……”,可是,這一句話竟成了永別,娜香燦爛的回眸一笑永遠成了家人的回憶。

山裏的孩子一年四季只能穿拖鞋,寒風刺骨的冬天,他們忍着寒冷跋山涉水,卻輕飄飄地丟下一句:“不冷!習慣了。”印象最深的是聶老師給孩子們測量腳長的情景:16個孩子一齊坐在教室門口的臺階上,大聲背誦着乘法口訣,陽光沐浴着他們的笑臉。聶老師笑着幫每個人都量了腳的長度……聶老師的善心令人動容。如果每個人在享受着幸福時,還能感受到別人的不幸,我們的心也會悄悄被溫暖。