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2020國小生《開學第一課》觀後感(精彩多篇)

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2020國小生《開學第一課》觀後感(精彩多篇)

《開學第一課》觀後感 篇一

2020春節,本該是一個全新的開始,讓人充滿期待;可是突如其來的疫情卻使全中國人民人心惶惶,新型冠狀病毒瞬間襲擊了整個中國。

爲了趕走這場疫情,爲了美好春天的到來,爲了我們所有人的平安健康,每一個人都在付出艱辛的努力,他們是一羣可愛的春天的使者。而我的爸爸媽媽作爲醫護人員,此時此刻也正在與可惡的疫情搏擊!

剛開始,爸爸因爲特殊原因,被隔離了14天。我和媽媽每天在家裏,通過視頻通話給爸爸加油打氣。隔着屏幕,爸爸那面對疫情從容自若的神色,也彷彿給了我勇氣和信心。果不其然,爸爸隔離14天后安全回了家,本以爲可以在家休息放鬆,可第二天爸爸就去上班了。他是一名兒科門診醫生,在嚴重疫情期間,每天面對着感冒發燒的病人,面對可能是得病毒感染的患者,面對可能被傳播的風險,爸爸卻毫不畏懼,每天恪盡職守,堅守崗位。而面對這一切,他堅定地告訴我疫情就是責任,責任重於泰山!

而就在爸爸回家的前一天,媽媽又被派去當志願者,每天照顧那些疑似病例的人,爲他們量體溫、送飯。因爲與疑似病人接觸的原因,媽媽不能回家。今天已經是與媽媽分開的第21天了。晚上九點我都會和媽媽進行視頻通話,但是有幾天她一直沒有給我打電話。我想她可能是忙,但還是擔心地打了過去。隔着屏幕看着滿是憔悴的面容,絲絲皺紋還有毫無血色的膚色,心裏很是心疼。那天媽媽並不像往常一樣有說不完的話,聲音也是有氣無力。我與她說話她也只是回答“嗯,好”之類的。通話不到兩三分鐘,她說:她累了,想睡覺了。我含着淚掛掉了電話。後來通過爸爸才知道,媽媽那段時間,胃病又發作了,每天吃不下飯睡不着覺。心裏也總覺得想有一塊大石頭壓着喘不過氣,還要工作,一忙就是一整天。媽媽,你一定要照顧好自己,女兒等着你健健康康地回來!

我的爸爸媽媽他們雖然不像抗疫情一線戰士那樣面對數百千名疫情患者,但在我心裏他們與一線戰士一樣是偉大的白衣天使。他們共同面對着殘酷的疫情,面對忍受病毒折磨的患者和千萬個破碎的家庭,他們舍小家顧大家,在這場沒有硝煙的戰爭中盡到自己的微薄之力,即使很苦很累,但是來自領導同事的安慰鼓勵及家人的支持,他們所有的委屈都煙消雲散!爸爸媽媽,我爲你們身爲醫護人士而驕傲,我爲你們身爲白衣天使而驕傲!我將來也想成爲一名光榮的醫生,與病魔戰鬥,與死神拼搏,讓世界充滿更多歡聲笑語!

最後,我想對各位抗戰醫護人員說:你們明知每一次衝鋒陷陣都冒着被感染的風險,但你們還是義無反顧地穿戴整齊,衝向第一線。在此,向你們致敬!希望你們在拯救別人的時候也保護好自己。希望你們早日平安歸來,與家人團聚!

《開學第一課》觀後感 篇二

一場突如其來的疫情打亂了中國人回家團圓的腳步,或許我們都未想過那遠在天邊的疫情會迅速波及中國;未曾想到零三年發生的災難會如此相似的“重蹈覆轍”;未曾想到我們正在親身經歷這場突如其來的磨難;也未曾想到當我們居家不曾踏出半步時,有多少“逆行者”正在拼命拯救肺炎病人的生命……

疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情,“逆行者”們不計個人安危,迎難而上;他們仁心仁術,大愛無疆;他們馳援武漢,義不容辭;他們雙手劈開生死路,一刀斬斷是非根。

聽着那一聲聲遠離武漢的忠告,卻有一批批寫好請願書的醫生和護士逆流而上。他們不是偉人,他們沒有驚天動地的成就,但是他們用平凡的雙手救死扶傷用自己的生命尋找更多人的生命線,他們用自己作爲賭注,只爲照亮患者的人生!

_多歲的鐘南山院士仍奮鬥在前線,更有許許多多年輕的醫生和護士在與病魔作鬥爭。醫生們的臉上被口罩弄出的深深勒痕;沒有定時的飯點,累了只能躺在地上稍微休息一會兒的醫護人員;爲了照顧病人能更方便而甘願變成光頭的女醫生;還有不少被病魔感染而去世的年輕醫生……他們,怎能不叫人心疼?

不畏疫情,面對疫情,我們要致敬“逆行者”。他們爲我們真的付出了很多很多。哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行罷了。

生命是脆弱的,只需要一些微生物就可以摧殘。生命又是頑強的,在災難面前,沒有人說放棄! 沒有人當逃兵!人們衆志成城,以信念爲鎧甲。以雙手爲利刃,讓殘酷無情的病毒無處遁形,讓絕望的心溢滿溫暖。病毒漫天又何妨,只要人間充滿愛,心裏依舊暖,溫情一樣可以醉滿人間!

馳騁疆場三百回,捨身戰“疫”終不悔!病毒雖是無情物,人間大愛卻是花!你我他,醉繁花,攜手共進護大家!

《開學第一課》觀後感 篇三

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!”在響亮的歌聲中,在建國七十週年到來之際,讓我們透過媽媽和我童年生活的點滴,一起來看看在五星紅旗飄揚下我們的生活都有哪些日新月異的變化。

首先讓我們走進校園,來看看學習環境的變化。在媽媽的講述中,我彷彿看到童年的媽媽坐在矮小的教室裏,圍着全校僅有一架老舊的鋼琴在上音樂課。現在的我坐在寬敞明亮的教室,看老師用觸摸電子屏在給我們教學,課餘時間可以去館藏豐富的圖書館看書,在專屬的音樂教室,計算機操作室學習… …這一切的變化讓我在良好的環境下更加快樂的生活學習。

從顛簸的公路到高鐵——出行的變化:童年的媽媽從老家到南京,86公里的距離,需要坐3個小時的大巴車,一路顛簸。10歲的我,坐在平穩的高鐵上,3個小時後已經來到了1000公里外的首都北京,去天安門廣場看升旗儀式、爬長城。交通的高速發展,讓我們在“讀萬卷書”的同時也能“行萬里路”。

從寫信到視頻通話——通信的變化:媽媽現在能聯繫上的國小同學屈指可數,在她的童年和好朋友聯繫只能寫信。現在的我們無論身處何地,隨時都可以和朋友視頻通話。通信的發展,讓彼此的距離一再的拉近,我想等我長到媽媽這麼大,現在的好友還都能聯繫得上,我們會陪伴彼此一起成長。

感謝祖國帶給我們幸福的新生活。我深信我們的祖國會越來越繁榮昌盛,作爲祖國接班人的我們,一定要好好的學習,長大後爲祖國的發展添磚加瓦,貢獻自己的力量!——南京市致遠外國語國小四年級(1)班 潘羽宸