紅色電影觀後感 關於紅色的電影觀後感600字【精品多篇】

紅色經典電影觀後感700字 篇一

《劉三姐》影片主要是講：原在山上以砍柴維生的劉三姐因反抗地主，地主斷藤落江想致她於死地，卻不料劉三姐命福，在遇龍河上腳踩葡萄藤，手搖青竹搞，一路高歌痛斥地主，歌聲傳揚，被老漁夫和阿牛哥收留。這事一傳十十傳百，千百里外的羣衆都知道劉三姐住在這裏，紛紛長途跋涉趕來見她與她對歌，並邀請她去自己的家鄉安頓生活，可謂百鳥朝鳳。劉三姐剛烈的個性，愛憎分明寫在臉上，唱起歌來那不是悠揚婉轉而是氣宇軒昂直逼雲霄，她隨口罵來惡霸，聽得勞作的人民可是解氣。以前的精神基本寄託在山歌上，劉三姐到了哪兒，她的精神隨歌傳播到哪兒，整一個成爲農民反抗強權的領袖，是任何地方惡霸的眼中釘。《劉三姐》影片最爲精彩的一個片段就是：劉三姐與三秀才對歌的一出絕妙好戲，原來地主是不會唱歌的，那些讀之乎者也的書生只會搖頭晃腦，揹着歌書，而你看劉三姐卻張口就來，毫不思索，傲氣俏皮，她的歌聲、她的智慧全在艱辛的勞作和大自然的靈氣中渾然天成。地主和秀才們鬥不過歌，醜態畢露，民衆得了勝。在那個特殊的年代裏，或許劉三姐並不想當什麼領袖，她只是擁有更爲本真的銳氣，可這銳氣勢不可當，歌聲傳遍天涯時，民衆的心就更爲堅定了，也更多了精神的慰寄。

劉三姐是一位聰明、美麗的壯族姑娘，擅長用山歌來讚美勞動、讚美自然、讚美愛情，並用山歌揭露統治階級對勞動人民的殘酷剝削和壓迫，而且繼續不斷在新的地方，用自己的歌聲鼓舞民衆，喚起大家與封建勢力做鬥爭。其中的山歌，樸素生動，具有強烈生活氣息和濃郁地方色彩，用歌而不是臺詞表達了人物的內心世界。片中悅耳動聽的歌聲與美麗的桂林山水完美的融合在一起，爲影片增添了獨特的藝術魅力。其中的唱段與唱腔纔是我國民族音樂的國粹，毫無修飾的天籟之音應該讓現如今千篇一律、毫無個性的民族唱法歌手引起深思。

紅色電影觀後感 篇二

電影《辛亥革命》截取了封建中國在19至19初那一時段發生的歷史事件，從“血染黃花崗”到“武昌城首義”，從“陽夏保衛戰”再到“創建共和制”，由表及裏的歷史重現了辛亥革命的過程，書寫了一羣熱血青年用自己的。生命叩擊愚昧的封建國體，用自己的熱血呼喚青春中國的壯舉。通過觀看這部電影，使我們重新審視那段歷史，1前發生的辛亥革命，是中華民族偉大復興歷史進程中一個重要里程碑，辛亥革命所蘊含的革命精神值得我們認真深思。

曾擔任華中師範大學校長的章開沅說，盤點辛亥革命，要看三個100年，即辛亥革命之前的100年，辛亥革命以來的100年，以及放眼今後的100年。“百年銳於千載”，這是孫中山對同盟會成立以前那100年世界歷史的精闢概括，而對於同盟會成立以後這100年的世界歷史，這句話也同樣適用。因爲20世紀的“世界開化、人智益蒸、物質發舒”等等，其變化的幅度之大、速度之快，()更遠遠超越了19世紀那100年。只有透過這前後兩個100年世界歷史的發展變化，才能更爲深刻地理解辛亥革命。

“前面的兩個100年都是前人做的事業，而未來的100年是我們的事情。”章開沅認爲，現在最重要的是摒棄膚淺的科技決定主義，實現精神的迴歸。當前人類面臨諸多共同問題，資源浪費耗竭、生態環境毀壞日益突出，不是科技決定論所能解決。在這樣的大背景下，更需要精神的力量。

爲此，章開沅大聲疾呼，要大力弘揚和傳承精神力量，包括百年來形成的辛亥精神、延安精神、人文精神等等。

紅色電影觀後感 篇三

《旗幟》以10集的篇幅回眸了自第一次鴉片戰爭以來，中華民族如何一步步走向了咱們這天的輝煌，謳歌了幾代共產黨人肩負使命，將中國人民從水深火熱之中拯救出來，並帶領他們一步步走向富強民主的偉大曆程，這部紀錄片讓我重新認識了咱們偉大的黨，以及那始終引導咱們堅定不移的旗幟。

《旗幟》每集聚焦一個歷史階段，從九十年前，南湖遊船裏的仁人志士悄然醞釀着時代的藍圖，開天闢地慨而慷。民族先鋒隊開始了救亡圖存的偉大探索，革命面貌煥然一新。幾代中國共產黨人團結帶領全國各族人民不懈奮鬥，戰勝了各種艱難險阻，取得了革命、建設、改革的偉大勝利，書寫了人類歷史上一幅氣勢磅薄，而又絢麗多彩的優美畫卷。

看到無數先烈爲了新中國的建立，有的英勇獻出自己寶貴的性命，有的不幸落入了敵人手中，遭受了各種各樣的酷刑時，就禁不住熱淚奔流，咱們這天的幸福生活是這些先烈用他們的血淚乃至性命換來的，敵人那些酷刑中的任何一樣都是常人無法忍受的，況且咱們的先烈有時要經受幾種或十幾種、甚至幾十種，我不知道他們是怎樣咬緊牙關，挺過來的。。有時在學習或生活中遇到一點兒的小小的困難就叫哭連天，或者請求別人的幫忙，一點兒也沒有應對困難和解決困難的信心和勇氣，想想先烈再想想自己，未免臉紅。

中國共產黨90年的豐功偉績，不知帶給世界多少驚奇，中華民族遇到過很多災難的考驗，在危難關頭，總能看到黨旗高高飄揚，在旗幟的指引下，咱們將走向更加完美的明天。

紅色電影觀後感 篇四

今天上午，我們返校檢查作業，其間我們看了一部50年代的電影，由八一電影製片廠出品的電影——《董存瑞》，給我留下了深刻的教育。

故事講述的是1945年春，董存瑞在因種種原因的困擾下，終於參加了當地抗日自衛隊，同年參加了八路軍。在隊伍中，董存瑞和他的夥伴都不滿20歲，但卻有着驚人的膽識和勇敢的魄力，在戰鬥中他屢次立功，讓連長和隊友刮目相看。

故事的高潮發生在1948年5月25日，進攻隆化縣城的戰鬥打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前，身爲爆破組組長的董存瑞，代表大家表決心：“我就是死後化成泥土，也要填到隆化中學的外壕裏去，讓大家踩着我們把隆化拿下來！”他帶領戰友接連炸燬了敵人3個炮樓5個地堡。在打開隆化中學東北角的外圍工事之後，敵人隱藏在圍牆外幹河道上橋形暗堡的機槍突然開火，部隊遭受嚴重傷亡，突擊受阻，而派去爆破的。戰友又一個個在中途倒下。

面對敵人碉堡的兇猛火力，董存瑞再次請戰，在戰友的掩護下衝到橋底。此時，他的左腿被敵人的機槍打斷，暗堡的底部離乾涸的河牀還有段高度，河道兩側護堤陡滑，他兩次安放的炸藥因沒有木託都滑了下來。此時，衝鋒號已經吹響，拖延一分鐘就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃了導火索。隨着天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸燬，紅旗插入了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命爲部隊的勝利開闢了道路，犧牲時年僅19歲。

看完電影時，我的心中感慨萬千。一個年僅19歲的青年，不惜獻出自己的生命，爲戰鬥奉獻出寶貴的生命。想想董存瑞，在進革命隊伍、入黨等過程中遭受了重重困難，但他還是通過自己不懈的努力，使自己完成了自己的目標。當他在炸暗堡時，那種爲革命事業奉獻、爲祖國和人民付出的勇氣深深的打動了我。

現在想想，董存瑞比我大6歲，卻比我強上百倍，甚至千倍，他的膽量、勇氣、思想都是我所不敵的。他只是一個上了幾天學的青年，但有着爲祖國、爲人民奉獻的精神，比我們要優秀許多。

想想現在的我們，衣食無憂，在老師、家長的關愛下成長，我們沒有經歷過董存瑞那樣的困難，也沒有爲中國奉獻出什麼。但我們也應該爲中國、爲人民作出奉獻，現在我們既不用去炸碉堡，也不用我們奉獻出自己年輕的生命。我們現在唯一能做的，只有好好學習，才能對得起董存瑞爲中國的發展奉獻出的生命；才能對得起那些爲革命事業、爲我們現在的社會主義的美好生活付出生命的戰士們。

想想董存瑞吧，想想那些革命戰士吧！是他們爲我們建立了社會主義付出了寶貴的生命，爲我們現在的美好生活獻出自己年輕的生命。想想他們，誰不願意在家中和親人一起享受幸福，但他們還是爲了中國的發展、爲了人民的幸福而去上戰場、打硬仗，也不惜獻出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻精神，我們還有什麼理由不好好學習，不爲中國、爲人民做奉獻呢？

從這部電影中，我深刻的體會到一個人就應該向董存瑞那樣，爲祖國、爲人民奉獻，有一種無私的愛國精神和奉獻精神！

董存瑞——一個爲新中國的建立立下了赫赫戰功的共產黨員。董存瑞——一個頂天立地的革命戰士！

革命電影觀後感 篇五

影片選取辛亥革命前後這一歷史片段，真實再現了以孫中山（趙文瑄飾）、黃興（成龍飾）、林覺民（胡歌飾）等爲代表的革命先驅者爲推翻封建統治、挽救民族危亡而進行的艱鉅卓絕、波瀾壯闊的鬥爭過程，重點描寫了黃花崗起義、武昌起義的場面，其悲壯之舉，足以令"草木爲之含悲，風雲因而變色"。

面對幾千年的封建統治積弊，革命黨人爲何敢挺身而出、振臂吶喊？面對滿清統治者的殘酷鎮壓，革命黨人何以能前赴後繼、捨生忘死？信仰，對革命的堅定信仰！這些革命者，大多出生富貴家庭，卻在接受了革命思想後背叛自己的家庭、拋卻了常人戀戀難捨的榮華富貴，義無反顧地投身到革命的洪流中來。有的在家鄉變賣家產，宣傳革命真理；有的遠赴海外，爲革命籌募資金；有的打入清廷新軍中密謀起義，有的奔走各地聯絡黨人……這一切都是在白色恐怖、極端艱險的情況下進行的，可以毫不誇張地說，如果沒有堅定的革命信仰，這些革命黨人早就堅持不住、放棄投降了。電影中有一段寫黃花崗起義失敗後，革命黨人的菁華幾乎喪失殆盡，連黃興一度都有點悲觀，但在徐宗漢（李冰冰飾）的安慰下，黃興重新振作起來，他們之間的對話中有一句："我們又不是沒敗過，失敗算什麼！"質樸無華的對白把革命者堅定的革命信仰和堅強的鬥爭意志表現得十分真切，令人動容，催人感奮。影片中還有一個細節，當黃興在黃花崗起義失敗後逃回來，在一條船上與孫中山見面，戰友重逢，生死考驗，該有多少的話要傾訴，可兩人都沒有言語，堅定的目光傳遞給對方的仍然是革命必勝的堅定信仰。

歷經磨難不言苦，九死一生報國家，這就是辛亥革命的革命者們一生的寫照。電影的片尾曲《辛亥頌》把革命者的這種愛國精神和偉大情懷昇華爲一種悲壯，一種崇高，在觀衆心靈深處引發強烈的共鳴和震撼。

紅色電影觀後感1600字參考 篇六

歷史證明，英雄往往以集體的形式出現，紅色教育片觀後感。二戰時期蘇聯一個飛行縱隊涌現出20名王牌飛行員。無獨有偶，蘇軍某部飛蛇大隊涌現了21名特級戰鬥英雄。究其原因，他們都具有同樣的性格和氣質，承傳同樣的優秀傳統，凝聚無畏的戰鬥意志。無論在什麼樣的情況下，他們都敢於亮劍，哪怕是剩下最後一個人，也要堅持到最後一秒。一個優秀的集體，應該具有培養英才的土壤。大到這個團隊的整體，小到團隊的每個成員都有一種豪氣當頭，勢不可擋的爆發力和強大的凝聚力，從而鑄就成這個團體亙古不變的靈魂。亮劍精神講的團結的力量。

亮劍是一種團結。歷史證明，英雄往往以集體的形式出現。二戰時期蘇聯一個飛行縱隊涌現出20名王牌飛行員。無獨有偶，蘇軍某部飛蛇大隊涌現了21名特級戰鬥英雄。究其原因，他們都具有同樣的性格和氣質，承傳同樣的優秀傳統，凝聚無畏的戰鬥意志。無論在什麼樣的情況下，他們都敢於亮劍，哪怕是剩下最後一個人，也要堅持到最後一秒。一個優秀的集體，應該具有培養英才的土壤。大到這個團隊的整體，小到團隊的每個成員都有一種豪氣當頭，勢不可擋的爆發力和強大的凝聚力，從而鑄就成這個團體亙古不變的靈魂。亮劍精神講的團結的力量。

亮劍是一種氣魄。一個有魄力的果敢領導者，才能帶領團體無懼無畏，勇往直前。魄力是面對困境是的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不捨的執着。魄力讓敵人望而生畏，讓隊友充滿信心。具有這種魄力的人，

纔是真正的戰士，真正的軍人，真正的領導者，是國家、民族、團隊真正的不屈的脊樑！亮劍精神講的就是驚天駭地的氣魄。

觀後感 《亮劍》我曾看過兩遍，每次看到一些對白和情節的時候都倍感 震憾，此次看到狼性教育的短片，雖然這只是《亮劍》中很小很小的 一部分，但也頗有一些感受，比如說要團結、要目標一致的共同爲一 個目標奮鬥，但要打造一個敢打敢拼的團隊卻並非一件容易的事，觀後感《紅色教育片觀後感》。

一、《亮劍》中有很多值得學習的地方，但這些內容都有其特定 的時間、地點和空間，好的東西我們是要學習，但也要儘可能的結合 我們公司和團隊的實際。獨立團是一個進攻的團隊，這種團隊精神更 適合於一個時刻需要衝鋒的銷售團隊，而對於我們公司而言，更多的 是普通員工，更多的是技術人員，年齡跨度大，我們需要更多的精神 層面的教育，並且要把這種精神深入到廣大員工的內心，這可能就需 要一個長期的有計劃的潛移默化的過程。

二、以後還可以多采取這種觀看短片的教育形式，另一方面也可 以配合一些其他的方式，多發揮員工的主觀能動性，讓他們自己去感 受和體會。

三、這個短片在製作上還有一些缺陷，最好是我們能自己 DIY 一 個，我們自己截一些感人和震憾人的`情節，以及與領導能力、談判能 力等相關的片段，自己邊放邊講解，那樣更有意義一些。我們公司很 有一點特殊性， 在很多地方只能採取相對柔和的方式配合硬性的制度 來進行管理，也就是說可能更多的是以“情”帶團，而非以“言”或 “行”帶團。所以我們必須制訂相對硬性的制度是關鍵，這樣一個短 片給人影響的持續時間很短。

四、關於下發的那個紅頭文件。紅頭文件是很有權威性的東西， 所以在版式、文本字體、語言的嚴謹性等方面都要求很高，如果一個 紅頭文件一眼就能讓人看出毛病來， 那這樣的文件也就失去了紅頭文 件的意義了。比如對寫觀後感的要求，保留工資不是目的，目的是要 大家都寫觀後感，但這種方法是不合法也不太合理的，另外，對於文 件中所說的，當觀後感不符合要求時會退回重寫，其一，寫觀後感不 是目的，目的是讓大家積極參與到其中，並有感而發，有些人可能內 心有感觸，但卻寫不出太多內容，這與每個人的文字功底有關，因此 不能硬性規定， 不然就成了寫作業了， 大家也都去百度一個走過場了； 其二，既然有要求就必須要有標準，如果沒有標準，誰也不知道怎樣 去達到要求，所以如果對觀後感有要求，就要說明標準，是要求字數 達到多少，還是要求理解達到多深刻，否則那所謂的“要求”就只是 憑個人心情或個人意志，這種要求也就不合乎情理了。 僅此感觸和建議。

紅色電影觀後感 篇七

近日，資陽市司法局組織全體黨員幹部集中觀看了《碰不得的紅色警戒線》、《陽光下的“黑幕”》等警示教育片。警示教育片以近年來省市紀委查辦的部分領導幹部的典型案例爲題材，通過詳實的資料和深入的。採訪，真實展現了涉案人員的人生蛻變軌跡，並從警示後來者的角度，深刻剖析了產生腐敗的思想根源和外部誘因，讓領導幹部接受了一次心靈的洗禮和思想的警醒。

觀看結束後，在觀後感集中討論中，有的領導幹部表示要引以爲戒，絕不能越紅線一步；有的領導幹部對片中身邊的人和事深表惋惜，表示在今後的工作中要舉一反三，堅決踐行“三嚴三實”要求，提高拒腐防變能力；有的領導幹部表示應將警示教育納入黨委中心組學習計劃，常態化的開展警示教育；有的領導幹部表示可將警示教育納入局機關年度學法計劃和黨支部學習之中，築牢廣大黨員幹部廉潔自律的思想基礎。力求通過警示教育，促使全體黨員幹部自覺做到衣冠正、行爲端、工作實、形象好，樹立良好的司法行政新形象，爭當勤政自律的領頭羊。