觀看感動中國2023心得體會參考多篇

觀看感動中國2023心得體會篇1

一抹真情，帶來感動;一份思念，傳遞關懷;一份溫暖，捧出赤誠;一份堅強，凝聚力量。

平凡中的偉大，草根中的感動。20_年的感動中國人物頒獎典禮，就像一抹陽光透過生活射入生命，在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。在心頭躍動的，是靈魂的音樂，是生命的音符。

劉偉，一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。於是，汗水托起了他的身形，堅忍成就了他的力量。功夫不負有心人，終於他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而，與命運的抗爭並沒有到此爲止。疾病縛束了他游泳的夢想，卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習用腳彈鋼琴，並最終在維也納金色大廳裏留下了那不朽的旋律。

“我只有兩條路，要麼去死，要麼精彩的活着!”劉偉用他的奮鬥演繹精彩，用夢想點亮人生。平凡中，他用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律，劉偉，是堅強中的感動。

然而如今，這份堅強，這份感動卻在某些人的血脈中漸漸淡化。有人爲情所困，只求一死來獲得解脫，有人爲生計所擾，爲幾萬元錢就輕易放棄生命;有人爲病所纏，經受不住生活的打擊，命運的無情而憤然離世……經歷不起風雨，永遠也開不出美麗的花，一番磨難後，纔會綻放最絢爛的彩虹。

劉偉這個用精彩成就人生，用堅強鑄就不朽的年輕人，正是這些軟弱的，徘徊在生死間的可憐蟲們的榜樣。

願人人都堅守純真，人人都保有堅強，不管身處何處，堅強總能帶來希望，堅強總能傳遞力量。是感動，消融了心牆，是真情，凝築了精鋼，願感動長在，願真情永駐。願每一個有夢的人，都能從這份感動裏汲取一份力量與希望。

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語文課上，老師問了我們這麼一個問題：“‘熱愛祖國’是小學生守則的第一條，誰能說說熱愛祖國表現在哪裏呢?”大家你望望我，我望望你，一下子說不出話來。一陣沉默之後，終於有同學舉手了：“愛國就是我們現在要好好學習，長大以後爲建設祖國作貢獻!”老師聽了點了點頭說：“你說得沒錯，但是，長大後建設祖國，那是將來的事情，我們現在講愛國，就要從身邊的小事做起，從點滴做起。請問升國旗時，我們應該如何做呢?”“在升旗儀式上要肅立，向我們的國旗敬禮!”“說得好!”老師話鋒一轉問道：“可是我們真的全做到了嗎?”同學們又一次沉默了，是呀，我們真的做到了嗎?當雄壯的國歌響起時，當鮮豔的五星紅旗升起時，不是還有個別的人在說話嗎?不是還有個別的人在左顧右盼嗎?

“熱愛祖國”這不只是一個空空的詞，做爲一名國小生，熱愛祖國，就體現在我們日常生活的點點滴滴中：升國旗時，我們肅立、敬禮，這是愛國;遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧譁，這也是愛國;愛護公物，不在桌椅上亂塗亂畫，這也是愛國;愛護我們的校園，愛護我們的環境，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，這，也是愛國。祖國就在我們每個人的心中，對祖國的熱愛無疑就像一種規則，它無時無刻不約束着我們的一舉一動。

同學們，現在你一定知道了，愛國就是在我們生活的細枝末節中，從力所能及的小事做起，做祖國合格的小公民!

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陳睿瀾踏上排球這條路是在國小三年級，在這一年她被學校挑選到了校排球隊參加訓練，其中一個原因是自小陳睿瀾自小個子就長得很高。

國小時期，陳睿瀾的一天是這樣的，放學後4點開始準時訓練到6點，然後回家開始寫當天的作業。一剛開始的時候教練就是叫她們一起“玩玩兒球”，只是教一些簡單的墊球這種最簡單的動作，這是觀察她們的球感以及大家對排球的興趣。

一起去的小朋友們都想着玩，而陳睿瀾卻在旁邊認真的按照教練的要求進行墊球練習，一個禮拜練下來她已經可以連續墊一千多個球，在一羣小朋友中脫穎而出。隨着時間的推移，當七年級起被選進球隊的小朋友中陸陸續續有離開的了，有的是因爲不喜歡、有的是因爲爸爸媽媽怕影響學習，而陳睿瀾堅持下來了。

父母覺得女兒太辛苦，也曾經打過退堂鼓，但是當他們看到女兒在球場上專注的樣子，又堅定了要支持她投身到排球運動中的想法，他們覺得排球運動是一項團隊運動項目，不僅能夠鍛鍊孩子的身體，更能培養孩子團隊協作的精神以及頑強拼搏的精神;同時又能把愛好發展成未來的職業，無疑陳睿瀾是幸運的。

國中時，陳睿瀾來到了一個神奇的班級，“運動員班級”。這個班的特點就是：全部都是“標着”運動員身份的國中生，除了她是排球運動員、還有體操、游泳、足球等其他運動的特長生;上午一起在教室上文化課，下午便奔赴各自的訓練場進行專項訓練。

這是一個艱苦的過程，需要大量的訓練，但在陳睿瀾看來，訓練是一種不斷磨練自己意志品質、培養團隊合作的過程，打球不僅要考技術和體力，更多的還需要動腦，在場上要想着教練的戰術部署，更要應變能力。

當新聞工作者問到她會不會覺得訓練枯燥無趣時，她說：“不會呀，很有意思啊!雖然過程是辛苦的，訓練也是枯燥，但還是很快樂的，每當訓練中突破瓶頸、特別是比賽贏得勝利的時候，就會覺得一切的努力都是值得的。”

因爲平時訓練刻苦，從國中開始陳睿瀾就開始參加各種比賽，20xx年，作爲球隊主攻手，她所在的球隊獲得了上海市中學生運動會榮獲排球比賽國中女子組第一名;20xx年，作爲球隊隊長兼主攻手的她，帶領球隊獲得了上海市第xx屆運動會排球賽女子c組第一名。20xx年，獲得了“體彩杯”全國青少年u16女子排球錦標賽第二名，此時的陳睿瀾轉到了場上自由人位置。

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我自小酷愛歷史。在書上的插圖中看到的青磚碧瓦，絝袍紈袖，都令我不禁神往，不禁對這個屹立五千的文明古國好奇。自那時起，中華文化的一切，都是對我有了莫大的吸引力。

政治書上說：“文化是國家的獨特標識”。但不幸的是，自新文化運動以來，這個標識就開始淡卻。當一項項傳統技藝失傳，一部部典籍名著被塵封，當中華文化被所謂“歷史潮流”慢慢抹去時，想必每個炎黃子孫都不能接受。

所以，我下決心去了解，傳承中華的文化，

琴，是我最感興趣的內容之一。

第一次，我聽過他人的演奏。七絃上，有一種無比的清淨與灑脫，這正是其魅力之一。自此，我便愈發想接近古琴，瞭解古琴。

當我第一次坐在琴桌前，表情無比嚴肅的。但當老師的琴聲傳入耳中，嘴角卻不自覺的上揚。因爲在現代的音樂中，激昂、快節奏的風格多是主流，每位演奏者都力求讓聽衆融入樂曲中。而此時古琴奏響的聲音，讓人心情久違的平靜，漸漸淡出繁瑣的生活。這纔是中華文化的追求——每一個人都不會困於平凡的高深境界。這種獨特的追求，從未脫離出中國五千年文明積澱的魅力。

我自開始就努力練習。林黛玉說："需在幽寂無人之處，更衣沐浴，焚香靜坐，方可拂琴”。我亦是在練琴前洗淨雙手，拭去琴上的灰塵，正襟祪坐。任何一個小節，我亦會認真對待，音不端正死不休。因爲，我始終對琴有一種莊嚴的情感。若提起民樂，那可謂百花齊放，但若說要有一個民樂的代表，非古琴莫屬。清高，端莊，平和……中華民族的無數精神都集於一身，那豈可有絲毫不尊重。

學琴之難，不亞於學任何一件樂器。單說左手按弦，四種指法，有一種需彎曲名指，以關節外側按弦，名曰跪指。可那關節上的細皮嫩肉豈能與指甲相比?初學一天就出了水泡。我只是往水泡上裹了創可貼，照練如舊。

有人說，我學了一件冷門樂器，還不能上臺表演，琴聲音小，所以很難在舞臺上有震撼力的，爲什麼要練這樣辛苦?我卻不服：“誰說樂器是表演至上。如今，學民樂的固不爲多數，但他們爲的不是展示，而是傳承。五千年來，這些大浪淘沙中流傳至今的文化，經歷了無數發展，纔有這光耀千古的魅力。這中華民族的脈息，怎可能在如今一代間斷!”

“怒髮衝冠，憑欄處………”拂過七絃，勾挑往復，淺吟低唱，我再次彈起岳飛的《滿江紅》。錚錚七絃，皆是家國之聲。

觀看感動中國2023心得體會篇5

今年七月，華坪女高將送走它的第十屆畢業生。20_年大學聯考，華坪女高118名畢業生一本上線率達到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。建校至今，已經有1645名大山裏的女孩走進大學。

華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10餘種疾病。6年前，因爲胳膊疼得擡不起來，張桂梅停止了授課，轉而當起學校的後勤。她是校長，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿着小喇叭催促學生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒有自己的家，她就住在一間學生宿舍裏，日夜守護着校園。

“再堅持一下，”張桂梅說，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，後面再說。現在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多。”儘管疾病纏身，張桂梅還是儘量讓自己顯得精神一點，她堅持對每個學生進行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進大山。

張桂梅的心思很細膩。前段時間因爲疫情，學校只能網絡授課。她擔心老師一個人在教室講課會孤獨，便坐在教室門口陪着她們。長時間久坐使她疼痛難耐，張桂梅乾脆在門外支了張牀。教學樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪着正在講課的老師。

十二年裏，張桂梅先後被授予“全國先進工作者”“全國五一勞動獎章”“全國十佳最美鄉村教師”等榮譽稱號，她把全部獎金、捐款和大部分工資共計一百多萬元一同捐獻給了教育事業。

張桂梅說，當她走進華坪、走進民族中學、走進孤兒院這羣孩子當中，本以爲一兩年之後就會離開，沒想到一陷進去就沒拔出來。

“不管怎麼着，我救了一代人。不管是多是少，她們後面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對我的安慰。”

觀看感動中國2023心得體會篇6

落葉在風中盤旋，珊珊落地，在空中譜寫着一首感恩的篇章。那是它在感恩着大樹對它的養育之情。同學們學會感恩吧。我們一呱呱落地，最應該感謝的就是父母，因爲是他們養育了我們，纔會使我們來到這個美麗的世界。我們應該報答父母的養育之恩。第二個就應該是老師了，因爲是老師教會了我們做人的基本原則，全心全意、嘔心瀝血的傳授我們知識，讓我們在人生這條大路上遇到自己的朋友知己。

感恩吧，感恩在國家邊境的軍人叔叔，因爲是他們一直保護着我們國家的每一寸土地，不容外地侵犯。感恩吧，感恩那些小偷、騙子，是他們豐富了我們的人生閱歷，讓我們增強了戒備能力。感恩吧，感恩那些曾經幫助過我的人，是他們讓我知道了“人間處處有真情”。

學會感恩，就是領悟人生真諦。一個人鑰匙連感恩都不會，那這個人的一生就沒有人生價值。家人是我們最親的人，每當我們受到挫折時，總是他們用一句簡簡單單的話撫慰着我們的心靈，一個微笑點亮我們的心田。

老師是一個最勤勞的人，用知識教育我們做人，時常一個鼓勵就會使我們增添用不完的動力，青春有老師的陪伴變得更加充實。用無悔的青春書寫無悔的輝煌篇章。樹葉感恩大樹，藍天感謝白雲，我們感恩父母、老師、同學。在人生的旅途上，如果在自己有困難的時候別人伸出了手，要是別人遇到困難，你會幫他那麼這就是感恩。

感恩晨曦照亮蒼穹，感謝晚霞譜寫詩畫，感謝大樹吐出新鮮的空氣我們才能生活，感謝小鳥請唱出最美的歌聲，感謝蜜蜂採蜜供我們使用，感謝大自然地一切充實了我們的生活，豐富了我們的眼界。懷抱着一顆感恩的心，讓我們都學會感恩吧。

願感恩的心處處播種。