2020美育雲端課堂精品觀後感多篇精品多篇

美育雲端課堂觀後感 篇一

“全國180多所藝術院校萬人合唱，郎朗、呂思清、秦立巍等兩百位音樂家同時合奏的《我們》……”23日，由新華社“聲在中國”欄目聯合中央音樂學院共同打造的全球最大一次雲合唱《我們》將在新華社各新媒體平臺陸續推出，這也同時拉開了全球最大“雲端藝術節”的展演序幕。

5月23日至5月28日，由中央文明辦三局、教育部體衛藝司、新華社全媒編輯中心、文化和旅遊部藝術司、陝西省委宣傳部、延安市委市政府、全國藝術專業學位研究生教育指導委員會、中央音樂學院聯合主辦的“美育雲端課堂”暨第二屆中央音樂學院·延安5.23藝術節即將在新華社各平臺“雲端開播”。

在爲期六天的“雲端藝術節”期間，新華社“聲在中國”、中央音樂學院將攜手國內9所音樂學院、10家著名交響院團，爲全國觀衆帶來20餘場“感受同心力量”的音樂會。同期，還將展播“以美育人，以藝育才”爲主題的音樂、舞蹈、戲曲、[]戲劇、廣播電視、美術、電影、藝術設計八大藝術門類全國280餘所藝術碩士培養院校優秀教學成果。

值得關注的是，中央音樂學院院長俞峯、中央美術學院院長範迪安、中央芭蕾舞團團長馮英、中國戲曲學院黨委副書記徐超，還將於27日首次通過“美育大講堂”雲端講授“夢想匯聚力量，藝術改變生活”的主題講座。

“此次藝術節還邀請到了賀敬之、郭淑珍、郭蘭英、鄭小瑛、瞿弦和等老一輩藝術家，藝術家們以高昂的熱情積極參與，希望用藝術致敬延安精神，用美育傳承紅色文化，同時也希望用藝術之美撫慰人心、凝聚人心，通過藝術傳遞愛、傳遞團結奮進的力量。”俞峯說，今年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，突如其來的疫情，給中國乃至全球人民帶來了前所未有的艱鉅挑戰，更使我們感受到衆志成城、舉國同心的巨大力量。

美育雲端課堂觀後感 篇二

文明城市，是指在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設的新的發展階段，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和城市文明程度較高的城市。

所以說，想要創建一個文明城市是這個城市內每一個公民的義務、職責。文明是和諧社會的核心理念。

沒有了社會文明哪裏有的文明城市，而文明城市是每一個人的文明組建起來的'所以說：社會文明>文明城市>個人文明。

所以，每個人的文明決定了這個城市的文明！

2020美育雲端課堂優秀觀後感 篇三

一、取得的經驗

1、重視藝術教育，注重美術課堂教學，藝術教育重普及，學有特長。

學校對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，並制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術工作，明確提高了工作的重點是課堂教學正規化，課外活動制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍。加強音美教師素質提高和培養，改善藝術教育的辦學條件。我校在經費極度短缺的情況下，購置音美教學設備，並配置音樂教室，美術教室，營造了一個良好的、濃郁的藝術教育氛圍。爲了使學生在耳濡目染中感受美、體驗美，學校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優雅的校園藝術氛圍，使學生在校園這個藝術殿堂中盡情地感受美、享用美、創造美。

1)選派專職人員擔任藝術課教學，開全課程，保證質量。

2)根據教師的自身特點，組織開展課外藝術班活動，發揮教師特長，培養學生具備一技之長。

3)結合重大節日、紀念日，開展藝術教育活動，如“慶六一歌詠比賽”、元旦文藝聯歡、“慶國慶師生書畫展”等，豐富了學生的文藝生活，鍛鍊了學生的文藝才能。

2、組織形式多樣的文藝活動，豐富校園文化生活

藝術教育活動，特別是在它走出課堂以後，往往帶有較大的靈活性，學校加大了領導和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術活動的開展逐步形成了制度化、規範化。學校每年舉行一次藝術節，舉行文藝匯演、書畫比賽，通過各種藝術活動培養了學生健康的審美觀念和審美情趣，規範了學生的行爲，學生們藝術才華得以展現，極大地促進了學生素質的全面發展。因此，我校涌現出一大批藝術骨幹苗子和優秀的藝術人才，並經常參加鎮組織的各種文藝演出，得到了社會的認可和贊。通過各種藝術活動的開展，學生充分展現了自己的藝術才能，鍛鍊了自己，體驗到了成功的喜悅，培養了學生的自信心，創造能力、欣賞能力。這些活動開發了學生的智力，激發了學生的興趣，豐富了學生的審美知識，增強了學生熱愛學校、熱愛生活的美好情感。

3、組織開展好美術興趣小組活動。

近年來，美術教學組織開展了美術課外興趣小組，爲培養學生審美能力，激發學生美術興趣，起到了積極作用。

首先，本小組不僅集中學習個種美術知識，還組織學生參加各種鍛鍊美術能力的課外活動，如教授他們如何畫牆體畫，製作高品質的黑板報等。集中活動時，地點主要是學校三樓美術教室。學生們積極參與各項活動，取得優異的成果。

其次，我針對每位學生不同的學習情況，給他們每個人制定了學習目標，爭取在最短的時間裏學到最多的知識。在緊張的學習生活中，又能從美術興趣小組這裏找到快樂，也能學到知識。

二、活動開展的得與失

美術小組的成立，激發了學生學習美術的興趣；提高了學生的審美能力，懂得了更多課堂上學不到的知識，有利於學校各項活動的開展和校園文化建設。但由於學生家庭困難，小組的開展很難要求學生購買繪畫用品，興趣小組整體的效果受到影響，但學生能從中學到真的東西，纔是最重要的。

三、不足之處

1、藝術活動的開展還有待加強，活動的形式要豐富多彩，可以增加攝影、手工等各具特色的比賽項目。

2、各具美術學具不夠齊全。

四、努力方向

1、新校區建成後，可以解決活動室不足的問題。

2、開展豐富多彩的藝術活動，是藝術教育成爲學校素質教育的亮點。

3、配齊各類美術教學用具，保質保量的開足課程，開好課程。

4、加強學習，不斷提高思想業務素質。

美育雲端課堂觀後感 篇四

真正的共產黨人血脈中流淌着紅色基因。深蘊着忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮鬥、服務人民的優良傳統，凝練成爲共產黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無論是戰火紛飛的革命年代，還是艱苦創業的建設時期，直至今天波瀾壯闊的改革大潮，紅色基因激勵着一代又一代的共產黨人前赴後繼、英勇向前。

堅守忠誠剛毅的理想信念。“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。”回顧黨領導的革命史，無論是大革命失敗後的低潮，還是漫漫長征路，抑或是八年艱苦抗戰，歷經千難萬險最終奪取革命勝利，靠的就是共產黨人對黨、對共產主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和堅毅的信念，也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產主義執着而堅定的理想信念，是我們每一個共產黨人都必須傳承和堅守的，這是政治靈魂，更是不朽的精神支柱。

保持艱苦奮鬥的優良傳統。在延安時期，毛澤東同志曾講到，“艱苦樸素，艱苦奮鬥，這既是黨的作風，也是每個共產黨員，每個革命者的作風。”在革命年代，缺吃少衣少藥，武器落後，物質條件極爲困難，老一輩無產階級革命家正是靠着艱苦奮鬥精神和旺盛的革命鬥志，克服各種困難艱險，贏得勝利。在新的建設時期，艱苦奮鬥精神就是我們事業的原動力，更要傳承和發揚，將其作爲共產黨人的精神品格，在工作、生活和學習的方方面面去堅守奉行。

緊密血肉相連的黨羣關係。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅持下來，由小變大，由弱變強，一步步走向勝利，所依賴的就是黨始終與人民羣衆同甘共苦，建立了與人民羣衆的魚水深情和血肉聯繫，贏得了羣衆的衷心擁護和傾其所有的支持。直到今天，我們在新形勢下完成新任務開創新局面實現新目標，制勝的法寶仍舊是密切聯繫羣衆的優良作風，只有各項工作符合基層實際和黨員羣衆意願，我們的工作才能獲得的支持，各項事業才能無往而不勝。

紅色基因是共產黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業薪火相傳、血脈永續，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統的基因，煥發出戰斗的精神、拼搏的勁頭，奪取事業新的勝利。