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籃球賽觀後感作文多篇

觀後感1.05W

籃球賽觀後感作文多篇

籃球,一個簡簡單單的兩個字,卻能引起無數人的熱血。賽場上一個個飛奔的身影,總能勾起人們的尖叫,球場上投籃的姿勢,也能帶來陣陣歡呼聲。這裏給大家分享一些關於籃球賽觀後感作文,供大家參考。

籃球賽觀後感作文1

話說黃河路二小的籃球實力很不一般,他們是上屆冠軍,也是先前進行的教職工比賽冠軍,與優勝路國小這隻勁旅都是奪冠熱門,就像今年NBA中的湖人和騎士一樣。“外交部長”馮世博與他們混的挺熟,以至於在賽前,我們兩個對手還談笑風聲。

比賽開始了,直到真正比賽時,我才知道黃二的戰術執行力有多高。我們守得是盯人戰術,於是他們就戰成1——2——2,黃河路二小的控衛每每運球到弧圈頂端,就會喊一個名字,被喊到的人,便與和他站在一起的人做一個擋掛、跑出一個空位,然後接到舒服的傳球上籃,這就是他們的基本戰術。有時候,控衛會自己突破或直接將球交給一名隊員單打。無論怎樣成功率都很高。

他們發前場底線球時也十分科學:發球的位置在籃筐的哪一邊,那邊的兩名隊員又會做一個掩護,然後一名球員跑至發球點接球后上籃。儘管如此,隊員們每出現一個小失誤,就像得分後忘記全場緊逼、跑位不精確等,他們的教練都會大聲叫喊,然後隊員們馬上便會改正。以至於半場結束時,比賽就失去了懸念。

最後一節時,所有學校中唯一一名女隊員上場了。她也是我們籃球班的一名學生。雖然我們知道這只是爲了鍛鍊替補,但這樣做還是讓我們覺得好像被藐視了,大家打的非常積極,連得了幾分,最終我們以17:33輸掉了比賽。

比賽結束後,我們雙方都互相擁抱,好像這不是一場半決賽,而是一場友誼賽、表演賽。到了中午,我們還一起去吃了飯,吃飯時真是笑聲不斷,足可見我們的友誼之深。在這頓飯上,被認爲這三天最牛之事發生了:由於現在統一冰紅茶進行優惠活動,有些冰紅茶蓋子上有“再來一瓶”字樣,憑此蓋可以去找賣家在得到一瓶。我們學校有六人各買了一瓶,送來後一看,有三瓶中了獎!三瓶冰紅茶送來了,又出現了兩個中獎瓶蓋!服務員又拿了兩瓶送來,站在旁邊看着,心想這下不會接着中了吧?沒想到張梓辛又接連中了兩瓶!一共只買了六瓶我們中了七瓶,最後全隊和教練馬老師每人分了一瓶。要知道,這個活動的綜合中獎率僅爲16。7%!把那邊黃河路二小的同學看得一愣一愣的,哈哈!

下午,我們應戰緯三路國小爭奪季軍,爲我們加油吧!

籃球賽觀後感作文2

我叫肖子軒,是鳳凰國小四年級5班的一名學生,由於我好動,媽媽讓我去打籃球,這讓我無窮的精力得到釋放,訓練過程雖然辛苦,但也充滿快樂。

我們班的同學各個多才多藝,有的是足球小將,有的是游泳高手,有的是畫畫天才……而我是籃球小子。

學打籃球可不容易:運球是最基礎,也是最重要的動作,在整個運動過程中,我們必須要保證籃球控制在自己的手掌之下;傳球也是基礎動作,很容易學,但要做到靈活、準確,也是需要不斷練習的;最難的要數三步上籃,它是我的噩夢。首先要向籃筐方向運球,在合適的地方停下來,雙手抱着球向前大跨兩步,第三步起跳投籃。說起來挺容易,可當我自己做起來,可就不是那麼回事了,不僅投不準,還很笨拙,步伐都是錯亂的,不是多跑幾步,就是投不起來球,動作無法連貫地完成下來。我就是不服氣,無論是在訓練時,還是回家時,都反覆練習,功夫不負有心人,這個難題還是被我拿下了。當我一氣呵成地完成跨步、起跳、投籃時,薄老師都爲我拍手叫好。

訓練過程雖然辛苦,要不停地跑跳,但也有一些有趣的事情:記得有一次,薄老師讓我們練習快速起跑,要求兩個人一前一後,其中一個人用繩子綁在另一個人的腰上,被繩子綁住的人要快速向前跑,後面的那個人則往後拉,不讓前面的人輕鬆跑走。練習過程中,前面幾個人都沒能成功拉住我,我都很輕鬆地快速跑動起來,直到看到秦一天,我心想:這下完蛋了,秦一天的力氣和塊頭可不是一般的人,對付我不是分分秒的事啊?想完我慢慢向後退,但還是被隊友推上前去,成了秦一天的對手。可笑的事情發生了:我使出全身力氣向前快跑,卻絲毫沒有跑出一步,而後面的秦一天,面不改色,輕鬆地站着,沒有受到一絲影響,只見他輕輕向後一拉,我一個屁股蹲坐在了地上,還被他拖了回去,那一幕滑稽極了,其他隊員們哈哈大笑起來,薄老師還拍了視頻發給了我媽媽,她也哭笑不得。

因爲我喜歡打籃球,所以無論多麼艱苦,我都能堅持下去,拼盡全力訓練和打比賽,也得到了隊友們的信任,每次打比賽大家都喜歡和我組隊,也能戰無不勝。我也深深體會到打籃球不僅強健了身體,鍛鍊了意志,更加培養了我的團隊意識,體驗到了全力拼搏帶來的快樂和滿足

籃球賽觀後感作文3

昨天,我們在體育課上展開了一場“驚天地,泣鬼神”的籃球賽。由胡銳嶽帶領我和張澳對戰由潘昱陽帶領的石文慧和遊田妹一隊。

先聊一下我們隊長——胡銳嶽,別看他個頭矮,不過,打起球來卻毫不含糊,女生沒幾個是他的對手,當別人還在慢悠悠的運球時,胡銳嶽以迅雷不及掩耳之勢從她的手底下將球奪走,讓別人是又氣又佩服。不過他也有天敵,那就是潘昱陽,她是一名個子高高的女生,在潘昱陽看來,胡銳嶽就像一年級的國小生。

兩隊開始交戰了,是張澳發球,我和胡銳嶽被敵方的“城牆”攔住,但是,你有“張良計”,我又何嘗沒有“過牆梯”呢(用典故。“你有張良計,我有過牆梯。”這句話的意思是:你有厲害的計謀,我也有應對方案,大家都有對策,各不相讓。兵來將擋,水來土掩的意思。),只見張澳把球遠遠地向胡銳嶽那個方向的空中一拋,按照原定的弧度,籃球應該被胡銳嶽接住,可是擋在他前面的潘昱陽凌空一躍,把球穩穩接住,胡銳嶽連球在哪都不知道。不知哪位觀衆說了一句:“都是身高有優勢。”

出師不利,但我們依然信心百倍。潘昱陽帶球跑向籃板,而我們的隊長像泥鰍一樣在潘昱陽身邊竄來竄去。看準時機,趁潘昱陽一不留神,把球從潘昱陽身邊搶走,以劉翔的速度抱球就跑。敵對一看“到手的鴨子飛了”,不甘心,連忙拽住胡銳嶽,潘昱陽在身後拽住胡銳嶽,石文慧和遊田妹一個掰手指,另一個抱球就跑,我們在後面追,一時間,由原來的“籃球賽”變成了“強球賽”。

不過,經過我們不懈的努力,最終以7:6險勝。

籃球賽觀後感作文4

我的校園生活有許多有趣的事情,一件件就像一塊塊巧克力,讓我回味無窮。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了,我和我的那一幫狐朋狗友像脫繮的野馬一樣飛奔出教室,狂奔到操場上,一場籃球比賽開始了。

只聽裁判一聲號令,對方就像離弦的箭一樣衝過去,那速度太快了。對方几個急停,把我們都給騙過去了。我一看原來是六年級的主力隊員,對手太強了。經過幾個激烈的會合後,這一場我們輸得慘不忍睹。

我大吼一聲“中場休息”。

我們的隊員們個個垂頭喪氣,我把他們叫到一起,我們一起分析了對手隊員情況。我說:“下半場我們可以讓三個人去防他們隊的主將,我和小胖一起去完成突破,大家一定要散開,不要站在一起,這樣纔好把球傳到位.....”。

下半場開始了,裁判一發球,對方果斷的搶了去,我心想“不錯,按計劃進行”。果然,我們隊的三個隊員衝了過去攔住了對手去路,把他們嚇得措手不及,我立馬飛奔過去以迅雷不及掩耳之速度把球搶了過去,然後急轉身一個的漂亮的三分球,進球了!

又到了我們發球,大家聲東擊西,我們跟他們玩起了“耍猴子”遊戲,讓他們隊的隊員東奔西跑體力耗盡,果然,沒一會兒功夫,他們個個筋疲力盡,速度慢慢地慢了下來,我又輕鬆的進了個三分球。不一會,我們的比分就趕了上來並超過了對手。

這場籃球比賽打得非常激烈,也很過癮。

打籃球是課餘生活的一部分,籃球給我帶來健康快樂,我熱愛籃球,更愛我的“狐朋狗友”——我的籃球小夥伴。

籃球賽觀後感作文5

我進入五年級纔沒幾天,班裏就發生了許多事情,就比如這一次的籃球比賽。

體育課結束了,接下來是自由活動。我、劉效銘、喬奕帆、黃崢瑞摩拳擦掌,個個躍躍欲試,準備打一場2對2的籃球比賽。

比賽開始了,是喬奕帆發球。我像老鷹抓小雞裏的母雞,死死地攔住他的隊友——劉效銘;黃崢瑞則盯着喬奕帆,隨時準備上去搶球。不過喬奕帆可不是吃素的,只見他虛晃一招,直接帶球過人,黃崢瑞頓時不知所措,就在他愣住的一剎那,喬奕帆衝出了包圍網。喬奕帆直逼籃筐,不過黃崢瑞打算一雪前恥,一馬當先,衝了出去,往喬奕帆那兒一撲。喬奕帆被打了個措手不及,連連後退,很快就被黃崢瑞逼得無路可退,無可奈何之下,只能把球傳給劉效銘。沒想到劉效銘如同猛虎下山,衝鋒陷陣,正準備要投籃。我使勁全力,高高躍起,給了他一記“大火鍋”,把剛剛出窩的籃球狠狠地打回了它的老巢。籃球在地上一蹦一蹦,我把籃球收入囊中,沒料到劉效銘一把推向籃球,籃球於是就不受我的掌控,朝界外飛了出去。

現在是我發球。喬奕帆像一座大山橫在我面前,讓我動彈不得,不過我一個妙傳,籃球就穩穩當當地落到了黃崢瑞手裏。黃崢瑞邊跑邊把籃球傳給我,我三步上籃,籃球即將脫手之際,哨聲吹響了,籃球比賽只好叫停。

這次的籃球比賽特別精彩,讓我們意猶未盡。