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培訓感想心得體會【精品多篇】

培訓感想心得體會【精品多篇】

培訓感想心得體會 篇一

首先班組認真分析以往工作中班組人員存在的不足,由班組培訓員加強在這些方面的培訓。另外,由於工作重心的轉移,檢修工作較之往年相應減少,班員的杆上工作能力也隨之降低,給安全工作埋下了隱患。班組及時發現這一苗頭,不定期地組織班員進行業務技能比武……

安全是企業長久的話題,安全生 baihuawen.c n產的順利開展必須要有一支高素質、懂規程的職工隊伍。爲更好地貫徹局相關要求,送電所各班組嚴格按照各項制度和辦法,結合自身實際,有針對性地制定出全年培訓計劃。

首先班組認真分析以往工作中班組人員存在的不足,由班組培訓員加強在這些方面的培訓。另外,由於工作重心的'轉移,檢修工作較之往年相應減少,班員的杆上工作能力也隨之降低,給安全工作埋下了隱患。班組及時發現這一苗頭,不定期地組織班員進行業務技能比武,班員的業務技能水平不斷得到夯實。

第二,強化班組培訓制度。個別班員在每月的班組培訓中不認真對待,作業字跡潦草,班組培訓員在要求其重做的同時,給班長提出考覈意見。該項制度的落實,保證了班組培訓工作開展的實效性。

第三,在參加車間組織的競賽中,對競賽成績不合格的,班組進行考覈,對競賽成績優秀的,班組給予獎勵,此舉對培訓工作有很大的推動作用。

有了這些卓有成效的措施,班組的培訓工作一直順利開展,給安全生產也帶來了很大的幫助,這其中最大的成績是班組全年未發生一起人員事故。我們相信,只有不斷強化班組培訓,安全基礎才能得以夯實,我們的安全生產纔會提高到一個更高的層次。

培訓心得體會 篇二

學習的時候時間總是過得很快,幾天的培訓轉眼間已經結束了,在之前,但因爲自己大學學的就是通信工程的專業,學習過部分設備,組網等相關知識,總是認爲自己對通信已經有一定的瞭解,但這次培訓讓我瞭解到在實際的工作中我學的還遠遠不夠。

這次培訓的老師都是車間裏面的業務能手,經驗也很豐富,在授課期間爲我們深入淺出的講解了大量的專業知識。其中有:

接入網及傳輸系統設備標準化檢修,其中包括SDH原理(開銷,複用等)、OptiX155/622H(Metro1000)V3R4系統介紹、傳輸設備故障分析與處理方法、保護倒換試驗作業流程、接入網傳輸標準化檢修等。

數字調度通信系統設備標準化檢修,其中包括數字呼局數調系統組網結構、數調系統設備硬件運用、標準化檢修以及一般故障處理方法。通信電源標準化檢修,動環的功能和組成、日常標準化檢修內容及流程以及故障處理。

數據網,學習了數據網故障處理及標準化檢修,還有中興2842路由器的結構、原理、以及操作。光纜線路標準化檢修,其中包括、OTDR、光纜的基本介紹及光纜線路施工接續標準化作業流程、通信線路標準化檢修還進行了光纖接續的實做。音視頻會議機的調試,檢修內容,及標準化檢修流程,PDH多業務管端機的連接、開通、調試、標準化檢修及常見故障處理等。

這次學習期間老師們深入淺出,幫我們鞏固了大量的基礎方面的知識,加強了我在基礎知識方面的儲備,並且經過老師們對通信網絡的不斷講解我對全網的概念有了進一步的認識。而這次培訓我覺得的收穫最大的是期間進行了大量的實際操作經驗。平常正在運行中的設備不能動,因此我們很少有能真正是做的機會,對許多知識的認識僅僅是紙上談兵。這次培訓不僅讓我們親自進行操作,老師們還在實操中告訴我們可能出現的故障點,還在實操考試時出一些故障讓我們判斷、處理,所有這些都是我們在實際工作中的重點。

這次培訓不僅加強了我在業務基礎知識方面的積累,提高了我實際的動手能力,更讓我樹立起“活到老,學到老”的意識,學習同樣是工作的一部分。通信行業日新月異,我們要不斷地給自己充電,才能適應實際工作中難題的挑戰,才能使自己快速的成長起來。我會在回到工區後加強自己在相關設備知識儲備,臺帳製作方面的能力,並認真的將自己所學與工區的同事進行交流,互相學習,共同進步。

培訓感想心得體會 篇三

這次的青年教師培訓會,又讓我們收穫頗豐。爲我們以後的教育事業提供了寶貴的經驗,我把它整理出來分享給大家。

在教學方面,要始終堅持新的教學模式。營造學生爲主體,教師爲主導的課堂,摒棄傳統的“滿堂灌”,“填鴨式”教學,真正把課堂還給學生。現在的每個班級的學生容量很大,一個教師面對的可能是400多名學生,很難掌握每個學生的學習情況。那麼爲學生批改作業,寫評語,成爲師生交流的一個橋樑。寫評語也有很大的智慧,多寫鼓勵的話,語言要得體,引導要正確,而且最好把每次學生的作業情況都有記錄,去鼓勵他一點點進步。

萬事開頭難,青年教師在困難面前,要迎難而上,不能退縮,而且要有不怕苦,不怕累的精神。你現在所付出的都將是今後的財富。

教師行業,最鍛鍊人的要數當班主任。張主任是優秀班主任,他有着豐富的管理經驗,所以,他爲我們分享了很多當班主任的心得。首先,作爲班主任要有權威,要對學生有控制權。然後,就是選好班幹部,班幹部要有實用期,而且要品學兼優,能夠起到表率的作用,讓其他同學心服口服。另外,班級的管理不能倚重一個人,使權利過於集中,權利要呈現多核心。所以,班主任的權利要避免被架空。在管理方面要始終遵循公平,公正的原則。而班主任要有主見,有立場,對班幹部不能有過多的偏向。

那麼對於我們青年教師,也要學會管理課堂,只教不管,教的再好也等於零,我們青年教師應該怎麼做呢?管理學生要嚴而不死,寬而不亂。剛開始上課時,不要讓讓學生過多的提意見,如果存在什麼問題有些時候,自己是可以察覺的。要做到自己掌握課堂,收放自如,不能被學生操控。學會依法執教,體罰,大罵學生都是無能的表現。處罰學生時,要在合理的範圍內,要從爲學生好爲出發點,不能只顧教師的自我情緒發泄。所以,教師要利用好自己的權利,但也要保護好自己,不能被他人抓到把柄。

教師爲人師表,要十分的注意細節,尤其是自己的一言一行都會影響到學生,所以教師要十分的注意形象,服裝要得體,語言要文明。在學生面前要有風度,不能亂髮脾氣。上課時始終要精神飽滿,充滿自信的去面對學生。

這次培訓會比較全面的從教學,管理,教師的教態等方面爲我們進行培訓,爲我們在以後的工作提供寶貴的意見。有利於我們在教學技能與管理方面快速提高,快速成長。總之,十分感謝學校安排的這次培訓會。

培訓感想心得體會 篇四

通過x天緊張而充實的學習,我受益匪淺,特別是對教育教學理論的有了較爲深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰勝困難,抓好教育教學和提高自身業務水平的信心和決心。下面我談幾點體會:

一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質和業務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。xxx老師的從教經歷和對教育的執着追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什麼是教育,怎樣才能教出優秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹慎,不要傲氣。這是x老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關係還是從處理好學校、家庭、社會關係來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的xx平等、共同學習的意識,遇事多商量、多溝通,經常性地交流思想,交換意見,調動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴於律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示範作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生並不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在於他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成爲學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然後運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,纔會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

四、我認爲,好教師首先必須有敬業精神。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行爲去影響學習,真正成爲學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應爲之,什麼不可爲。因此,教師的教學,待人接物,行爲舉止,一言一行都必須認真、穩重、規範、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

培訓心得體會 篇五

在院領導和護理部的大力支持下,我榮幸地參加了黑龍江省護理學會舉辦的icu第二期專科護士培訓班。在這短短的三個月培訓中,我付出了很多,但收穫了更多。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今後的職業生涯。培訓包括兩個階段:脫產理論學習,臨牀實踐學習。

理論學習與臨牀實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習着,培訓中很多的理論知識我們在大學的書本上都學習過而且考試過,但由於只爲考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙雲,隨着考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺。

一個月的理論學習,是我繼學校畢業後第一次長時間脫產專業學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經歷了3年的臨牀護理後,現在的我對知識的渴求是發自內心的,不再像學校學習時是爲了考試而學習,而是爲了真正提高自己的業務水平,更好地爲患者服務而學習。培訓班也請來了醫療護理界的精英人物爲我們講課,他們爲我們講述並展現了許多新技術、新進展和新理念,大大拓寬了我們的知識面。

兩個月的實踐,我在哈爾濱醫大二院icu—a區實習,通過帶教老師的。言傳身教,我學習到了很多我省醫療護理的前沿技術,他們特別注重團隊的合作精神,注重培養護士對臨牀病例的分析能力和解決能力,注重病人的病情評估和病情觀察,這些都是非常值得我們學習的地方,她們特別注重科學合理的人員管理,以及預防icu醫院感染,要求醫務人員必須嚴格執行洗手製度與無菌操作原則,在操作前後必須要認真洗手。每個牀頭都掛有請洗手的標示牌,每位患者牀頭都備有洗手消毒液!另外就是先進精確的儀器也爲護理帶來了更好地護理效果!這也在臨牀上看到了實際效果。比如,病人的交叉感染少了,能夠隨時觀察到病人的細微的病情變化!這位病人的康復提供了強大的保障!兩個月的臨牀實踐,除了學習護理技術、先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護及護理觀念等,還通過這個平臺與醫院的專科護士探討實際工作中碰到的問題,收穫很大。這也讓我在以後的工作中能更加有自信去更好地完成!

三個月過後,我順利通過考試,當手裏拿到了黑龍江危重症專科護士培訓合格證書時,激動的心情難以平復!因爲我真的成了一名合格的危重症專科護士了!心中那份因職業而帶來的驕傲從來沒有如此強烈過!

這次的培訓我還認識到一個問題,那就是:icu護士必須愛病人勝過愛自己。我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。總之,三個月的培訓中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,後者更值。icu是個需要不斷學習和樂於付出的專業,選擇這個專業,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎麼說,既然選擇了它,就要堅定做好它。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸並學習了先進的醫療技術及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優良的服務體系的醫院運作模式。學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術與創新方面,我要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用於臨牀,行之有效的提高工作效率,爲把我們的醫院建設得更好而努力。