護理崗前培訓心得體會

[概述]護理崗前培訓心得體會共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：護理崗前培訓心得體會

護理崗前培訓心得體會怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

隨着全院新員工崗前培訓的尾聲，我們一行九個人迎來了護理部的崗前培訓。我們來自不同的家庭，畢業於不同的學校，但是我們在骨科醫院相遇了，一起加入了這個集體，我們就像那流浪的醜小鴨，找到了溫暖的家。

通過這段時間的崗前培訓，我們真正的從一個無知的學生到一個社會人的轉變，我們陳副主任給我們講的“加強法律意識，杜絕護理糾紛”。我就一直在發問自己：“我準備好了嗎?”是的，我準備好了，也許我們對護理這個職業的認識就只是一點點皮毛，但是，任何事情都總是熟能生巧的，就像我們全主任說的那樣“要勤學，善學，會學。”是的，我們應該把別人的東西，用自己的思考方式和處理辦法，轉變成自己的財富。常問爲什麼，重視疑問，樹立榜樣，不斷地學習。

面對我們的院訓“懸壺濟世，徳技雙馨”。心中多了一份擔當。我知道，我會將在大學旅程的全部都運用到我的工作上，我時刻準備好把微笑傳給病人。骨科醫院是我們成長的風帆，陪伴着我們，直到靠岸。我們的工作不可能一路鮮花，但是我們可以讓它一路充滿陽光和掌聲，努力成爲一名合格的員工，擺正生活和工作的關係，正確認識工作中的衝突和矛盾，建立自己正確的職業態度和職業思考習慣。做到令患者滿意，領導放心。

牢記我們當初成爲護士的夢想，要有嚴謹的態度爲患者負責，爲自己負責，爲醫院負責。有健康的生活，調整好生活節奏，學會減壓，主動追求工作，以慎獨的精神時刻標榜自己，努力做到令患者滿意，領導放心。

第2篇：護理崗前培訓心得體會

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學習時間的痛苦是短暫的，未學到的痛苦是終身的，這三天的崗前培訓學習在其他同學眼裏也許是辛苦的，但是於我而言是快樂的，因爲我知道我學習了更多知識，這些知識也爲我下臨牀開始我的規範化培訓打下基礎。所以我很感謝這三天來護理部各位老師的教導。

回顧三天的學習，第一天上午熊曉雲主任給我們介紹了醫院護理工作的概況，讓我深深的感覺到護理是個大家庭，熊主任的親和力感染了我們每個人，我們也要積極，上進，努力、認真、創新、爲這個大家庭更好的未來而努力，下午梅贛紅總護士長給我們講解護士禮儀，儘管在學習的護理美學課程中也有學到，但是臨牀工作前再次學習又是另一番體會，護士禮儀不僅僅是教科書上的規範，而且要運用於實戰，將其化爲我們護士自己的東西，是一種個人涵養，也是一種職業態度，護士禮儀體現出了我們護士的儀態美和內涵美。第二天我們學習了護理核心制度和應急預案，職業暴露與防範，院感相關知識以及消防知識，內容雖然很多，但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背，而是理解記憶，這些知識不是爲了應付幾天後的考試，而是在工作中所要遵守的規範和在情況發生時能夠救人救己於危難的本領。第三天張超主任像家長一樣和我們聊天，關心我們這幾天的心理動態，告訴我們在規範化培訓期間應該如何做，有強硬的制度，也有柔性的人性化，希望我們從《護理案例》和《江西省醫療糾紛預防及處理條例》中學會如何保障病人的權利以及保護自己;下午的學習目的是護理操作技能，儘管有過參加全國技能大賽的經歷，但是此次學習的五個操作大部分都未涉獵，不免擔心起來，但是我依然有能夠學好做好的信心，因爲從護理操作中我能獲得成就感與滿足感。

三天的學習短暫而充實，對於即將離開學校和校園生活的我們，崗前培訓就像是指向標，將我們指引到工作的路途上，這條路上有着志同道合的同伴，路的盡頭等着我們去開闢，一切都是新鮮且充滿希望的，我渴望在這條全新的道路上發現一個更好的自己。

第3篇：護理崗前培訓心得體會

護理崗前培訓心得體會的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

從懵懂的高中時代，跨入大學生活，堅持、鬆懈、勤奮、懶惰這些都循環出現在我的生活中直到“那個面試”才讓自己到達了內心深處的目標。

我想在學習的階段中得到老師的肯定，取得巨大的進步肯定是學生們夢寐以求的。但前提必須是認真，努力，刻苦奮鬥，才能換來那樣的想法。明確自己的目標，有上進心，恰當正確的渠道纔會引領我們走向目標。在交大一附院三天的崗前培訓中，我領悟到了老師所講的內涵。“工欲行其善，必先利其器”。要做好護理工作，我們要從一個個體的人轉變成一名合格的護士，從簡簡單單的護理變爲高品質的護理工作。

在培訓授課的過程中，我懂得如何更好的服務患者，它不僅僅是爲其提供優質的`護理，更注重護士與患者之間的溝通交流，懂得如何詢問患者，更有技巧地瞭解患者，且不僅僅認爲他們是患者，更多的是拿他們當做朋友，親人去了解幫助他們，不隨意與他人討論討論病人的病況，生活，他們也有自己的隱私，更何況我們也應該遵守自己的職業道德，有一定的個人要求。患者的生命、思想、理想，應當受到關愛和尊重。

在交流問題中，應建立一種信任的關係。情感的投入、接納的態度、合理的客觀性，這也是建立的條件。學會做人，正確處理人際關係；學會做事，勤勞、誠實，虛心好學。學習的態度：積極，主動，向上。

工作中，因爲自身性格的特點吧，總是認爲沒有活躍的思維，聰明的大腦是很大的缺憾。但經過崗前培訓後從老師的講解中，讓我更加知道智商的缺憾，是不足以讓自己退步的理由。多、快、勤，這纔是前進步伐中的腳印。認真積極的動手操作，總會帶來嫺熟的技術；多問多做，總會提高自己對知識準確度的掌握，不能總是拿笨當藉口，拿不會來推辭，這樣你永遠不會。勤學上進纔是正確的“捷徑之路”。

“愛是生命的火焰，沒有它一切變成黑夜”。這是護理部主任任老師的講話。只有融入到這個工作中，才能深深體會到它的含義，驅除病魔、戰勝自我，點亮黑夜幫助病人擺脫疾病的困擾，完成作爲一名後來者“南丁格爾”的使命。

生命至上，患者第一，愛院敬業，求實創新，這是交大一附院的精神，將生命放置至上這不僅僅需要醫生的醫療技術，更需要護士的優質護理。培訓的知識，開拓了我護理工作的路程，讓我懂得如何更好地完成我的工作，在不斷求知學習的努力中，更加完善自我。最終創新自我，讓護理工作發揮的更好。追求更多的技能知識，來更好的服務於病人才是最終的宗旨。

第4篇：護理崗前培訓心得體會

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崗前培訓心得

在醫院實習了一個月後，我感到有些力不從心，有些彷徨，因爲自己所學跟臨牀上的差別太大了。以前自認爲所學的知識已經夠紮實了，但卻在臨牀工作中處處碰壁，在我有點心灰意懶時，黃輝老師組織我們所有的護生在附三醫院進行了爲期兩天的培訓，對我而言真像是及時雨啊。培訓時間雖然少了點。但老師們的講課都很精闢，內容全是精華，我自然受益匪淺。

開講的是護理部的鄭老師，講的是職業生涯規劃。我們以前在護理管理課時也做過這方面的討論，任老師還讓我們每個人都交了一個生涯規劃書，爲了在這個課程上拿個好成績，我們大家都雄心壯志地要做護理部主任，要當教授。現在想來，我們真是有點可愛。我們這幾百個護生，怎麼可能每個人都做到護理部主任呢。對我自己而言，我覺得自己並不任何當官，我的理想境界就是做到業務骨幹，例如做到總帶教之類的。理想總是很豐滿，現實卻往往骨感。我對自己的要求就是盡力就好。雖說不想當將軍的兵不是好士兵，但是現實中將軍卻只能有一個。對於未來，我有美好的憧憬，也會爲之努力，但也做好了承受失敗的準備。一言以蔽之，就是“盡人事，聽天命”。

蔣老師講的護理工作中的法律問題及應對措施，對我們這些剛進入臨牀的小護生們尤爲重要。我覺得不管做什麼工作，首先得保護好自己，這樣才能更好得服務於人民。作爲一個實習生，我們的一切操作都應在老師的指導下進行。千萬不要逞能或是拿病人當自己練手的靶子，否則這既是對病人不道德的行爲，也是對自己不負責任的行爲。

卜老師講了關於優質護理的話題，我們大家對此也是很關心。把病人當作親人來照顧固然是護理的最高境界，可是施行起來卻有很多困難。我看到科室的老師們每天跑來跑去，腳都踮不到地，已經夠辛苦操勞的了。如果還要再照顧病人的日常生活起居，真的會精疲力竭。我覺得應該要借鑑奧瑞姆的自護理論，教會病人自己照顧自己的方法。這樣，既有利於病人的康復，又有利於減輕護士的工作。

鍾老師的溝通講得很棒，可是像她這麼能言善辯的護士畢竟是不多啊。說話藝術這個東西，我覺得多半是天生的。要想減少護患糾紛，我覺得要從根本上入手，做到公開透明，程序化。不過，溝通這個東西確實很重要，對於像我這樣有些不愛說話的人來說，只要記得幾點就可。1從病人的角度出發想問題，尊重病人。2真誠地關心病人。3嘴巴儘量甜一點。

`````` 時光飛快，我現在已經坦然接受了自己角色的轉變，希望在實習的一年中，我能真正充實自己，希望我的辛苦勞動能給病人帶來健康，最後也希望我自己能平平安安，達成所願。

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