護士學習心得體會【精品多篇】

護士個人心得體會 篇一

時間長河涓涓淌過，我們與醫院相依相伴、同甘共苦，我們參與和見證醫院的不斷髮展、日新月異：從衛生科到校醫院；從40多張牀位發展到200多張牀位；員工從幾十人發展到200多人；各科室從無到有，從有到向專業化發展，護理技術從簡單的打針輸液發展到各種護理技術廣泛應用，各種操作隨處可見。醫院面貌煥然一新，與時俱進；員工激情高漲，開拓創新。醫院在制度建設、管理水平、專業水平，服務水平等方面均越來越健全，越來越深入、越來越細化。

走過風雨歷程，我們艱難跋涉，勇敢堅持，回首那些用青春、汗水和責任走過的歲月，點點滴滴：有辛酸、有苦累、有收穫、有快樂……我們所做的就是立足於我們的崗位，不斷的更新觀念，改進工作方法，提高服務水平。

1、制度上：

1)制度從無到有：爲了讓每一個操作與規程均有法可依，有據可查，我們將制度、規範編寫成冊，流程上牆。

2)從意識和行動上規範：通過不斷的強化，督促，檢查，將制度落實並執行到位，約束每一個員工自覺遵守。

3)將制度昇華爲習慣：規範的行爲久而久之演變成一種職業習慣。

2、專業水平上：長抓不懈，不斷深化提高。

1)院內的三基培訓:基本技能的操作演示、視頻學習、聘請院外專家的講座、院內理論的考試考覈等，專業發展從簡單的打針輸液到：各種管道護理、picc、氣管切開、造口護理等等。

2)外派進修學習：近年來我們分別對急診、呼吸，心內，兒外、手術室、口腔、消毒供應等派出專業人員進修學習，以帶動我們的技術提升。

3)專科培訓：計劃從今年開始向專科護士邁進，通過專科培訓也取得相應的專業資質證書。

3、人員管理上：護理人才引進有困難的情況下，我們作爲醫院的管理者，不得不重新思考，如何在現有人員隊伍裏發現人才，培養人才，留住人才。所以制定新的人員管理制度--“定崗分級管理”，定崗分級管理制度是我們校醫院在人才管理上的一個創新與發展，而且應該說是取得了非常明顯的成效，對隊伍的穩定，防止人才的流失都非常有益。

4、服務水平上：滿足師生的需求。

1)上門服務：爲行動不便的離退休職工上門打針、換藥等。

2)院內一些科室從無到有，從有到專業化發展：建立氧療室、霧化室、消毒供應室，理療室；還有我們的口腔得到了長足的發展，培養專業護士協助醫生操作。

3)體檢服務：推出了體檢的特色套餐服務，比如：高血壓套餐、糖尿病套餐，針對血壓偏高，血糖偏高，血脂偏高的職工，作一些體檢項目的調整，增設一些關於糖尿病、高血壓，冠心病等的篩查指標，這項工作的開展得到了教職工的一致好評。

總的來說，校醫院的護理工作普通而平凡，但對於維護師生的身體健康意義重大，並時刻在努力。相信我們每一個進步，都是校醫院的進步，每一個進步都會爲全校的師生帶來更安全，更便捷，更優質的服務！

護士心得體會 篇二

護士實習是一種複雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛鍊機會； 在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關係， 而建立良好護患關係是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更爲複雜的創造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關係，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者纔會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

護士學習心得體會 篇三

此次培訓班有來自全省二級以上醫院護理部主任64人，護士長108人。授課老師有衛生部醫政司護理管理處郭燕紅處長、（中華護理雜誌）主編劉蘇君、安醫大一附院院長朱啓星、蚌埠醫學院一附院院長陳餘清以及國內知名護理專家及省內部分醫院管理專家、護理專家，同時安排有豐富臨牀經驗的護士長進行臨牀實踐教學。

此次培訓採取階段性、遞進式的理論與實踐相結合的培訓模式。首先是第一階段的專業及崗位相關知識培訓20天。系統地學習現代管理理論、理論和社會學、心理學、教育學、循證醫學以及護理科研、醫學統計等相關知識與方法，課程結束後即進行理論考試。大家都稱此爲魔鬼式培訓；緊接着便進入緊張的第二階段的崗位實踐4周。崗位實踐內容：“以病人爲中心”的整體護理及管理、優質護理服務、護士長崗位職能、病房科學管理、護士人力資源合理使用、風險防範、和諧團隊建設等，完成前兩個階段任務後進入學用結合講評及考覈階段。

通過近兩個月系統理論學習和規範化崗位培訓並經嚴格的理論考試和綜合考評後本人順利取得了由省衛生廳頒發的崗位培訓證書和省護理學會頒發的成績合格證明。由於本人努力學習，成績優異，有幸成爲16位優秀學員之一，並獲得省護理學會頒發的優秀證書。

通過培訓班20天的系統理論學習及1個月的規範化臨牀崗位實踐，我瞭解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的社會學、組織學、心理學、教育學、循證醫學等學科的理論知識；培養了科學的制定工作計劃以及創新思維的能力；提升了觀察、分析、界定問題的能力以及與他人溝通、協調、構建和諧團隊的能力；掌握了對科室人、財、物科學的管理特別是對科室人力資源的管理，如合理彈性排班、分層次使用護士、護士積極性、創造性的培養等，使自己增長了見識，拓寬了眼界，爲以後的工作奠定了良好的基矗通過此次學習使我從內心認識到作爲一個護理管理者一定要具備高尚的職業道德、良好的管理素養，較強的事業心和責任感，要不斷的增強創新精神和創新意識，提高心理承受能力和情緒控制力，學會應用現代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題，而我們護士長作爲基層管理者是科室的帶頭人、領頭雁，雖然職位並不顯赫，擔負的重任不同一般，護士長要從單純的經驗型走向科學的多元化管理之路，就必須不斷學習、不斷探索、不斷總結經驗、不斷開闊視野、不斷更新知識、不斷更新觀念，這樣才能提高護士長的管理水平和領導藝術，提高護士長的素質修養，在自己平凡而艱辛的護理崗位上充分體現護士長的核心競爭力和人格魅力。

通過此次學習，我們一定要學以致用，要借鑑上級醫院科學的管理模式、先進的護理技能和以人爲本的服務理念應用於臨牀中，努力營造高品質的服務和人文關懷的醫院文化氛圍，立足病人切身利益，爲廣大患者提供超期望值的服務。這裏我想引用一位老師說的話：“一個人的價值決定一個人的態度，一個人的態度決定一個人的行爲，一個人的行爲決定一個人的成敗”。在護理服務體系中，我們首先要理念培植：運用海爾精神———用戶永遠是對的，一切落後最根本的'原因就是理念的落後，其次是營造理性環境：質疑態度，創新思維，超越思維，改進意識，領先意識，富集效應9月23日——25日，在院領導的精心安排下，人事科組織、部署中層幹部管理培訓會，我作爲年輕的護士長有幸參加了此次培訓學習。

此次培訓會選在遠離醫院的太白山下舉行。剛一下車，映入眼簾的是藍藍的天、綠綠的山、清澈的河水，優雅的環境、清新的空氣頓時洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環境，使得每一位參會人員的身心都得到徹底放鬆，能全身心的投入到學習中來，從而達到培訓的目的。由此可見院領導對此次培訓會的用心良苦，從中也不難看出院領導對中層幹部的理解和關心、體貼。

此次培訓會的內容十分的豐富，讓我收穫頗豐。開幕式上魚書記講到：“藍雲的事蹟和我院XX年民主評議醫療機構方案評比的具體內容，其中包括：依法執業，醫德醫風建設，收費情況，醫療服務，不良風氣的處理等”。藍雲的事蹟讓我深深感覺到，作爲一名醫務工作者那種崇高的職業情操和無私的奉獻精神，他將鞭策我在今後的工作中更加的努力，視病人如親人，盡最大可能爲患者服務，給他們無微不至的關懷。有了民主評議，對醫院、對科室都是一項新的挑戰，就要求從我做起，從現在做起。作爲科室的管理者要有緊迫感。

院長的講話更是豐富多彩，涉及到各個方面，包括：工作、學習、生活等等。院長的講話使我深深的體會到：

（1）、醫療職業是神聖的，但也是高風險的。常言道“常在河邊走，哪有不溼鞋”，就要求我們醫生、護士在治病救人過程中要有嚴謹的思維，合理的治療方案。作爲科室的管理者一定要把好最後關，有絕對的應變能力，一旦出事要有正確的應對措施。

（2）、注重專業的精益求精。醫療技術的不斷革新，迫使我們不斷的學習，不斷的提高自己，引進先進技術，開展新業務。學習使人進步，驕傲使人落後。取得暫時成就算不上什麼，作爲科室管理者要有遠見意識。

（3）、先做人後做事。做爲醫務人員我們不能一味的只追求個人利益而失去做人的準則，開大處方，用本不該用的高回扣藥品和器材，作爲管理者我一定用作人的基本原則要求個人和帶動本科室人員嚴格履行醫德規範，自覺做到根據病人實際需要選用合理的藥品和器材，用我們優質的服務質量來改變社會對我們醫務人員的偏見。

（4）、處理好人際關係。醫院是個小社會，在工作中要善於團結同事，不要斤斤計較，要有廣闊的胸懷，接納不同的意見。尊敬師長，分清師就是師，兄則是兄，不可今日稱師，明日道兄。要善於運用溝通技巧，處理好上下級關係、平級關係，用我的真誠贏得各部門、各級人員對手術室工作的大力支持。

交大一附院財務部趙平副部長從醫療經濟覈算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學覈算知識培訓，使我認識到：醫療機構除了運用高超的醫療技術治病救人，還要在衆多的競爭中求得發展，那麼效益則是最好、最有效的衡量標準，在合理收費的約束下，如何創收是每一位科室領導者值得深思的問題。目前，我院每天手術量在30臺左右，如何拓展服務項目需要我們認真思考。作爲手術室副護士長，應該隨時捕捉各臨牀科室專業拓展前沿信息，積極學習手術配合的最新技能和方法，在爲病人優質服務的同時達到經濟目標的再提高。

陝西省人民醫院徐院長就如何做好科室主任給出了寶貴的見解，尤其對“十五項核心制度”的精闢剖析使我體會到：

（1）、制度是最好的約束，最好的衡量標準。作爲科室的管理者不僅要帶領大家共同遵守醫院的規章制度，制定並完善科室的操作規程。做到任何診療活動中都要有章可依，有規可循。

（2）、努力提高科學管理能力，在保證手術安全的前提下帶領科室護理人員規範操作要領，使手術室護理管理質量達到可持續發展和提高。

景書記的“領導就是責任”對我們這些新上崗管理人員指明瞭前進的方向。只有盡其責才能用其權，纔是對“領導”一詞的最好詮釋。作爲年輕的管理人員，我一定以此培訓爲契機，認真學習思考。從科室實際情況出發，以現存問題爲切入點，認真分析，從一點一滴整改起，逐步創建出我們優秀的手術室質量品牌。

護士讀書心得體會 篇四

做一名合格的護士，要具有紮實的理論基礎和精湛的技術，全面發展，與時俱進。要適應新時代整體護理，就要具備多方面知識，如計算機、外語、人文科學等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧着，還應是一個合格的諮詢師、宣教家、教育家，必要的營養師等等。因此，一個合格的護士，在具有了紮實的基本功的前提下，還應不斷學習，不斷在工作中總結經驗，不斷提高自己。

雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業的，面對患者的指責，不能一味的只爲自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。 如果我們每一個人都能夠以積極的心態去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創造出不平凡的業績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協作精神的，只有環環相扣，相互合作，整體纔會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責並扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。

如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內核”，那麼“責任和愛心，則是我們護理工作的內核”。面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時責任感也體現敬業精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認爲我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好！ 這一理念的提出是建立在上海市普陀區人民醫院於井子護理小組在平時的護理服務得到積累、提煉和總結。“八個心”的服務理念對建設和諧的醫患關係具有較強的借鑑作用。

於井子護士長說：“我一直堅信：多一份愛心，病人早一天康復。人性化護理法，是以人爲本，而不是以病爲本的。” 書上記載了這麼一個小故事：有一年冬天，一個老人因心臟病緊急住院，但牀位緊張，只能睡在加牀上，加牀的條件比較差：窄窄的鋼絲牀、薄薄的牀墊。於井子擔心老人不舒服，給老人多加了一牀被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面。一牀棉被，暖進病人心窩！護理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當護理人員去細心觀察和仔細體會病人需求，並予以主動解決時，它就從平凡中顯現出了可貴。在日常的醫療服務過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關愛。

護理工作是醫學科學。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導，還是在病人住院真心待中，認真建立電子檔案，都要嚴格按科學辦事，不可有一點任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什麼樣的思想、意志、感情去做這些事，結果是會大相逕庭的。“八心人性化護理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關懷病人，服務病人，因而充滿着“人文關懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達99、2%。 精彩還不僅限於此，於井子在這裏更創造性地提出了美學要求。愛美是人的天性，美的作用不在實用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡，也可引起美感上的讚美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種醜。是故西方有哲人強調“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動就是一種藝術活動。“八心人性化護理法”的美學，正蘊藏於“至高的善”之中。於井子擁有美的敏感，善於發現美，她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術化。南丁格爾說過：“護理是一門藝術。”有人不理解，平凡、瑣碎乃至常與血污骯髒打交道的護理工作，怎麼會是“藝術”呢？於井子成功地實踐了這點。 “八心人性化護理法”，是科學的真、道德的善與藝術的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對於提升自己在日常的護理工作的水平。

護士學習心得體會 篇五

壓瘡，又稱爲壓力性潰瘍、褥瘡，是在外力，如壓力、剪切力、摩擦力等長期作用下，導致的一種局部組織的損害，是長期臥牀患者常見的併發症之一，臨牀護理工作中較爲常見。壓瘡病理生理機制爲局部組織長期受壓，血液循環部分或者完全中斷，使局部組織微循環障礙，營養物質供給減少，代謝產物慢性堆積，導致的組織損傷。壓瘡的發生常見於外科術後、惡性腫瘤、老年慢性疾病長期臥牀的患者，也可見於長期侷限於坐位的患者。壓瘡的發生是一個長期、漸進性的過程。目前，護理學觀點認爲，改善壓瘡重點在於控制局部組織受壓，而這也是護理工作中的一個難題。

護理心得

全部患者入院後對壓瘡病變進行評估，需清創者給予清創，合併感染者給予全身抗感染治療。

1·換藥護理處理壓瘡創面時，應該嚴格遵循無菌原則，避免醫源性污染。首先，可用生理鹽水或者乳酸依沙吖啶等溶液清理創面，然後用無菌紗布輕輕擦拭，洗淨殘留藥液及滲出；創面表層可塗擦少量清創膠；無菌紗布覆蓋、粘貼，或者應用康惠爾貼外敷。換藥1次/2~3d，如果壓瘡嚴重滲液較多者，可縮短換藥時間。值得注意的是，每次換藥時，均要完全除淨創面上的分泌物及液化物。

2局部減壓由於壓瘡的關鍵誘因在於局部組織長期受壓，因此局部減壓保護是緩解壓瘡的關鍵。對於長期臥牀患者，護理人員和家屬應協助其定期翻身，1次/1~2h。可採用氣墊圈保護患者受壓部位，有條件者採用氣墊牀。如無上述物品，也可考慮應用軟枕、海綿被墊等臨時替代。

3保護皮膚注意保持牀單平整、乾淨，避免牀單皺褶摩擦皮膚；此外，應及時清理牀單上的污物，包括食物殘渣、尿液、糞便等，減少對皮膚的不良刺激。協助患者翻身或者搬運患者時，切忌在牀上橫向拖動患者身體，否則由於牀單和皮膚的摩擦，可加重壓瘡本身。

4加強營養由於壓瘡癒合是一個機體自我恢復的過程，因此，營養物質的支持是必不可少的。由於壓瘡患者活動量下降，加之年齡和基礎疾病的原因，患者往往存在食慾不振等，長期如此，營養攝入不足，這也是導致壓瘡長期不愈的原因。因此，我們主張患者多進食富含蛋白質和膠原的食物，增加維生素和礦物質的攝入，以上營養物質均是促進機體修復的重要物質基礎。

5局部藥物的應用部分壓瘡患者由於局部感染較重，滲出較多，因此局部應用抗生素處理。抗生素應用應依據藥敏試驗，而且需選用藥典中規定可局部應用的抗生素。值得注意的是，抗生素的應用不應盲目，使用時應注意時間，因抗生素也是局部刺激，濫用反倒不利於壓瘡恢復。

6心理護理長期臥牀患者往往存在着一定的不良心理特徵，容易出現抑鬱、消沉等，給治療帶來不利影響。護理人員應耐心對患者進行開導，鼓勵其以樂觀的心態接受治療，配合醫務人員的指導，加強其自身對於壓瘡的日常護理。必要時，可請治療成功的患者現身說法，增強患者治療的信心。

7健康教育由於壓瘡的恢復是一個長期的過程，在護理人員給予系統、科學的護理之外，家屬更應對患者進行細緻的照料。向患者家屬講解壓瘡的常識、治療及護理措施以及日常家庭護理的注意事項等，提高家屬的護理意識和操作水平。此外，應有計劃地做好隨訪工作，減少壓瘡發生。

療效判定

治癒：創面結痂、脫落，局部組織癒合。

顯效：創面縮小，部分創面結痂或有肉芽組織生長，無分泌物。有效：創面滲出減少，創面無擴大。

無效：創面不癒合，仍有分泌物或滲出液，且較前增多。

討論

壓瘡發生的危險因素如下。

①皮膚浸漬：常見的浸漬因素包括尿液、糞便、汗液和傷口滲出。此外，除去潮溼因素外，過度乾燥也是促成壓瘡發生的因素之一。

②溫度：有研究顯示，體溫每升高1℃，組織代謝需氧量增加10%。壓瘡患者局部組織由於能量供給不足，因此外科術後、感染等患者，一旦合併體溫增高等因素，易出現壓瘡。

③年齡：老年患者心功能降低，加之血管彈性下降，末梢循環調節能力明顯低於年輕人。有研究顯示，年齡與壓瘡發生存在正相關關係，因此老年人臥牀更容易發生壓瘡。

④吸菸：尼古丁的攝入可以使末梢血管發生痙攣，加重局部組織缺血、缺氧；而且吸菸可導致血管內皮損傷，增加了壓瘡的易患性。

④應激：應激狀態下，外周血管收縮明顯，保證心、腦等供血。這樣，增加了受壓部位毛細血管的血液供應，因此容易誘發壓瘡。

⑤⑥性別：fisher等認爲，男性壓瘡發生危險度高於女性。

護士心得體會 篇六

首先感謝醫院領導的安排，讓我有機會參加了四川省護理學會組織的第五屆康復護理專科護士的培訓班。通過這次學習，使本人無論從理念上還是業務上都有了很大的提高，增長了不少見識。可以說感受頗深、收益匪淺。在此，也謝謝各位爲我們授課的老師們，你們辛苦了！

在理論學習階段，我們用近乎封閉式培訓的方式接受了省醫學院教授、臨牀專家將近一個月的授課，學習內容主要包括康復科常見病的護理常規，護理要點，康復評定的內容，康復評定的方法，物理治療，作業治療，間歇導尿，良肢位擺放等等。

這次學習對我來說是理論與技能的提升，給我以往的工作起到了解疑答惑的作用，激發了我主動學習的興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的，沒有系統的學習相關的理論，以至於只會幹而不知道爲什麼。最大的收穫，是通過學習使我認識到疾病早期康復的重要性，更新很多新的觀念，掌握了新的技術如：間歇導尿，膀胱功能訓練，直腸功能訓練，良肢位擺放。通過學習把這些知識運用到以後工作中，讓每一位病人都得到及時康復，恢復達到最佳狀態，早日迴歸社會。

臨牀實習期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽，學生愛學，老師愛教。特別是趙老師。她豪無保留的把所有的知識都講給我們聽。不管是專業上還是生活上的她都非常精通，從她身上學到了如何成爲一名優秀的專科護士，如何管理病人，如何與病人建立關係，如何做好帶教工作，如何成爲一名優秀的管理者。

作爲受過專科培訓的一名康復護士，我深知自己的責任和使命，在加強自身學習的同時，通過言傳身教，加強培訓，爲打造一支思想覺悟高、業務技術強的護理團隊爲康復事業發展貢獻自己的一份力量。