赴團校培訓心得多篇

赴團校培訓心得篇1

20xx年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團校培訓課。在課程開始之前，我們觀看了一場結業典禮。望着一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學姐學長走到前臺，接受老師爲他們頒發的結業證書時，那份榮耀深深打動了我；我想象着自己三年後是否也能成爲他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是嚮往，未來總是未知的，而我還是那個沒有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成爲一個自立自強、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續成長。

團校培訓是爲學生幹部開的培訓課，它的目的是提升學生幹部的綜合素養且更好的服務於同學們。我慚愧並非學生班幹，我曾經競選過但失敗了，幸運的是在自己最失落的時候系學生會收留了我。雖然只是一名小小的學生會幹事，但我還在成長；作爲學生會的成員之一，更應該是自己變的優秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個優秀的人，但是我還在成長，我牢記着官院學生會的口號：與優秀的人在一起。

結業典禮過後，我們真正開始了第七七團校培訓課程。其中主要由湯中秋老師爲我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學生組織的概念是，其成員構成，其目標指向都是爲了學生。要最爲一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，與時俱進，做到幫助別人，團結別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養，是自己變得更加優秀，別人纔會和你在一起；最終引領大家，更好地服務於學生。

其次，湯中秋老師說了學生組織的三重職能，即自我管理，自我服務，自我教育。管理是服務的基礎，服務式教育的基礎；教育是管理的基礎，教育提升管理水平；管理提升服務能力，服務提升教育效果。自我管理是形成利於學生成長的基本秩序。自己內部都是一盤散沙，又從何談論管理學生呢，只有在自身管理有序的基礎上才能引導他人，服務他人。自我服務時提供助推學生成長的基本條件。服務於自我，應用於自我，進而提升自我。自我教育是提供引導學生成長的基本導向。自我教育，自我反思，從而達到自我昇華的境界。孔子云：五日三省吾身。

在此是學生內涵的三重境界。湯中秋老師說，人之所以恐懼，因爲未知；人之所以憤懣，因爲不甘心；人之所以分裂，因爲不滿；人之所以自卑，因爲空想。所以我們要做到內心的和諧，用正切的價值觀念指導個人行爲。

人與人之間的隔閡，是因爲距離；人與人之間的抗拒是因爲威脅；人與人之間的淡漠，是因爲渙散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。

過分自信個人的力量，破壞均衡；過分最求個人的權益，破壞規則；過分依賴環境的作用，破壞生長。所以我們與壞境和諧，忍痛團隊的價值，最求團隊的規則，吸收團隊的養分，實現團隊目標做到個人與團隊共成長。

最後，湯老師建議我們要與優秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。

相信經歷團校培訓的我們，在老師的帶領下，我們將提升自己的理論水平，培養自己的大局觀念，增強大局意識，增長見識，開拓視野，提升自我綜合素質，並將結識更多優秀的朋友。我深刻的意識到，自身的綜合素質和能力與團組織的要求還有很大的差距，因此，我將認真學習，提高素質，運用所學的只是不斷提升自己。

赴團校培訓心得篇2

這次團校的第一講是由鄧逢光老師講的有關《學生幹部社交禮儀》的內容，主要從四方面着手：一是禮儀的重要性，二是什麼是禮儀，三是形象禮儀，四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱，禮儀是我們中華民族的傳統美德，這是衆所周知的。但是21世紀的我們強調個性，重視隨性，可能有所忽略些禮儀細節。通過這堂課，我深知禮儀不僅關乎個人形象，既然是身爲班長，更關乎班級形象。所以從今以後我要嚴格要求自己，認真學習禮儀細節並用於實踐，努力爲自己，爲班級樹立良好的形象。

這次團校的第二講是由學校黨委劉海濤副書記講《團幹如何培養自己的網絡素養和讀寫能力》的內容，主要從四方面着手，一是從享受學習到快樂讀寫，二是人類關於教育本質的三階段探索，三是寫作課程轉型與升級的背景，重點是雲教育，四是介紹好書給我們學習，比如《網絡素質》,《大數字時代》等。通過這節課，我瞭解更多的新科技，這給我們的生活、學習和工作帶來的變化。我們要緊跟時代的步伐，好好利用新科技帶來的各種新平臺，如雲閱讀、雲筆記、微博客，更好的服務我們的生活，給我們帶來便利。我們可以在智能手機上建設藏書庫，聽書庫，音樂酷，視頻庫，也可以在智能手機等輔助下，在讀一個本科大學，再學一個心儀專業。師範生的我必須重視雲教育，慕課、教學讀寫啊，都要熟悉瞭解，懂得操作實踐，努力提高競爭力。

這次團校培訓的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內容，從新聞的定義，新聞的構成，新聞寫作的基本理念，消息與通訊的寫作。通過這堂課，我學會了些很實用的寫作，當然最重要的是學會了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發生事實的報道，但是也是有假新聞的，我們必須理性對待，批判看待，不能一昧相信。在生活中我們也應該如此，有些事情不能全信，應該懷着一顆懷疑的心，抱着批判的態度，這有利於提高自己的辨析能力。

這次團校培訓的第四講是共青團湛江師範學院委員會郭和纔講《高校共青團工作轉型發展》的內容，主要是講認識自己和認識工作。通過這節課，我發現以前對認識自己有些誤區，現在我能更好的認識自己，好好的塑造自己，更好的做自己，認識自己真的很重要。當然對工作有新的認識，以前工作很累的時候，我都很容易懷疑自己的選擇，我的選擇是對的嗎，我的工作有意義嗎，那麼忙那麼累爲了什麼啊?一系列的疑問都困擾着我，讓我很苦惱，對工作沒有時刻保持熱情。但是現在我的疑惑解開了，我的工作的是有意義的，我爲班級服務的同時也在提高我的服務意識，要更好提高自己的水平。其實工作也可以很開心，很充實，特別是與同學們爲某次活動精心策劃準備的過程中,總有意想不到的收穫。

這次團校培訓讓我收穫最多的是團學工作研討會，學員間和優秀團幹間的經驗交流。通過交流，我學習到很多寶貴的經驗，那些都是我欠缺的，我要好好向他們學習。一、跟進缺勤同學，多與他們溝通，瞭解真實情況，是否與興趣有關;二、制定小班規，加強同學們的集體榮譽感，強調規章制度，讓同學們知道這些制度都是與獎學金，綜測加分是緊密相關的;三、發飛信通知全班事情時，以舍長爲代表回覆;四、制定時間座標，工作歸類，提高工作效率和學習效率，多向師兄師姐取經;五、以身作則，傳遞正能量;六、嚴格要求學風，可以一學期制定2個短期目標(期中，期末)，通過寫給自己的一封信來制定目標，之後發下來對照是否做到了等。

總而言之，通過這次的團校培訓我收穫很多，不僅在理論知識方面還是實際應用方面，當然還有友誼，這次難得的機會讓我們相識，我們倍加珍惜。在這我表示對學校表示衷心的感謝，謝謝!

赴團校培訓心得篇3

首先，我很榮幸成爲團校的學生，很榮幸進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。經過了團校生活，學習了共青團章程後，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，瞭解了團的性質，奮鬥目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。在本次團校培訓中我收穫了很多，尤其是在團員開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

通過團校學習生活，使我更加明確了人生的意義和奮鬥的方向，堅定了爲廣大同學服務的決心。在團課學習過程中，我更好的完成了大學人生的轉折，我得到了適應和規劃大學生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學裏的空餘時間，如何規劃自己的大學生涯，以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。瞭解了在今後的學習中應該注意的地方，堅定了自己不斷學習的決心。通過這次團校培訓，我找到了我的在校期間的短期目標，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作爲一名學生幹部的我，應該具有和還應該培養什麼樣的素質以及何如在今後的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

經過學習並反思總結，我認爲作爲一名學生幹部，尤其是一名新上任的學生幹部，我需要以下的素質，爭取做一名“真好”型學生幹部。要知道學生幹部始終是學生中普通的一員，要在平時的工作中不斷的總結經驗，以便更好的爲同學服務。同時不能有高人一等的感覺，要加強組織的凝聚力，要知道集體的智慧大於個人智慧的累加，要與其他部的幹部互相配合。

作爲普通學生幹部的一員，我一直認爲學生幹部不是官，學生不民，學生幹部的本質是學生，因此，學生幹部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關係。但是當學生幹部這一特殊名詞被冠於某位學生時，則意味着一種責任，意味着他將有不同於其他同學的使命。這裏的使命就是學生幹部應具備的素質和能力。

1．較高的思想覺悟水平——“思想是行動的先導”，因此，具備良好的思想道德素質是一名學生幹部應具備的首要素質。我認爲良好的思想道德素質包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關心同學。作爲學生，尊敬師長是我們應自小養成的良好素質；而對同學而言，作爲學生幹部，不能只停留在"團結"這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責範圍內的事務應當誠實，不得弄虛作假。

2．加強自身修養——作爲學生幹部，更應將此列入自己的必修課程。修養的涵義極廣，但主要有以下兩點：第一，思想道德修養。思想道德素質不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內容。因此，作爲學生幹部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二，文化修養。我把它稱爲"文化沉澱"。知識經濟時代的管理者，應當時具備一定"文化沉澱"的學者型人才，而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以爲有一定管理組織能力的"跳樑小醜"。

其次，我認爲身爲團員一個學生幹部也要有敏銳的政治洞察力，要保證同學正常和更好的處於學習和生活中。同時我們要有很強的大局觀和集體觀，因爲我們平時的工作，往往關係到很多同學的利益，所以在做工作時，一定要從大局着手，沉着應對。我們既身爲一名團員應該象黨員一樣，也應該要

有一定的先進性。這個先進性，除表現在學習方面外，還要在品德和羣衆基礎方面。平時要學會爲人着想、替人思考，待人寬容誠懇，這樣才能得到同學的信任。多看些書籍，充實自己，用知識武裝自己，努力提高自己的素質，更好的爲同學服務。

團員學生幹部是一個奉獻的崗位，一個服務的崗位，只有具備高度的責任感，牢固樹立爲同學服務的意識，事事以同學的利益爲先，才能不負同學的期望。我們應刻苦學習，勤奮工作，在同學中發揮先鋒模範帶頭作用，做到政治堅定、思想過硬、作風紮實，努力提高自身的領導、管理及理論素質，使自己在處理具體工作時具有科學的思維方法，做出正確的決策，才能擁有一種感染人、凝聚人、團結人的人格力量。

現在的我可能有所缺乏，我會本着努力提升自我能力的角度出發，不斷完善自己。

短暫的團校學習雖然結束了，但我心中卻永遠銘記着這深深的教誨，將其永永遠遠刻在心上，並付諸行動，相信最終，我一定能成爲一個優秀的團員。最後，感謝校團委的老師爲我們安排了這次意義非凡的團校學習機會，堅信這次學習將爲包括我在內的所有學員提供正確的導向作用也將成爲激勵着我們繼續積極投身到崗位工作的動力。

赴團校培訓心得篇4

很榮幸的我參加了學院組織的團學幹部培訓，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。

在培訓中，我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮鬥方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空餘時間，規劃好自己的大學四年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

下面是我在此次培訓中的一些心得體會：

第一，學會做事，做好事。作爲一名大一新生，在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們，在這次培訓中，通過優秀學長、學姐們的發言，我體會到了，經驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇蹟。俗話說滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，這些都說明了堅強的意志可以變不可能爲可能，化腐朽爲神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

另外，我作爲學生會的成員，在學生會學到了很多，特別是在學長們的身上，他們做每件事都有自己的目標，有規劃、有條理。知道自己要做什麼、怎樣做，纔可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

第二，學會做人，做好人。生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學長的講話中，我們學會了感恩父母，因爲他們哺育了我們;感謝我們的恩人，因爲他們值得感激;同樣感謝我們的對手，因爲他們使我們更加認識自己的缺點和不足，並不斷提高和完善自己。

人與人之間更應該懷着感恩的心相互關心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員，更應該關心同學們，記下班上同學的生日，用小小的短信說上一句生日快樂。也許，偶爾會有遺忘，但我會努力做到這點，雖然只是短短的四個字，但相信，這足以溫暖人心，而作爲寢室長的我，更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友，其實在我心裏，更多的是把她們當作我的兄弟、我的親人

以上就是我通過參加本期培訓之後的所想所悟，其實在此次培訓中還談到了其他很多方面，例如：學生幹部的人際交往能力，活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短几個小時，但就是因爲參加了這樣的一個培訓，才讓我更清楚作爲一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的.過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力，因此，在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成爲一名符合新時代要求的高校學生幹部。

赴團校培訓心得篇5

爲進一步提高我校學生幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，學院基層團委召開的團校培訓於11月23日拉開帷幕。此次團課培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，範圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作爲學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、自我管理和怎樣寫好新聞稿的方法等。

第一課由學院黨委書記、院長夏季亭教授做了首場報告。他在開始的時候用自己的經歷給我們講了黨和國家寄希望於青年，振興中華從我做起，從現在做起。讓我們跟着黨走，不斷進取，不斷進步。讓我們妥善處理好團的工作與學習，並提出了幾點要求：1、引導廣大青年融入時代、抓住機遇，認真工作、學習，明確責任和擔子。引導廣大青年做四有四發展的社會主義接班人。2、希望我們努力成爲3個新一代：成爲理想偉大的新一代，成爲品德高尚的新一代，成爲開拓進取，艱苦創業的新一代。做人要有理想，有道德。

第二課由學院黨委孫愛玲副書記講授，教我們自信心是成功的首要條件，不管做什麼事情都應該堅定信念，並相信自己有能力，不能因爲自卑而自我淘汰。敢於挑戰、堅持不懈的努力才能成功。學院董事長楊文曾說過：“執着成就夢想”，我們要保持堅定、堅強的心態，用執着成就自己。學習是我們的首要任務，俗話說：“幹到老，學到老”。我們在這麼好的環境中，應該更努力學習，克服自己的惰性。在辦事中提高自己的溝通表達能力，要有自己的思想與主見。作爲我們應該知恩圖報，講孝心，愛黨，愛國家，愛自己。

第三課張華教授講授，她在開始就用樸實的語言給我們講述了她遇到的故事，告訴了我們要有創新思維、開拓創造的能力，讓我們惜時如金，做自己該做的事。

第四課學院團委龍新良書記講授，他主要講的是新媒體在共青團中的運用，我們知道了新媒體是雙向的、不受控制的，每個人都能成爲個人的新聞發佈平臺，它的傳播非常迅速，比較受年青人喜愛。

最後一課由宣傳處周萍老師講授，她教了我們如何寫好新聞稿並做了相關知識的介紹。寫好新聞稿首先掌握新聞體的類型和特徵，一般爲：消息、通訊、特寫、深度報道。還要注意新聞的六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。

通過這次的團課培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，並不斷的追求完美。最重要的還是把握自己的心態，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景，我希望能有機會再次參加團校培訓。

赴團校培訓心得篇6

此次培訓，體現了學校團委對我們學生骨幹的關懷，也使得我們自己業務素質的提升。我很珍惜這次機會，同時也積極參加實踐活動，在課堂上積極發言。在這幾天的培訓中我學到了很多東西，也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內心最真實的想法！

告別中學時代，邁進大學的校門。人生的理想將在這裏確立，未來的發展空間也將在這裏孕育，美好的生活在這裏展開新的一頁。面對嶄新的學習、生活環境，我們努力去適應，克服了一個個困難。從一定意義上講，進入大學，就意味着獨立的走向了社會，走向了生活。在這個新的起點上，爲了給自己的人生理想打下堅實的基礎，就需要擺脫依賴、等待和猶豫，樹立自信、自律、自立、自強的精神，勇於面對社會和生活。

面對新的生活環境，同學們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作爲一名學生幹部，過去沒有接觸過的人，需要去交往；過去沒做過的事，需要學者去做；過去沒有遇到過的問題，需要自己去解決。爲了儘快提升自身的綜合素質，我們需要在各個方面虛心求教、細心體察，多向老師、同學學習。我認爲，每個人的能力不是天生就有的，都是在生活過程中積累、歷練出來的，都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪，才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力，“生活是最好的老師”就是說的這個道理。

我們要提高自身的修養！

勤奮，我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質。古語有云：業精於勤，荒於嬉。有兩的學業是辛勤的汗水的結晶，突出的成就也離不開勤奮的工作，馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭的山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。”我們要自我要求自己，通過自己的不懈努力成長爲學業有成、綜合素質過硬的西南科大人，爲國家的建設出自己的一份綿薄之力。

嚴謹，就是要一絲不苟、認真負責，做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假，我相信弄虛作假的人是不可能有什麼大的成就的！不管是學習還是生活，都做到井井有條，有條不紊，堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。

務實，腳踏實地，一步一個腳印打好基礎。大學是學習知識的階段，同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到：老實做人，認真做學問，不馳於空想，不鶩於虛聲，唯以就真務實爲人生理念行世。培養出大海一樣的胸襟，永遠都保持一種積極健康的人生態度。

創新，我們的校訓就要求我們要有創新的精神，敢爲人先，不拘一格。我們是國家未來的建設人才，我相信經過我們的不懈努力，一定能夠成爲社會各個行業的骨幹，我們需要自覺培養勇於創新的品質和才幹，打下紮實的基礎，不斷提升和拓展自己的創新能力，爲將來在祖國各個建設崗位上發揮骨幹作用做好準備！

赴團校培訓心得篇7

20xx年11月9日，作爲大一的一名團支書，我很榮幸地參加了學校主辦的第13期團校培訓。緊張而又充實的一天，我受益匪淺，感受良多。

伴隨着嘹亮的團歌，令我期待同時又激動的爲期一天的團校培訓正式揭開了序幕。

培訓的第一項是校團委王友剛書記爲我們做的動員以及關於學生幹部做事方式的報告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報告中，我感受到了一個從基層成長起來的領導幹部對我們這些大一學生幹部的關愛與期待。王書記在關於學生幹部做事方式的報告中以如何通知一件具體事情爲例，提出了九條準則，即一要發通知，二要抓落實，三要重檢查，四要勤準備，五要細準備，六要做記錄，七要發記錄，八要明責任，九要做流程。我認爲，王書記所提出的九條做事準則不僅僅對於如何通知一件事情有所幫助，更重要的是爲我們學生幹部日後工作方式方法提供了新思路與新方法。

大會第二項是金融學院的張豔偉老師爲我們做的一場名爲“黨團知識”的報告。在報告中，張老師通過介紹中國共青團的歷史淵源，發展歷程，社會地位以及其對中國社會的巨大影響，爲我們展現了一個不一樣的中國共青團。讓我們從歷史中感受中國共青團血和淚的成長與壯大，同時也讓我們從一批又一批的當代中國共青團員中堅信共青團美好而又燦爛的明天。

培訓的第三場報告是新聞與傳播學院的譚少茹老師爲我們帶來的主題爲“公文寫作”的報告。譚老師從告知類通知，工作總結以及活動策劃書這三個方面，爲我們詳細講解了如何進行公文寫作。在報告中，譚老師提到要“樹立應用寫作的意識”，我認爲這對提升公文寫作，影響十分重要。

來自大三的喻丹妮學姐爲我們做了“新媒體與應用”這場主題報告。她主要是告訴我們如何運用微博這一新型的網絡媒體來進行宣傳與溝通，從而更好的發揮微博的輿論宣傳作用，達到預期效果。

晚上的報告由已畢業的學長黃慶帶來，他的報告主題爲“辦公軟件的應用”。辦公軟件的熟練應用已成爲當代學生幹部所必須的技能，對於我們今後工作有着不可或缺的作用，所以，熟練掌握辦公軟件也是對我們的又一要求。

最後，由兩個獲得“十佳團支部”的團支部爲我們分享團支部建設中的經驗。他們從班級凝聚力建設，班級文化建設以及班級活動等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心製作的ppt中，從他們那不厭其煩的耐心講解中，從他們真情實感的流露中，我可以感受到他們作爲團幹部的不懈努力與追求；同時從他們那驕人成績中，也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出後的回報。

今天的六場報告會，讓我學到了很多，有做人的，有做事的，有如何將工作紮實推進的，也有如何處理學習與工作這二者關係的，我想，今天的團校培訓，對我來說，不僅僅是一場簡單的培訓，而是一場素質的提升與能力的培養。同時，我也堅信，有了今天的學習，我日後的工作能力也會有所提高，工作也會越做越好。