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頂崗前培訓心得體會多篇

頂崗前培訓心得體會多篇

頂崗前培訓心得體會篇1

作爲一名即將畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成爲本校留校實習生教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程學校爲了使我們新教師儘快適應大學的教學工作,1月9日—16日,特地對我們進行了爲期十天的崗前培訓這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對學院發展規劃及招生動員,入職崗前培訓、學生工作培訓、招生規範及要求、招生經驗介紹、團隊協作訓練、討論交流總結等諸多方面的系統學習通過培訓,我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識在培訓中,徐院長、黨委副書記、戴主任等幾位領導和還有一些有豐富招生經驗的老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題和如何提高學院可持續發展和學生入學率,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是化的傳遞者“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度反映教師的重要性其次,教師是榜樣學高爲師,身正爲範也正是這個意思,這裏主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成爲學生的引路人第三,教師是管理者教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展第四,教師是父母作爲一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要第五,教師是朋友所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣最後,教師是學生的心理輔導者教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

其次,培訓爲我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略特別是在培訓中,徐院長首先從當前學院所有中層管理幹部正在觀看學習的紀錄光碟《大國崛起》談起,徐院長指出:縱觀00年先後崛起於世界的西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國、美國等7個世界性大國的發展歷史,告訴我們要想讓自己的事業發展壯大,只有具有開闊的胸襟、靈活的機制、講究誠信的人格品質和不屈不撓的創業精神,纔有可能把自己的事業做大做強社會只認可真正的強者和有能力的人,還有影響成功的商數等,因此希望同學們在學習工作中一定要給自己定下高的標準、遠大的目標,最終實現自己的人生理想讓我受益匪淺,有多年學生管理經驗的何光國處長根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,以及適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;還提到了教師之間的團隊協作性,以學生髮展爲本,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,在這次培訓中,和處講了些經驗,實際上就爲我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

再次,培訓使我真正體會了自信,自立,頑強的真締以及態度的重要性這主要是戴主任的孜孜教誨從心裏引起了漣漪對於剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,戴主任讓我們培養積極的心態(有決心,熱情,愛心等),因爲熱情是最好的老師,還強調了做人的重要性和把握好昨天今天明天的關係,即總結昨天,把握今天,規劃明天的思想。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作爲引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵一切工作都需要實踐證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作爲指導,以自己的實際行動爲母校做貢獻,實現自身價值!

頂崗前培訓心得體會篇2

雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心裏豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業務並不難,任務雖然艱鉅,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以後的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產品推薦給更多的客戶。

1、從工作中的實例出發,寫自己在工作中學到了什麼,以及這次新人培訓給自己帶來的收益,最後抒發對未來工作的展望。

2、通過兩天的課程,我對人壽人保公司有了深入瞭解,對保險產品也有了更深徹的認識,這也是我們在日常的工作中最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,這將有助於我們日後的工作,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累提高。

3、雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心裏豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業務並不難,任務雖然艱鉅,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以後的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產品推薦給更多的客戶。

在日常的工作中,我們將會不斷總結經驗和教訓、不斷自我學習和提高,通過這幾天的培訓使我一直在思考和領悟一個問題:我們如何才能發掘潛在客戶購買保險。通過學習,不僅讓我學習到新的知識,更讓我信心倍增。

保險崗前培訓心得體會範文4

時間急轉流逝,從我成爲中國_x人壽保險公司大家族的一員到現在已經6個月了,作爲一名四級機構的綜合內勤,自己對一些專業性的知識和技能瞭解還不是很透徹,所以工作中遇到了不少問題。20_年5月13日我有幸參加了_x人壽保險股份有限公司山西分公司“啓航五期“後援條線內勤培訓班的學習。通過四天的培訓,我對_x人壽有了更進一步的瞭解,對自己的崗位職責也有了更清晰的認識。

培訓的第一天我們很有幸參加到人衆人的素質拓展訓練,雖然身體力行都感到疲憊,但卻充滿收穫的喜悅,“團隊、協作、溝通、勇氣”,這些往常掛到嘴邊的,今天都得到了實實在在體現。參加的每一個遊戲,都是小組成員智慧的結晶,從60秒到鼓動人心,從七巧板到驚險倒計時,每一項都是所有成員決策、分工與決心的努力。

一天半的拓展訓練告訴我們一些道理:1、團隊的成功,不一定取決於某一個人,而取決於團隊的向心力和協作以及相互的鼓勵和加油,否則即便這個人的能力再高,也會遭到必然的失敗,每一個人的個人成功,並不能代表一個團體的成功,而團體的失敗,則一定是每一個人的失敗。2、在工作和生活中會遇到很多事情,不要老是去抱怨事情太多,每做一件事情要注意時間上的銜接,從而有效地提高工作的效率。3、言勝於行,電視劇《士兵突擊》中團長對許三多說過一句話:想到和得到中間還有兩個字就是做到。4、在工作和生活中要關注積極向上的事物,俗話說:你的注意力在哪裏,你的舞臺就在哪裏。在工作和生活中,如果你的關注點放在積極向上的事情上面,那麼你的生活將充滿陽光;如果你只會一味的抱怨,那麼你將生活在無盡的黑暗中,發現不了任何美的事物。生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

第二天的培訓由總經理室各條線的分管總對整個公司的一個系統講解。通過學習,我對整個公司有了一個更深更全面的瞭解,也加深了我作爲一個太保人的榮譽感。各條線分管總也與我們分享了一些人生感悟,他們的不凡的經歷、拼搏奮鬥的精神更值得我們努力學習。我們要以創業者的激情投入到工作中,爲自己開闢一番天地。通過學習我意識到自己在工作中溝通不到位,人與人之間的溝通是很重要的,在工作中更是這樣。同事之間要溝通、上下級之間也要溝通,許多工作溝通到位的話會變得相當簡單。

頂崗前培訓心得體會篇3

7月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓。來之前,就聽往年曾經來過的朋友說過這裏住的條件有多差,上課有多冗長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現在要在這裏被約束一月,我感到多麼的不幸啊。我一直自認爲自己是一個心理健康,專業知識自認爲還可以且有一年半教學經驗,已從事一千餘教學課時的我完全沒有再崗前培訓的必要,在未來到這裏之前就已經做好在這裏浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很正常。總之,來到這裏,並非自願,是工作必須,不來培訓就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當一部分人來參加培訓的唯一原因。

錢也交了,人也來了。之前自己已經給自己打了預防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣.但我是個習慣調節自我的人,素聞川師美女如雲,但今日已是暑假期間,學校都放假了,學校裏大多是像我這樣的來培訓的學員,留校的學生已是寥寥無幾.不過川師畢竟還是川師,校園裏仍然不乏真正的美女.報名那天,我想在這裏再不好至少可來看看美女.

看美女是自己的事情,不在培訓範疇.培訓的流程是報道,分寢室,上課.報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺的國產007上的麗晶大酒店.那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學住下了.

第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發的4本書《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等教育職業道德規範》、《高等教育法規》,不管怎麼也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視臺,有的是某網站的首席心理諮詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘.聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發.下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,

(一)有關自己職業的認識

我選擇了教師這個職業,原因就是因爲我要找分穩定的工作,而我所學的知識和我所經歷的事情讓我就這樣並未經歷太多坎坷就成爲了一名教師.我自己對自己職業也沒什麼認識,只是覺得這分工作能夠養活自己而已,我想做個好人,做個有職業道德的人.就這麼簡單.通過這幾天的上課,我發現我以前的認識太過於淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前並沒有太多的概念.現在我知道高校的功能是:傳承文化,創造文化,服務社會.所以作爲高校教師有:育人的責任,有教書的責任,還有科研的責任.每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業素養,只有具備這些素質才能做一個合格的高校教師.

(二)有關心理素養的認識

一個知名的心理專家給我們講課,她說人分爲三種人:一種人像太陽,他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟着發光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發光;還有一種人像星星,而且是像星星裏面的掃帚星,他無論在哪裏,都會讓周圍的人感到不舒服.一個公司的懂事長,老來得子,他抱着一種養孫子的態度來養兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養太陽.而我們如果不能做爲太陽,那做爲月亮也不錯,跟着太陽發光.但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你佔到便宜了嗎?”這樣,培養的孩子也許在某方面很強勢,會表現得突出,但卻丟到了做大事的品質.這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜.老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應該具有積極的人生態度,大無畏的良好精神,願意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律.不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒.只有具備這些素質我們才能的人生才能活得更加精彩.

頂崗前培訓心得體會篇4

20xx年7月,在大學剛剛畢業之際,我很榮幸地成爲了xx出版集團的一名新進員工,開始了自己人生中新的征程。爲了使我們這些新鮮的血液能夠儘快地融入出版社的大家庭,儘早適應工作環境,明確工作內容,從7月中旬開始,集團領導特地爲我們安排了近兩個月時間的崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,從一線實踐到理論學習,從體力鍛鍊到腦力激盪,可以說涉及到了工作中的方方面面,在這期間,我們也通過系統和全面的學習,掌握了集團的發展情況,也對自己今後所要從事的工作有了更加清醒地認識。兩個月的時間說長也長,說短也短。在培訓期間,我和其他22位同事在共同學習、共同幫助、共同競爭中結下了深厚的友誼,同時我們也通過不斷地學習提高了業務能力,提升了自身的素質。對我們而言,這次的培訓,一方面爲我們踏上工作崗位打下了良好的基礎,另一方面,培訓所衍生出的關於責任、合作、共贏等等理念,也給了我們很大的教益和啓發。在諸多不捨和留戀中,我們的崗前培訓活動即將畫上圓滿的句點,在此期間,我付出了汗水和努力,也收穫了快樂和啓發。現就這次的培訓活動簡單地談一下我的心得體會。

這次的培訓活動內容非常豐富,可以說是涉及到了我們日後工作的方方面面。從我集團在xxxx的物流實習基地開始幹起,我們先後被派往xx省各市區的新華書店進行參觀學習,後進行拓展訓練,最後的安排是由集團各部門的分管領導對我們進行相關業務方面的理論培訓。在物流一線鍛鍊期間,我們瞭解了圖書的配貨、發貨和退貨等環節的情況,體會到了一線工人的辛苦和努力,也理解了發行人員在圖書推廣方面的不易,更是親身認識到了作爲一名圖書編輯對自己手中的圖書所擔負的責任;在濟xx城路書店時,我和另外一名同事保質保量地完成了暑期做活動的兩本圖書的推薦和營銷活動,並盡己所能地向讀者們宣傳我集團的文化理念和其他品種的圖書,提高了集團圖書的市場影響力。對個人而言,在圖書信息密集的書店進行學習,可以更加迅速和直觀地瞭解到當前圖書的發展情況,能更加清晰地看到大社、強社圖書的優勢。書店無疑是最生動的課堂,在書店工作對我們視域的開闊也是極有幫助的。第三階段的培訓內容爲拓展訓練,這是對自身能力和潛力有極大挑戰性的活動。在訓練中,我們這批新人有了彼此加深瞭解和認識的機會,也培養了高度的凝聚力和團隊合作意識,拓展訓練中的個人挑戰項目和集體共同突破的項目,都給我們留下了深刻的印象,之中所傳達出的精神要義也給了我們很大的啓發;崗前培訓的最後一大項內容就是理論課的學習。通過各個部門領導人的言傳身教,我們對圖書出版環節的具體情況有了更加深入的瞭解,從市場發展前景到文字的編校,從圖書的製版印刷到發行渠道的創建,脈絡清晰,可操作性強。在課程最後,我們以書面測試和口頭演講的方式,向領導彙報了這次崗前培訓的踐行情況。回顧這一階段的培訓情況,我認識到:

1.要做一名合格的從業者,首先要轉變心態,完成從學生到職業人的角色轉變。通常來說,達到理想心理狀態的關鍵點有:渴望成功、目標長遠、努力學習、懂得感恩和心態積極。這五個方面實際上涵蓋了一種優秀的工作態度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來說,我們身上還存在着很多的問題和不足,要提高自身的能力,加強對自己的要求,當務之急在於快速適應新的工作環境,儘快將自身的工作狀態調整到最佳,只有這樣,我們才能在工作中日漸成長,工作才能成爲我們自己所喜愛的事業,讓我們爲之不懈奮鬥。

2.工作即意味着一種責任。在責任面前,要有激情,有幹勁,有快捷有效的行動能力。做好工作的前提首先在於明確自己的責任,並有信心承擔其後果。只有樹立對工作負責的態度,遇事認真不搪塞,不找藉口不推脫,才能真正紮紮實實地把工作做到位。在履行工作職能的同時,不僅僅要有一貫的責任意識,還應該有一種自發開拓創新的熱情,不能被動地接受,而應該主動地學習和提高。只有這樣,才能在工作中發揮自己的專長,充分享受工作的樂趣。

頂崗前培訓心得體會篇5

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,五年的大學學習生涯結束了,懷着激動與自豪的心情,我很榮幸的成爲聊城市人民醫院護理隊伍中的一員。作爲一名新入職護士,我有幸和同事們參加了聊城市人民醫院爲我們制定的崗前培訓計劃。這次培訓就醫院規章制度、護士職業生涯規劃、醫療安全、患者安全目標等進行了深入的講解,合理的安排了理論知識和護理操作的的學習課程,從中學到的知識使我感觸頗多,深刻體會到護理工作是神聖、偉大而又平凡的。

在培訓期間,老師們十分認真負責、不辭辛勞地爲我們分享她們的工作經驗,先後進行了《查對制度》、《護理職業生涯與規劃》、《護理工作中的人際關係與護患溝通》等培訓。作爲一名新上任的員工,這些課程和經驗使我受益匪淺,我也深刻體會到每個老師和領導對工作的負責、嚴謹以及熱情,爲我們之後進入臨牀工作樹立了一個好榜樣。

當老師講到護理安全目標時,我想到一些媒體報道中的醫患糾紛,深刻認識到查對制度在護理工作中的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出於麻痹”的道理,並提醒自己在以後的工作中,重視每一個細節,做好每一件小事。衆所周知,護理是一項對“人”的工作,患者生死攸關,性命相托,護理工作者責任重於泰山。這就要求我們具備慎獨精神,每一個細節都容不得半點馬虎。這也在無形中增加了護理工作者的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作態度。

如果處理不好,則容易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產生心理障礙,影響正常操作,而老師們則把他們多年的經驗和方法告訴我們並指導我們如何在實際工作中調適自己適應工作並享受工作,指導我們正視現實並用一種積極的態度,感恩的心態,嘗試着讓自己在這樣的環境中,思考着如何向着自己的目標前進,相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己,提高自己的溝通交流水平與護理技術,盡最大努力爲患者服務。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。技能培訓共有50項基本護理操作,每項操作老師都盡其所能細心地講解。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心,千里之堤毀於蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。比如在靜脈輸液中,如果護理人員粗心大意,沒有認真執行查對制度,就有可能把一個患者的液體輸入到另一個患者體內,這樣極有可能釀成大錯,造成不可挽回的損失。我從來沒有像現在這樣深刻體會到學會一項操作很容易,但把一項操作

做得好則需要我們付出努力。在練習中,當老師一項一項地指出我的錯誤,我突然意識到我所謂的“學會了”與“做得好”有多大的差距,這也讓我開始重新審視自己、評估自己,放下自得之心,向別人學習,取其之長,補己之短,爭取早日成爲一名優秀的護理人員。

這次培訓既讓我們學習到與醫務人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的護理操作技能,然而,我知道,作爲一名護理人員,這些都還只是開始,後面的路任重而道遠。南丁格爾所說“護士是沒

有翅膀的天使”,但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做事,我們總是穿着一成不變的白大褂,在滿是血腥味消毒水味的病房裏穿梭。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。護理之路,如履薄冰,但人來到世上,在享受陽光、鮮花與親情的同時,還要背上一個字輕義重的行囊,這個行囊的名字就叫責任。 既然我們選擇了護士這份職業,我們就應該肩負起這個責任。責任和愛心是護理工作中必不可少的,我們要時刻謹記我們的護理對象是一個個鮮活的生命,對病人負責,就是對自己負責,這就要求我們注重每一個細節,用心爲患者服務,比昨天做的更好,比別人做的更好。

正如冰心所說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香瀰漫,讓穿杖扶葉的行人,腳踏荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不覺得悲涼。”在未來的歲月裏,我們會用至誠至熱的愛,至純至善的心,至靈至巧的手去托起一個個生命的太陽,讓每一個鮮活的的生命因我們而感動,讓每一個鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們,也將在享受感動、體會精彩的同時得到快樂、幸福和滿足,我們的事業也將在無私奉獻中發揚光大,走向輝煌。

頂崗前培訓心得體會篇6

xxxx年是我人生非常重要的轉折點,很高興能夠成爲一名人民教師,雖然僅僅是海口市的臨聘教師。非常感謝海口市教育局的各位領導能夠提給我們崗前培訓這一珍貴的學習機會。這四天的培訓雖然短暫,但是我受益匪淺。給我指明瞭前進的方向性,讓我更清楚的明白瞭如何做一名學生喜愛,家長信任的好老師。同時更加堅定了我終身奉獻與教師事業的信心和決心。

一場場精彩的講座使我進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,反思了以往的那些不成熟的觀念。很多鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教學觀念進一步得到更新。

來自海口實驗中學邱桂蘭老師,帶來了《做一名幸福的中學老師》精彩講座,她以生動的語言,描繪了自己作爲人民教師的幸福。幸福是什麼?每個人心裏都有不一樣的答案,有人說是月薪過萬,有人覺得早晨進辦公室有一杯熱咖啡,也有人覺得能放下工作壓力,出去旅行……我的教師幸福感莫過於走進課堂聽到學生喊一句老師好。在工作中謙虛做人,高調做事。要懂得感恩纔會有幸福感。作爲一名教師需要熱愛我們的職業,把對學生的責任當成自己的幸福,不斷的學習、緊跟這個知識大爆發的時代、多讀書,學會幽默教學,成爲一名幸福、快樂的教師!

韓偉老師以幽默風趣的語言、問題式的探討、深入分析《當下師德建設的挑戰與應對》。提出了好教師的四個標準:有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有人愛之心。這節課使我懂了教師的職業素養的重要性,當今社會對教師的道德素養要求日益提高,對於新進教師是一種考驗。教師在學校裏除了傳授知識,更是一種標誌、榜樣。學生在接受知識的同時,思維模式、道德意識等均會被教師潛移默化。因此,作爲一名新進教師更要無時無刻的提醒自己,既要親和學生又要作爲一個好榜樣。責任心強,以身作則,不斷提高自己的專業能力與管理能力。

海南華僑中學的潘良老師分享了自己多年來的班主任工作經驗。使我明白了怎樣正確看待我的教學工作與學生。班主任工作是每一位教師工作中很重要的一個環節。而班主任工作高強度、高壓力,需要我們調整心態,以一顆信心、一顆平常心去迎接班主任工作,不被壓力嚇倒、不爲困難退縮。在面對學生時,要以一顆海納百川的寬容之心,學生總會有犯錯、可能會撒謊、或許很刁蠻……作爲教師,應該接受他們的一切,用孩子的心態去理解孩子。做好嚴愛結合的教育。愛是嚴的基礎,嚴是愛的延伸。師生和諧共處,亦師亦友,引導學生積極向上,激情四射、充滿活力的度過緊張枯燥學習生活。

林豪英老師從四個方面去闡述如何對課堂進行組織和管理。如何讓學生喜歡你;如何上好一堂課;課堂教學管理;怎樣增強管理課堂和組織課堂的能力。這些問題是我們新進教師一直思考的,由於缺乏教學經驗,針對課堂的組織和管理一直都是在不斷的摸索。林老師給我們帶來了很好的建議。在教學中,往往是學生喜歡你纔會喜歡你的學科。所以,如何讓學生喜歡你至關重要。作爲教師,讓學生喜歡你之前,要先喜歡學生,記住他們的名字,瞭解每個學生的性格……

陳義剛老師精心的準備《計算機輔助教學》的講座。講解了如何製作ppt背景、添加音頻、添加flash動畫等。計算機複製教學已非常普遍,一個好的教學ppt,除了可以成功引起學生的學習興趣,而對於某些抽象的知識,更是能夠生動形象的展現給學生,使課堂內容變得豐富多彩,亦能活躍課堂氛圍。而自己作爲一名化學教師,更青睞使用計算機輔助教學。針對一些由於學校教學條件限制而不能演示的化學反應,可以利用計算機播放視頻展現給學生,可以提高學生的學習興趣。

最後一天,來自海口市九中的魏婕老師,引領我們新進教師如何規劃教師生涯。講解了教師職業成長的幾個臺階,使我明白了從教書走向教育的正確途徑。今天的教師應該是文明才傳承者、知識的傳播者、思想的啓迪者等。作爲新時代下的老師,我們應該具備精湛的業務和廣播的知識面,較強的教學能力,高尚的師德和健康的心理素質。自己作爲一名新教師,要明確自己是職業生涯目標,堅定信念,努力成爲優秀的人民教師。

通過這次學習,受益匪淺。解決了一直困擾我心中的很多疑問,使自己更加明確了前進的方向。我懂得了作爲一名人民教師所揹負的責任有多麼重大,理解教師生涯,任重而道遠。雖然自己目前只是一位臨聘教師,領着杯水車薪的薪資,但是,亦然會堅持自己的夢想,早日成爲一名優秀的人民教師!

頂崗前培訓心得體會篇7

在近兩週的院內開展的入職培訓講座結束後,開始了期待已久的拓展訓練。在各位前輩的描繪下,拓展訓練神祕、艱苦又有趣,懷着忐忑的心情登上了大巴車,朝着訓練基地進發。兩天48小時,短暫卻值得回味一生。

或許是天公有意讓訓練的難度提高,第一天便下着雨迎接我們幾個初出茅廬的職場新人。在教練安排的捶肩活動後,大家的氣氛變得輕鬆融洽,暫時放下工作上的各種事務,全身心投入到訓練中。將一行人分成兩個隊伍後,每個隊開始頭腦風暴爲自己的隊伍選擇響亮的隊名、隊歌以及口號。集思廣益的過程又增進了彼此的熟悉,一股無形的力量讓大家凝聚在一起。唱着一首屬於我們的歌,青春是肩並肩走向不回頭的訓練場。

高喊追求卓越,突破自我的口號,舉着閃電隊的大旗,唱着隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量和一隊衝鋒隊展開爲期兩天的正式角逐。

第一天第一項:信任背摔。

在高臺上背對大家直立倒下,需要勇氣和對團隊的信任。每個人在背摔前,其他隊員都會爲其加油打氣,這個小小的舉動不僅可以緩解要上場隊員的壓力,也是給大家又一次熟悉彼此的機會,團隊的凝聚力也在此時得到加深。儘管倒下來的一瞬間身體會不受控制會緊張,想到下面的隊友用手臂搭起堅實的人牀,內心也有了挑戰的勇氣。經過幾輪的接人讓手臂變得疼痛紅腫,衣服也被泥水沙石濺髒,但是沒有人抱怨,沒有人退縮,一次次重量接到手中,是對團隊的付出,也是自我價值的體現。一起冒着大雨完成了18人的背摔後,對團隊的信任感和凝聚力逐步增加。

第一天第二項:高空斷橋。

儘管身上繫着安全帶,隊友們在下面的加油聲不絕於耳,站在9米高空一肩寬的鋼板上,身體還是不由自主的顫抖,需要跨越的不僅是一米寬的斷橋,更是面對困難的恐懼以及對未知的擔心。站在高空,想象着自己失足墜落的情形,站得越久反而心裏越沒底氣。實際上,做一件從未做過的事情並不可怕,可怕的是失敗的後果有多嚴重,對困難的無限放大讓人懷疑自己的實力,也低估了自身的潛能。在感受緊張和恐懼後,完成挑戰的唯一辦法就是拼盡全力的跨過去,在跨越的一瞬你發現困難並不是無法戰勝,你發現原來自己這麼棒。犯過了多少次錯誤,經歷了幾番內心較量,這些困難挑戰都過來了,回想起來嘴角會不由自主的上揚。

第一天第三項:圖片速記。

第二天第一項:高空狹路相逢。

在經歷了第一天的高空斷橋後,對高空的恐懼感已經少了很多,第二天的高空挑戰已經作爲一個享受過程,如何在自己能力範圍內做到最好是我們給自己制定的任務。在工作中,做好一件事不會很難,難得的是把握每一次鍛鍊的機會,不斷的追求卓越,創造新高度。

第二天第二項:盜夢空間。

畢業終考驗:畢業牆。

作爲一個歷經多年,一直被拓展訓練保留下來的項目,畢業牆是本次拓展訓練的最後一項,也最能反映出一隻隊伍團結合作性。兩人多高的牆體在無外界器材幫助的條件下,全靠團隊的力量讓每個人翻過。在之前的所有項目,或許你個人實力突出便可完成,但是這一項真的很難。挑戰開始前,教練讓大家猜測完成時間,三小時、兩小時、一小時,這個挑戰大家都在心裏估量,真的可以完成麼?當教練給出要在40分鐘內完成時,團隊的每個人臉上都是這不可能的表情。經過前兩次的失敗後,整個團隊的氣勢並未受到影響,在第一位隊員幾經波折翻過牆身後爲後續隊員創造了良好的翻躍條件,最終當所有人翻過畢業牆時,現場一片歡呼,用時僅16分40餘秒。接近全力的去奮鬥,那些看似不可能實現的任務,當你戰勝它時,你便體會到nothing is impossible不是一句勵志的口號,是一個團隊努力的結果。

也許一天我們都會老了,在拓展訓練這個沒有硝煙的戰場上,我們沒有留下遺憾,這就足夠了。每個人都在過程中發現了不一樣的自己,那些過程的艱辛和汗水都忘記了,只記得那時彼此堅定的眼神。那一年的天空很高風很清澈,團隊中的每個人發自內心的快樂。我們彼此相約,期待下一次相聚,這一生只要平凡快樂,即便不偉大也不後悔。整理好自己的心情,重新出發,做一個全新的自己。我們正青春,我們還在路上。

頂崗前培訓心得體會篇8

前蘇聯教育家列寧說“教師是太陽下最光輝的職業”。加裏寧也說過“教師是人類靈魂的工程師”。所以從小我就立志當一名老師,大學時我讀了師範專業,順理成章出來就可以當一名老師。可是當出身社會後,想當一名老師不是那麼順利,每年面對公招考試人才濟濟,我也是考了四年才考起,因此我特別珍惜這份工作。爲了使我們新教師儘快適應教學工作和提高我們教師的專業素養,東區教育局特地對我們進行了崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括東區教育改革發展及新教育理念、教育管理、中國小班級管理專題、我心目中的好老師、什麼事高校課堂、不忘初心,成就最好的自己。通過此次培訓,是我的思想煥發出激情,燃燒起鬥志,受益匪淺,感受頗深,現將自己新的體會總結如下:

第一、是楊局長講的內容,他讓我明白想要當學生心目中的好老師,必須有專業智慧、課程智慧還要有管理才能。更加要對自己的職業生涯有所規劃,要從:目耕、口耕、腦耕、筆耕。這幾個方面去要求自己,才能成爲一名好老師。

第二、是25中小張瑞老師講的中國小班級管理,她講了自己是如何當班主任的和自己當班主任的經歷,最讓我感動的是,她能有耐心的去面對任何一位學生,作爲一名即將上崗的特崗教師,我將站在她的角度去想像她的思想,她的行爲,這使我明白了“教師是人類靈魂的工程師”這一句話並不是一句簡單的讚美。尊重是教育的潤滑劑。順勢引導,挖掘了孩子創作的天賦。成就了一個孩子的夢想。愛與尊重是打開學生心靈的鑰匙,班主任一定要充分相信學生,善於抓住學生的閃光點,讓每個生命都綻放出精彩。她告訴我們春風花雨心無悔,花落無聲桃李情。

第三、是四小的黃清素老師講的不忘初心,成就最好的自己。她告訴我們師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛學生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因爲有愛,我們纔有耐心;因爲有愛,我們纔會關心;因爲有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的閃光點實際上是我們教師最大的樂趣。師愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。還告訴我們要迅速的成長起來必須悅納自己、悅納職業、悅納學生、悅納學校、悅納家長、悅納家長。用的一個良好的心態去面對即將到來的教學生活。

第四、是溫主任讓我知道那麼多感動的教育小故事,更給我們分享了學生心靈雞湯的故事,比如:永遠不要說領導的壞話,永遠不要低估你嚴重的差生,別與他人攀比,將老師成爲你終生的職業,決不可用懲罰上升爲體罰。也讓我們知道是愛是美麗的源泉,師情是魅力老師的動力,師慧是魅力的靈魂。師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。

第五、讓我影響最爲深刻的是每位老師都提到我們都必須豐富自己的知識,多看書。不斷地讀書去充實自己。我們一直認爲孩子在校園中學習成長,而我們教師更應該與學生一起學習成長。那我們就需要不斷地去讀名家著作,觀摩名家課例,不斷地補充豐富自己,更能尋找到自己的不足。我想,隨着我們閱讀量的增加,我們會更輕鬆的去掌控教學,也會讓自己的課堂更加生動,讓自己的學生更加愛學。讀書不僅可以讓我們的教學不再死板無趣,也會讓我們的生命不再乏味孱弱。所以我會讓書籍伴我在今後的教師之路上成長。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作爲引導,這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學校教學、人事管理方面的有關規定,也瞭解了不少。在思想、行動和實踐工作上也給了我切實指導。

通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。也使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,“以智慧教書,用情感育人”這是我走上教師這份工作時的座右銘,也將是我爲了熱愛的教師職業而奮鬥一生的追求。以上是我對本次培訓的一些心得體會,作爲一名新教師我將時刻準備着,勤於學習,樂於教學,用愉快的態度去對待今後每一天的工作。併爲自己的理想而去奮鬥終身!