檢驗培訓心得多篇

檢驗培訓心得篇1

本次工廠檢驗員崗位技能知識培訓是由台州經理人俱樂部舉辦，講師爲我們主講本次課程。通過學習檢驗員崗位技能培訓，對檢驗員崗位工作有了系統全面的認識，體會最深刻的應該是檢驗的職責和權限。

一 、作爲檢驗員應有以下四大職責：

1、鑑別——按檢驗文件的要求對產品進行檢驗，做出合格與否的結論

2、把關——對不合格品進行把關，沒有評審放行的手續，不能放行

3、記錄——對檢驗的結果進行記錄

4、報告——對檢驗結果進行報告，特別是不合格品，應按規定進行報告

二 、檢驗員的.特殊權限

1）產品放行權根據檢驗員的能力和崗位要求由企業最高領導者或品管部主管應對檢驗員授權明確的書面的產品放行權。除非另有授權，授權的檢驗員不能超過其權限，其他人也不能隨意代替其權限。

2）產品評審處置權---根據檢驗員的能力和崗位要求由企業最高領導者或品管部主管應對檢驗員授權明確的書面的產品遲滯權。除非另有授權，授權的檢驗員不能超過其權限，其他人也不能隨意代替其權限。

三 、對檢驗員的能力有如下要求：

1、應具有一定的文化程度；

2、應瞭解受檢產品的質量特性的形成和變化的專業知識；

3、會使用與本人有關的量具儀器；

4、身體健康；

5、具有良好的事業心和職業道德；

6、具有一定的溝通能力；

7、受過專業教育培訓。

以上三點邏輯清晰，要求明確。作爲一個合格檢驗員該做那哪些，不該做哪些都非常清楚，怎樣才能提高產品質量？檢驗工作質量也是體現產品質量水平的一個重要方面。而檢驗工作水平的體現就在於檢驗的職責是否真正落實到位？如果我們的職責真正落實到位了，不合格品還會流入客戶手中嗎？其實並不是每項工作都比想象中難多少，難就難在我們的心態上，難就難在我們的藉口上，希望我們大家都做公司的有心人，真正讓顧客滿意。

檢驗培訓心得篇2

爲加強農機安全監理隊伍建設，實施監理人員能更好地開展業務，開展新法規、新標準宣貫，規範拖拉機和聯合收割機安全技術檢驗工作，提高服務質量和服務水平，我站制定於7月至8月份在南京舉辦3期農機安全技術檢驗員培訓班。我有幸參加了7月21日至25日第一期農業機械安全技術檢驗員培訓班，5天短暫的學習生活讓人覺得意猶未盡，幾位教授深入淺出的細緻講解，使我受益良多，認識到自己工作中的不足之處，許多工作中的疑問得到了解決，以下是我的幾點學習心得體會。

一、學習氣氛濃，講座異彩紛呈

這次培訓省所精心組織，在炎炎夏日爲培訓人員提供了舒適的學習生活環境，每個人都很珍惜這次難得的培訓機會，認真的聆聽，適時地記錄，學習的氣氛十分濃厚。老師們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。來自教學一線的教授和農機檢測企業的高級工程師，把自己在學習和自我教學中的經驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，讓人久久難忘。

二、提高了業務知識水平

培訓期間，我們先後學習了（一）《農業機械安全監督管理條例》；（二）gb16151—2008《農業機械運行安全技術條件》系列國家標準；（三）ny/t1830—2009《拖拉機和聯合收割機安全監理檢驗技術規範》；（四）農機安全技術檢驗員培訓大綱；（五）拖拉機、聯合收割機安全技術檢驗實際操作；（六）制動性能檢驗臺、聲級計、煙度計、轉向力－轉向角檢測儀、前照燈檢測儀等設備的操作使用及日常維護等內容。通過此次學習，使我的業務知識水平得到了較大的擴展，這對提升自身的工作能力，更好地做好農機檢驗工作具有極大的幫助，知識日新月異，不學則惘。當今社會快速發展，雖然我們身在基層，也不難感覺到知識爆炸的巨大威力。通過學習這些新的知識理論，開闊了視野，拓寬了思維，爲今後更好地從事農機檢驗工作儲備了知識，我們在今後工作中要使新的知識更好地服務於農機檢驗工作。

三、要堅持學習，不斷提高自己工作水平和業務能力

通過短暫而豐富的學習，的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。同時要學以致用，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己，安全責任重於泰山，通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重於泰山，做而不學等於蠻幹，學而不做等於白學，我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們的業務工作，做好本職工作

檢驗培訓心得篇3

爲加強鍋爐檢驗人員隊伍建設，提升鍋爐檢驗人員業務能力，規範鍋爐檢驗工作，提高服務質量和服務水平，中國特種設備檢驗協會制定於xx月中旬在全國舉辦鍋爐定期檢驗員取證培訓班。我有幸參加了這次x區的培訓班，xx天短暫的學習生活讓人覺得意猶未盡，幾位授課老師深入淺出的細緻講解，使我受益良多，以下是我的學習心得體會。

此次培訓安排了近xx個星期的學習時間，每位學員都很珍惜這次難得的學習機會，認真的聆聽，適時地記錄，學習氣氛十分濃厚。

這次培訓和以往的檢驗員取證考試相比，有很大的不同。首先打破了原先各省各自爲營的考試模式，全國設立幾大片區同時進行培訓和考覈，採用統一的標準去制定培訓考覈計劃；其次將原先的檢驗員考試分成定檢和監檢兩次，即取得定檢資格後工作滿2年才能去取監檢；此外，這次培訓更加註重實際技能的操作，突出了具體問題具體對待的考覈要求。協會合理安排了培訓計劃，老師們深入淺出的講解，讓在座學員很快得掌握了檢驗工作的要領，給我印象最深刻的是有位老師講解了一次事故案例的分析，他結合了自身二十多年的工作經驗，對事故現場進行了深入剖析，經調查取證後，事故原因起源是一個小小的疏忽，可見一個小小的疏忽將付出巨大的生命和經濟代價。通過老師的講解，讓我感覺到責任心的重要性，這也是我們工作的落腳點。

培訓期間，我們先後學習了《鍋爐安全技術監察規程》、《鍋爐定期檢驗規則》、《鍋殼鋼爐受壓元件強度計算》、《水管鍋爐受壓元件強度計算》等內容。通過此次學習，使我瞭解了鍋爐的基本構造，鍋爐常見的失效模式等，這對提升自身的工作能力，做好鍋爐檢驗工作具有極大的幫助。通過系統得學習這些理論知識，讓我開闊了視野，拓寬了思維，爲今後更好地從事鍋爐檢驗工作儲備了能量，在今後工作中運用學習的知識更好地服務於鍋爐檢驗工作。通過短暫而豐富的學習，的確是獲益匪淺。我深刻地認識到想要成爲一名優秀的特種設備檢驗人員，必須要堅持學習，不斷學習各方面的知識，不斷充實自己。同時注重知識的運用，利用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己，安全責任重於泰山，通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重於泰山，做而不學等於蠻幹，學而不做等於白學，我們培訓的根本目的就是要用所學的知識來指導我們的業務工作，爲鍋爐檢驗工作服務。

檢驗培訓心得篇4

作爲化驗人員參加了此次由省供排水協會組織的培訓，培訓內容涉及的知識面很多也很全面，包括政治常識及水務法律法規、城鎮供排水基礎知識、實驗室基礎知識、誤差與數據處理及實驗報告、污水處理基礎知識、化驗指標與工藝實際操作間的聯繫、實驗室質量管理與質量保證、實驗具體項目操作學習。對於新進人員的我，這些內容將會對我今後的工作起着很大的幫助。

通過十四天的緊張學習，培訓班於7月30號和31號舉行了理論考試和檢驗實際操作考試。考試合格者，隨後將領取由勞動部頒發的初級工職業證書以及由省住房和城鄉建設廳頒發的職業資格證書。31日畢業典禮中我也順利領取到由省水協會頒發的結業證書，成功完成此次學習任務。

在今後的工作中我將不斷學習不斷的完善自己不足的知識，做到學有所用。在領導的帶領下爲富順的污水處理事業做出貢獻、爲營造富順人民好的生活環境做出貢獻、爲廠的發展做出貢獻。

檢驗培訓心得篇5

隨着科技的日新月異，在社會的各個方面人工化正在向自動化、智能化轉變着。對於化驗員而言，我們的工作同樣也變化着。現今的化驗室，擁有着許多智能化的儀器，通過使用這些儀器，化驗員可以迅速，準確的得出結果。這使得工作效率大大的提高。但是，我們決不能因爲有了科學技術的輔助就不去學習、訓練我們的專業技能。現今，對於樣品的檢測有一部分是通過儀器完成，速度快，且準確度高。但是對於樣品的預處理，溶劑的配製、滴定分析等一系列的工作都需要化驗員身體力行。那些工作是儀器無法取代了。化驗員在平時應當不斷學習，不斷進步。將自己的化驗水平提高到一個新的起點。尤其注重對基本功的學習訓練，這是必不可少的。因爲基本功是我們一切實驗的基礎，只有基礎紮實了，我們的後續實驗工作纔會有保障，最終的結果纔能有精密度和準確度。平時的練習與學習，不能按部就班，應當勤思考，多練習，仔細觀察實驗中的現象，細心的記錄實驗的結果。不僅僅要熟知每個實驗的過程，還要對實驗中出現的問題，以及實驗結果有一定的分析解決能力。對實驗中的儀器，無論是簡單的玻璃儀器，還是科技含量很高的檢測儀器，化驗員都應該正確的使用、嫺熟的操作。

每一個崗位，都是一個舞臺。在化驗這個舞臺上，化驗員只有“心到”，“手到”，“眼到”後，才能帶來一場精彩的節目。

檢驗培訓心得篇6

來到新的環境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的.員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年8月4日到6日，我參加了醫院組織進行的爲期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

在這次崗前培訓中，我對成都三院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行爲規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識，瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。

我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”的辦院宗旨。今天的.規模是幾代醫人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年，我們作爲新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，爲醫院發展作更大的努力。

在培訓中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作爲醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務於病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今後的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多爲三院盡一份力，成爲一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規範我們的行爲，促進人員的管理。

通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們瞭解了工作中各部門的操作程序，爲以後的相關工作提供了執行依據，爲臨牀工作帶來便利。醫生工作職責爲我們明確了工作內容與責任，有利於提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨牀工作中各項基本操作要求的學習，有利於我們進一步提高操作通過爲次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽，將有利於醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。

作爲一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的爲人着想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫患關係形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，醫患關係課的培訓爲我們提高防範意識，謹慎規範，依法行醫作了提醒，醫患關係處理程序的學習爲我們以後發生醫療糾紛提供處理方式，爲正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啓迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！

檢驗培訓心得篇7

通過一週的管理體系培訓，受益非淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的培訓很有必要，作爲一種中層幹部，不但要對質量體系文件學以致用，更重要的是帶領部門貫徹執行。下面是自己的學習認識，並結合工作也談一點自己的看法。

質量是成功的夥伴，貫標是質量的保障。如今，貫徹標準已被衆多企業所看重，成爲企業證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認爲，貫標爲廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南，同時爲企業走向市場找到了共同語言。隨着市場化進程的不斷深入，各行各業將加快推進國際標準化進程，貫標變得更加迫切。毋庸置疑，貫標不是萬金油，不能包治百病，但通過貫標，增強了企業全體員工的質量意識與管理意識，明確了各項管理的職責和工作的程序，促使企業的管理工作由人治轉向法治，真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督，實現了以預防爲主規範了企業的作業程序，明確了各部門和全體員工的職責和權限，預防並控制了不合格項的發生，降低了企業質量管理成本。通過定期組織質量檢查、質量審覈活動，能夠及時發現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環節，並進行有效糾正，從而提高了企業整體經營管理水平和質量監控能力，爲企業實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人爲本的原則，全面提高了員工的業務技能和綜合素質，爲企業長遠發展打下了堅實的基礎;並圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見，不斷滿足客戶需求與期望，贏得客戶信任，提高客戶滿意度，提升企業的社會形象和市場競爭力。

咱們公司已經貫標三年了，這三年來我們雖然做了大量工作，正如趙總在培訓動員時講的：“在抓基礎工作上做的不細、不實、不嚴，與先進企業比，與時代要求比，我們的差距還很大。”究其原因，我認爲主要在於以下三個方面：一是缺乏質量理念支持。二是缺乏監督考覈制度支持。三是企業的執行力度低。我認爲：

（一）只有管理層真正認識到客戶滿意是企業生存發展的根本，才能從客戶的角度開展質量工作，才能真正建立客戶驅動的質量體系。質量管理體系要求企業的每一名員工，在做任何工作時，都要清楚自己的客戶是誰，樹立工作就是爲客戶服務的質量理念。這裏的客戶是一個廣義的概念，不僅包括企業外部產品（或服務）的消費者、代理商、銷售商等，在企業內部，根據工作流的劃分，上下道工序間、前後流程間、部門間也應是客戶關係，質量培訓心得體會。但要樹立這樣一種質量理念，不是朝夕之間的事，需要我們長期的不懈努力。當然在這方面領導作用就顯得異常的重要，需要我們的領導不斷地給員工去灌輸質量思想，可以通過制定企業文件、質量方針，並不斷地給員工培訓的方式來提高員工的質量理念，大力打造質量管理的戰略系統。當然只有質量理念還是不夠的，質量工具也是必不可少的工具，這就要員工主動地去學習質量工具方法並實際有效地運用到平時正常的工作當中去。

（二） 一個好的監督考覈體制能刺激質量管理體系良好的運行，那麼監督考覈制度如何來制定呢？企業應該充分利用好目標管理法，並將目標管理法與監督考覈體制結合起來管理，將企業的方針目標逐層分解並建立監督考覈體制。可以以部門、項目部（分公司）和個人爲單位來分解，部門的質量目標應依據公司的質量方針和質量目標，結合本部門業務的特點來確定部門質量目標項目，目標值應依據以往的歷史業績、公司質量目標值、結合目前技術現狀綜合確定。目標值應該是可量化、可衡量的、具有一定的挑戰性，可通過努力能夠實現，不要將質量目標值誇大或不切實際。針對每一項質量目標，應制定實在的具體實施措施和實施計劃，並落實負責人，並且應制定衡量質量目標實現狀況的方法和評價的依據。同時要策劃好一個監督考覈體制，貫穿於整個質量目標實現的過程，制定每一階段的考覈方法。以用來考覈部門、項目部（分公司）、個人的目標達成率以及爲達到目標採用方法的有效性，可以充分體現出單位、個人在工作方面的效率以及能力。這樣可以激起員工的積極性，發揮出員工平時工作的潛力，以促進個人與公司得到共同發展。

（三） 執行力是一種能力，是內涵廣泛、包括各種學科、方法、思想的概括，執行力的關鍵在於透過企業文化影響企業所有員工的行爲。新標準要求全員參與，但如何讓全員積極地加入到質量管理體系中來呢，這就要各級領導來動員大家，要求大家一定要按公司的規程來辦事。執行力不是僅僅要求員工按公司的規程去做事，更重要的是在這種的規程下做事的同時，想出更好、更有效的方法。執行力度對一個企業來說是至關重要的，正所謂：一流的點子和三流的執行力，不如三流的點子和一流的執行力。如果執行力度不夠就是再好的質量管理模式也不能夠有效的運行，所以我們需要着手解決執行力度低下的問題。其原因主要是：

a。 制度貫徹不夠，虎頭蛇尾。

b。 管理制度不嚴謹

c。 制度本身不合理，缺少針對性和可行性。

d。 制度在執行過程中，流程不合理。

e。 工作過程中缺少良好的指導方法。

f。 工作中缺少科學的監督體制。

企業在制定相應的管理制度的同時要充分考慮以上的幾點因素，才能制定出好的管理制度，才能更有效的推動質量管理體系在企業中的有效運行。

檢驗培訓心得篇8

近年來，各地政府、行政機關均對行政指導進行了一定探索並越來越多的在行政執法工作中實踐。檢驗檢疫部門也不例外，多年來已在檢驗檢疫監管工作中，包括行政處罰工作中運用到行政指導工作方式，也得到了很多行政相對人和上級政府部門的肯定。然而，作爲新興行政管理方式，行政指導工作在取得成果的同時也逐漸暴露出一些問題，其中較爲突出問題的是：一些基層執法人員對行政指導與行政處罰融合的正當性存有疑問，認爲二者是相互衝突和對立的兩個範疇，從而制約了行政指導在日常監管工作的運用和效能。由於行政處罰貫穿於行政立法、行政執法、行政複議和行政訴訟等各項制度之中，客觀上成了衡量我國行政法制完善程度的重要實踐尺度，也是檢驗檢疫部門考量行政執法成效的重要指標之一。

因此，筆者認爲，要實現行政指導工作的日常化、長效化，就不能忽視行政處罰這一檢驗檢疫部門的常用執法手段。同時，在行政處罰的實施過程中引入行政指導手段，實現二者的結合運用，對提高檢驗檢疫執法水平，建設法治質檢有着積極的推動作用。

一、檢驗檢疫行政指導與行政處罰的關係

檢驗檢疫行政指導，是指檢驗檢疫部門在其職能、職責或管轄事務範圍內，爲適應監管和服務的需要，適時靈活地採取符合法律精神、原則的指導、勸告、建議等不具有國家強制力的方法，以謀求行政相對人同意，有效地實現一定行政目的之行爲。

檢驗檢疫行政處罰，是檢驗檢疫部門爲達到對違法者予以懲戒，促使其以後不再犯，維護檢驗檢疫秩序，依法對行政相對人違反檢驗檢疫法律法規但尚未構成犯罪的行爲，給予一定形式的法律制裁的行政行爲。

檢驗檢疫行政指導與行政處罰屬於不一樣的行政法學範疇，存在着諸多的區別和聯繫。

（一）兩者的區別主要表現在以下五個方面：

1、實施依據不同。行政處罰，其適用的首要內涵即要求處罰的依據法定，即實施行政處罰必須有法律、法規和規章的明文規定，具體到檢驗檢疫部門主要是“四法五條例”。檢驗檢疫行政指導行爲的依據可分爲規範性依據和非規範性依據。其中，規範性依據是指具有行政指導行爲內容的明確的法律規範和政策規定。如《中華人民共和國進出口商品檢驗法》第13條規定：“本法規定必須經商檢機構檢驗的進口商品以外的進口商品的收貨人，發現進口商品質量不合格或者殘損短缺，需要由商檢機構出證索賠的，應當向商檢機構申請檢驗出證。”；《中華人民共和國食品安全法》第9條規定：“國家鼓勵和支持開展與食品有關的基礎研究和應用研究，鼓勵和支持食品生產經營者爲提高食品安全水平採用先進技術和先進管理規範。”非規範性依據是指不具有行政指導行爲內容的法律原則、客觀情況和行政相對人的需求等，如某檢驗檢疫部門根據企業需求上門指導實驗室建設。

2、適用範圍不同。相較而言，檢驗檢疫行政指導適用範圍較寬。從對象上看，行政指導的對象包括與檢驗檢疫職能範圍相對應的所有行政相對人，而行政處罰僅指向違反檢驗檢疫法律法規應當受到制裁的行政相對人；從內容上看，行政指導的事項十分廣泛，基本上涵蓋了檢驗檢疫職能範圍內的所有事項，在違法行爲發生前、發生後及處置後均可以有所作爲，而行政處罰則僅限定在違法行爲發生後懲治和糾錯方面。

3、實施方式不同。檢驗檢疫行政指導的行爲方式較爲靈活多樣，只要是符合法律精神、原則的方式都可以採用，包括提示、警示、勸告、勸誡、獎勵、建議等，如現在很多檢驗檢疫部門採用的質量分析、行政建議、行政處罰回訪、代理單位座談、許可企業證書到期預警等等；行政處罰爲依法設定，《行政處罰法》明確規定有七類，檢驗檢疫涉及到的主要有：警告、罰款、沒收違法所得、暫扣或吊銷許可證等。

4、實施程序不同。目前檢驗檢疫部門對於行政指導沒有嚴格的程序規定，存在較大的靈活性，執法人員可以因時、因地、因人、因事靈活運用。行政處罰程序則十分嚴格，主要有《中華人民共和國行政處罰法》、《出入境檢驗檢疫行政處罰程序規定》等，嚴格的行政處罰程序既將檢驗檢疫部門官僚武斷和伸手過長的危險減少到最低限度，又保證其能夠靈活有效地進行管理。

5、實施保障不同。檢驗檢疫行政指導要求相對人協助具有任意性，不以強制力爲保障，雖然有時行政指導行爲中指明行政相對人如不接受行政指導行爲，可能會產生某種具體的法律後果，但這僅是當事人未履行法定義務的結果，並非表明該行政指導行爲具有強制效力。如某檢驗檢疫部門向轄區內某商品註冊登記企業發出警示：“該企業的出口產品質量許可證將於三個月後到期，需及時準備換證複查材料並提前申請。”該企業未按照此行政指導的要求申請換證複查而導致許可證失效，此結果並非行政指導行爲的強制效力。檢驗檢疫行政處罰則是以國家強制力爲保障的制裁行爲。根據《中華人民共和國行政處罰法》第51條規定：當事人逾期不履行行政處罰決定的，做出行政處罰決定的行政機關可以加處罰款、將查封、扣押的財務拍賣或者將凍結的存款劃撥抵繳罰款、申請法院強制執行。

（二）兩者之間的聯繫主要有以下四個方面：

雖然行政指導與行政處罰之間存在着如上諸多的差異，而深入分析兩者的價值取向和實踐意義可以得出，二者在價值層面和執法實踐中均有着千絲萬縷的關聯。