靈感範文站

醫院見習心得體會【精品多篇】

醫院見習心得體會【精品多篇】

醫院見習心得體會 篇一

9個月的實習已經結束了,實習期間我和同學輪轉了神外,兒科,婦產科,手術室,重症監護室,急內等等,醫院的老師們都很有耐心,對於一開始什麼都不懂的我們細心而又嚴謹地教導我們,給我們動手的機會,在徵得患者的同意下,讓我們進行有創操作。其中讓我印象最深刻的是急診內科。

在內科的工作和外科大致上大同小異,按時按點測血糖,量血壓,量體溫;換換鹽水,給病人吸氧。在來急內之前,我一直以爲死亡離我們很遙遠,直到有一次我給一位老爺爺量血壓,他每次都會很有禮貌的說謝謝,謝謝,第二天我再去量血壓的時候,他已經去世了;我才發現一個人的生命是如此的珍貴而又脆弱,看着身邊病人的家屬一個個哭得不能自已,我開始感嘆,我們是多麼需要珍惜身邊的親人朋友們。

每次來新病人的時候,我們都要給他們量生命體徵,看着他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體,我想起我的爺爺奶奶,多麼希望他們一直健健康康的,不要被疾病困擾着。

作爲一名實習護士,我做好了有時候不被患者理解的準備;但真的遇到了不理解的家屬,我心裏很不是滋味,但是也被有的患者所感動,這些感動可能就是我們爲人民服務的動力吧。

實習的日子雖然已經結束了,我相信隨着更進入臨牀實習,我會獲得更多的知識,擁有更豐富的臨牀經驗。我會以一名嚴格要求自己,努力完成本職工作爲標準的爲人民負責的護士。

醫院見習心得體會 篇二

兩週的見習已經完了,兩週的時間雖很短,可在這短短的時間裏我們見識了很多東西,這裏有幾個體會。

1、其實護士這一行是很累的,一個科室十多個護士,而要護理六七十個病人。早上七點多就要上班,開早會交班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時間,都是兩點一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護士站就四張凳子,而都是護士寫病歷才坐的,有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當病人有什麼需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進空氣排空氣,液體不走我們進行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發事件新病人來,我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監護吸氧,建立入院病歷。在醫院看到的都是忙碌的護士。在我見習第二天時我腳就很痛了,現在腳就是痛的。

2、行醫要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作後,都要校對病人姓名牀頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱裏面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。

3、也要愛心同情心,病人來就醫,病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬,最好別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請老師來處理,像這種人理不清,最後吃虧的是自己,還要被護士長罵。

4,希望大家都能換位思考,我們護士站在病人的角度思考,而病人家屬也應該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護理這麼多病人,有時遇到幾個病人同時換液體等,或有什麼事,所以有時候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!

5、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護理與中專護理有什麼區別呢,我就說能進好醫院吧!而爲什麼大醫院要我們呢?就如什麼樣的人配什麼樣的衣服。見習了兩週,讓我知道本科護士只是比中專護士素質要好點,理論知識強點,而臨牀的都是從零開始,與他們一樣都要開始學。而我們下了臨牀都要重新學,所以我們不要以爲自己是本科生就怎麼怎麼,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時間青春,所以自己要強,什麼不懂的都要多問多學。

6、不管在哪裏都要把關係處理好,關係是很重要的,關係好別人才願意教你。不過幹我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是隻說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。

7、當給病人測血壓體溫輸液打針時,我們要主動跟病人交談,一是我們對病人的關心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態一樣,在我見習時,就遇到一個老婆婆,前會還愛說話,而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護士長說說,晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點幾,而她只有五點幾,醫生趕忙下醫囑給她輸血,到第二天才恢復原來的狀態。還有我們給病人測體溫血壓血糖時,若發現太低或太高,我們都要立即報告醫生。

8、有些人就看不起我們護理這一行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫生高,沒有醫生清閒,可只要我們願意幹就沒有啥。我現在就可以說我就是護士,我也是爲社會做貢獻的一份子。

9、其實美女還是有大大的好處,就連醫院就是的,你是一個美女,病人就願意要你輸液打針,即使一針不準,他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在裏面就是下下層了,所以還是要把技術練好點,不少病人滔。

10、在醫院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。

11、只有在見習纔可以到其他科室到處走走看看學點東西,而實習工作了根本沒時間讓你到處走動。

12、在我見習的這幾天裏,什麼病人家屬都遇到了,有對病人好的,也有對病人很差的,對我們護士態度好的,也要對我們差的。有一個病人七十幾歲,每天他兒子照顧她,而她兒子看起有六十幾歲,家裏比較窮,可是病人需要補血輸血,而她兒子在一週之內就抽了兩次血給他母親,一般人獻血要間隔四個月以上才能再次獻血。有時我們看到了就很心痛,勸勸家屬買一點白糖給自己補一下,而他說白糖太貴了。還遇到一個家屬,病人已經昏迷不醒了,可家屬要求我們把心電監護取了。有時就想,把病人送到醫院來就是醫治的吧!可有些家屬就是搞不懂,難道送病人進醫院就是做的表面上的孝心嗎?

13、在醫院裏,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經不算痛了,每天看到其他護士給病人打針輸液時,而病人只是咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強的。

14、在內科,每天能看到病人去世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家裏的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨的。

醫院見習心得體會 篇三

20xx年的冬天,爲了讓自己的醫學知識豐富,我選擇了到醫院實踐。

對於我這個只有一年半學醫經歷的學生來說,來到醫院,我對於一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,想想自己第一次穿着白大褂走進病房的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫患夢想的期前準備。2月初,我來到龍陵縣人民醫院醫務科報名,被分到外二科,我們外二科主要是泌尿系統,骨傷和一般的外傷外理。在科室裏面,我的指導老師爲人很好,醫術也很精湛,許多病人都很喜歡找他們看病。剛去的那幾天在醫院裏面見習,很多方面的東西都不明白,特別是醫院裏面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙,我現在只有大二的水平,還有很多的專業知識都還沒有學,不過,得從最基礎的東西學起,因爲我們以後的職業就是醫生,救護病人是我們的職責。我們的每一個動作都會隨時危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學習專業知識。每天早上我都會像醫生那樣按時來到醫院。早上,在醫生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然後就由當晚值班的醫生說明他們當晚查房的情況。接着,醫生們就開始巡查各自的病人。瞭解病人的病情是醫生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地瞭解病人的病情,另一方面,醫生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發展。緊接着醫生就開醫囑,寫病歷,看病等等。下午一般沒什麼事,我就借老師的書看,多瞭解外科情況儘快進入工作狀態。跟隨指導老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機會也多了。我逐漸瞭解到:泌尿系統的病人大多數都是一些腎結石,而且骨折的患者相對會比較多一些。在這些病人當中,來自農村的佔據了大多數。現在政策好了,人們看病難,看病貴的問題基本得到了解決。

時光流逝,一個月的時間很快就過去了。爲期一個月的社會實踐裏,我看到了許多,也感受到了許多。這一個月讓我感受最深的就是:臨牀是理論知識的鞏固基地,臨牀的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對老師忙碌的身影,我的心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論運用於實踐。我們只能獲得短暫的記憶,不能成爲此時對抗疾病的材料。書本上所述的那些疾病的症狀只是聽說,可是來到醫院,可以走進病房,親眼看見患者的臨牀表現。外科要求醫者有特別細緻的觀察能力,要有不怕髒不怕累的精神。如第一個病案,你只有通過對患者皮膚的觸診,感受皮下小硬結的體徵,才能對這種病有深刻的體會和了解。第二個病案,患者來就診之前就已經在別的科室看過,只開了化驗單,沒循醫囑做化驗就直接看別的醫生。其實,在醫院裏這種情況並不少見。在如今這樣的醫療環境下,很多患者都對醫生抱着警惕的心態,在病人與醫生沒有足夠的交流溝通之下,雙方建立信任關係比較難。這種情況下,作爲醫生就應更多的與病人耐心溝通,解除病人的擔憂,說明疾病情況,做檢查時跟病人說明檢查的必要性,這樣就可以減少上述情況的出現。另一方面,有的病人患有內科病,但出現的外科症狀比較明顯和嚴重而來外科就診,此時要善於辨證,看清本質。帶教老師提醒我們,學醫打好基礎十分重要,應該在基礎紮實前提下再從事專科研究與突破,否則你只會懂專科的病而其他病種、學術的其他層面則缺乏認識。

這一個月當中,主任及科裏醫生對我都挺不錯的。每次跟着主任去查房,他都會提問我,對於我不會的內容都會耐心的給我講解,儘量讓我多學些知識。當提問時我好緊張,十幾個人看着我一個人,聽我一個人講,回答時聲音都在抖,生怕會出錯,我就邊想邊回答。這時我才發現自己的膽量還是挺小的。回到辦公室老師說挺棒的,沒關係以後不用緊張,我們剛開始也是這樣的,鍛鍊的多了就好了。時間雖短,但收穫卻很大。見習期間我學會了外傷清創、包紮、縫合及石膏固定等,還多次進入手術室及參加遠程會診,還知道了一些簡單的藥品使用,跟着帶教老師值班我學會了問診,會開化驗單,寫住院病歷,出院總結……對以後的職業和崗位有初步的瞭解。並且對醫療器械有了初步的認識。使我認識到學習專業知識和打好紮實基礎的重要性。衆所周知建立和諧的醫患關係,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫生最大的成就;病人的稱讚是醫生最大的光榮;病人的痛惜是醫生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫生最好的回饋……

在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與病人的溝通能力,建立良好的醫患關係,理論聯繫實際。感謝這一個月主任和帶教老師,是他們給了我鍛鍊的機會,教會了我這麼的知識。老師還告訴我,要珍惜每次的實踐機會,多問,多看,多寫,多想,多動手,實踐中可以學習很多的知識。非常期待每年都有這樣的機會,通過這次見習活動我明白了:理論與實踐相結合是如此重要。還發現了做一名醫生簡單,可是想做一名好醫生真的好難。經過此次的見習,我對外科病有了進一步的感性認識和理性的思考。雖然書本上還沒講到這部分內容,但經過預習也略有了解,將見習所見到的皮損以及症狀、檢查等與書上的知識對比起來學習,讓我印象更加深刻。在以後的見習中,我會更加主動思考,把臨牀和書本結合起來。

醫院見習心得 篇四

今年八月份我千里迢迢的從老家來到了浙醫一院進行一個月的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想像的那麼容易。

見習中,感受最深刻的是,臨牀是理論基礎知識的鞏固基地。臨牀的實地見聞,實地操練,讓我們不得不重視在校學習的那些枯燥又頑固的知識,以前學習的時候總覺得學的知識又用不上。例如:我幹嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什麼用?知識是統攬了,但學過後總的感覺是,一直只爲考試而學習。在學校裏,沒有人問我這些藥吃了會有什麼不良反應,沒有人問我這種病有什麼臨牀表現,我也沒有真正見到過這些臨牀表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等

在這一個月的臨牀見習中,不僅培養了動手能力,而且更加加深了對這個職業的認識,在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士並沒有我想象中的那麼簡單。護士的工作就是一個字“累”,護士的工作是很瑣碎的,每天早上從鋪牀開始,更換引流袋,會陰護理,給氧、霧化、口腔護理等,之後會有掛鹽水或是皮試。

下午從測量生命體徵開始,口腔護理、掛鹽水、化藥、推藥、發藥、有時也有接送病人,各種注射術等,病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士醫院水池堵了,還是找護士病房裏永遠有護士忙碌的身影。見習使我開拓了眼界,增加了見識。鞏固了護理操作,生命體徵測定、我學會了打針、換藥、抽血、測血糖、配青黴素皮試針、碘皮試、注射術、推藥等等。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道並非如此。

在醫院的裏,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的衝擊。在規章制度允許的前提下給我們很多實踐的機會,讓們我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的認識。態度真的決定一切。

作爲護士一定要沉着冷靜細心,遇事不慌張。嚴格執行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作後查,覈對牀號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。這是自己的責任,也是對病人負責。有時一不小心可能釀成大錯,關乎生命安危。

其實,學會做一件事並不難,難的是能以認真的態度持之以恆地做好它!在見習的這些日子裏,我收穫頗多。不僅把理論運用於實踐,更學會了信任、溝通、理解、認真、持之以恆。這些都是成爲一名護士必備的品質。這些都是我精神上的寶藏,它將伴我更好地在人生之路上走下去!

醫院見習心得體會 篇五

2個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期裏,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到衆多老師的交口稱讚。

通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,爲今後的工作打下了更加堅實的基礎。

我堅信在以後學習的日子裏我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負醫院各領導老師對我的教導和期望。

雖然公司剛成立很久,但是很多規章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料(material)都還沒有出來,因此有些工作都無法按計劃進行,所以市場部的人都應學會怎麼推銷自己。一個企業要想在市場競爭中立於不敗之地,就必須創造多方面的優勢。那就是:價格優勢、服務優勢。

同時,我體會最深的就是,在社會上和在學校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校裏似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司裏,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也繞着“用”這一軸心,維繫起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考覈這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答。“學以致用”,很淺顯的道理現在纔有些體會。

技術上的不足可以通過書本的學習解決,但是工作中的人際關係的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗和積累。

通過這次實習我是學會了不少東西尤其是爲人處事方面更是破有感受呀,開始我進入這個公司的時候是個什麼都不懂的孩子,但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導下我變了,從一個認爲社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了,他們說在社會和學校完全不同的。當時我還不明白現在我終於明白他們和我說的話的意思了。真的是應了那句老話呀。“畫貓畫虎難畫骨,知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實他是想利用你,因爲她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難爲你但其實那是對你的要求嚴格。這次實習達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業實習爲主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。

1、工作能力。在實習過程中,我努力做到積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們同時也具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。單位交給我們的大多數工作我們都能勝任。在實習的時候我們提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,爲企業的效益和發展做出了貢獻。

2、實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校的實習任務。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是我們在實習單位受到認可並促成就業。四是爲畢業論文積累了素材和資料。

醫院見習心得體會 篇六

時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成爲一名救死扶傷的醫生。自20xx年進入xxxxx學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我爲我的辛勤付出寫下了在醫院實習骨科,是我實習的第一個科室,在這個一骨折爲主,另加燒傷的科室裏,使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的崇高,懂得了護患關係的重要。

還記得進入骨科的第一天,我第一時間被帶去了一般治療室,指定我先暫時跟着一位正在嫺熟配藥的唐老師,她是我在骨科接觸的第一個老師,很年輕,工作也顯得格外遊刃有餘,她一邊配藥一邊教我——手把手的教,就這樣她第一個把我的理論變成了實踐,深深的印入了我的腦海,以至於在後來的一天,護士長突然問及我時,我居然還不由自主的一邊學着她當時教我的樣子比劃着,一邊回答“一看,二倒,三搖,四擰,五再看。”好似手中正有那麼一瓶液體配着一樣,當時我滿足極了,心想:老師還真把我的理論變成了實踐,把死知識變成了活的運用印在了我的腦海裏。

過了兩天,護士長楊老師把我安排給李老師帶,當時還說“她是我們定科實習的同學,你就親自帶帶,有可能將來成爲我們的同事。”當時聽了這話,我倍感親切與溫暖,突然意識到實習不是在爲別人做事,而是在爲自己做事,這就更應該好好努力實習,常跟着老師學操作,學臨牀知識,淘臨牀經驗。李老師給人感覺特別親切,她也很博學,臨牀經驗豐富極了,經常帶着我們去做各種操作,並一一詳細爲我們講解。她更是那麼嚴謹,記得有一次我問她“爲什麼200ml液體是加5ml鉀,250ml是加7ml鉀?”她先是淡淡一笑告訴我,“我們都是這麼配的啊。醫生是這麼開的而且你查對時發現不是這樣就要多問問哦。”我明白她的意思說這是經驗,可我想這不僅是經驗,而且是可以計算的,我便開始思考計算的方法,可還沒等我想出來,她便在我們另一個上班日給我開始了她的講解,我聽着很茫然,因爲我腦子裏似乎隱約有那麼一個公式可以計算,所以拼命在回想,便沒有認認真真聽她辛苦查閱資料後的仔細講解,我有些不好意思,可她卻又一次耐心的給我講解起來,我終於明白了,突然那個公式也跳了出來,我欣喜若狂,和她交換了我的想法,她欣然的笑了,笑得那麼親切……

在這段短暫得實習時間裏,我們得收穫許多許多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下很不錯的基礎。

醫院見習心得體會 篇七

在這兩年我們已經經歷的大學生活裏,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨牀真正的實踐過。“實踐是檢驗真理的標準”,爲了檢驗一下自己的功底,也爲了鞏固一下自己的理論知識,××年假期我到××醫院進行了兩個星期的見習。這所醫院是一所集醫療,預防,保健,康復,教學,科研等爲一體的綜合性醫院。臨牀見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,並深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛鍊和提高自己的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次爲病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次。總之,很多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以後的工作的道路有更多的責任等着我。

初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發事件。慶幸的是,有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院見習打下了良好的基礎。

以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有着獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的見習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

很榮幸,醫院的老師願意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,因爲我所學的專業爲助產,護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化爲雲煙,也讓我感受到婦產科爲孕婦們營造的那種氛圍是那麼的溫馨。

見習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態度,閒暇時和諧輕鬆的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫生和護士在做手術的時候,爲分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師爲我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的。認識到了護患溝通對醫護工作產生的巨大作用。

讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環切術後,老師給了我一個親身體會的機會,讓我幫助她爲病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因爲在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產科,我不僅觀看了醫生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發放免費的葉酸,並且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費爲孕婦們發放葉酸,不僅體現了醫院的人性化,還爲國家的優生政策起到了良好的推動作用。

其實在婦產科見習期間,最讓我高興的還是在孕檢室裏學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體徵之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們爲孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重複着,但我站在一旁並不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因爲我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對於我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。

更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉後,老師開始教我如何摸胎位,開始我並不熟悉,因爲沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。老師一直鼓勵着我,並沒有因爲我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑藉手摸的感覺判斷胎兒的體位,並且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,爲自己將來的工作打下良好的基礎。

在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那麼熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器並能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啓供氧器爲缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習期間所能夠看到、學到的內容。

半個月的見習很快就在每天的忙碌中過去了,見習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校、於課本學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在見習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。