端午心得體會作文多篇

端午心得體會作文篇1

屈原的故鄉在哪裏？當然是我的故鄉——湖北，也就是戰國時期的楚國。

每年農曆五月初五是湖北武漢人特別重視的節日——端午節。爲什麼武漢人這麼看重這個節日？愛國詩人屈原在家鄉聽到秦軍進兵楚國的消息，悲憤交加，投江自盡，爲國捐軀。這一天是農曆五月初五。楚國人民永遠記得他。每年的這一天，他們都會把糉子扔到汨羅江裏餵魚。他們不希望屈原的身體受到任何傷害。因此，有一個定製糉子。

買些鮮竹葉，糯米，加些紅豆沙，大棗，燒雞，蛋黃，綠豆等。，你就可以開始做了。通常全家人都會像過年一樣圍坐在一起打包。先把竹葉包成三角形，有點像漏斗，再往漏斗裏放一把糯米，然後塞一個紅色的蜜棗。最後用藤條把三角形牢牢繞幾圈，就完事了。別看這個糉子。步驟不多。真的很難做到。新手扎不牢，不然“漏斗”會漏米，要下大力氣讓包裝好看。把包好的糉子小心翼翼地放進鍋裏，很快你就會聞到一股濃濃的竹葉拌米飯的香味，瀰漫整個廚房。奶奶召集大家圍坐在餐桌旁，然後解開糉子的藤條，剝下葉子，閃閃發光的“紅白寶石”在燈光下晶瑩剔透。我迫不及待的咬了一大口，滿滿的甜香。我自己做的，但是味道不一樣。感覺比我外面賣的香。

“來吧！加油！”“嘿喲！哎！”這不是龍舟賽嗎？每年武漢的端午節，社團都會組織一些壯漢來比賽划龍舟。就我記憶所及，黎明時分石橋人頭攢動，鄰居們早早等着給賽龍舟隊員加油，哪怕站上幾個小時，也從來不會太累。看，龍舟正經過。第一艘龍舟飛快地划向我們，都是皮膚黝黑的大個子，動作整齊劃一。平靜的水面瞬間被他們的槳濺到，每個隊員都大汗淋漓，和身上的河水混在一起，分不清是水還是汗。我對他們的划船技術感到驚訝，沒有時間歡呼。龍舟瞬間經過石橋，向遠處跑去...

當然，武漢端午節的習俗可以不止於此:有的人會把大蒜和雞蛋一起煮，當早餐吃；有的人會給孩子一個香囊，據說有辟邪的意思；有些人掛錢包，系吉祥的五色絲線...這樣的習俗數不勝數。

糉子葉的香味飄蕩在我的鼻子裏，賽龍舟的叫聲縈繞在我的耳邊，五彩的絲線點綴着我多彩的生活。武漢端午節的傳統文化會代代相傳。

端午心得體會作文篇2

端午節是爲紀念偉大詩人屈原所定的節日。每到端午節這一天，我們家家戶戶都會包一種“中山蘆兜棕。圓棒形的粗如手臂，用新鮮的竹葉來縛棕，裏面放有配料，分有鹹糉子和甜糉子兩種口味。甜糉子有蓮蓉，豆沙，慄蓉，棗泥；鹹的呢，就是鹹肉啊，燒雞，蛋黃，乾貝，冬菇，綠豆，叉燒等材料。包好的糉子放在一個鍋裏煮，等糉子熟了以後，會聞到淡淡的竹葉香，清香四溢，瀰漫整個廚房。

解開扎藤，剝開糉子葉，甜糉子裏藏着紅紅的糉肉，鹹糉子裏白白的糉肉都升騰着蒸汽，散發着一種特有的蒸棕香。兩糉子用盤子放在一起，活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發着撩人撲鼻的濃郁糯米香，是幫極了！最最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的甜糉子。端午時節，家裏包了一大把糉子，總要送親戚朋友一大包，一大包的。家人也用自家包的`糉子作爲謝意送給我們。因此，在端午哪天，我家總有從姨媽，外婆家帶來的吃不完的糉子。

石溪久住思端午，館驛樓前看發機。顰鼓動時雷凌凌，獸頭凌處雪微微。衝破突出人齊譀，躍浪爭先鳥退飛。向道是龍剛不信，果然奪得錦標歸。這是唐朝盧肇寫的《競渡詩》。十分突出了龍舟賽的宏觀場面。然而，在我的家鄉廣州也有在端午節划龍舟的習俗，俗稱“扒龍船”。在端午節這一天村裏都會組織一次小型的“扒龍船”比賽。家家戶戶身強力壯的男人都要參加，女的靠一邊，只有觀看的份兒。五六條窄窄的，瘦長的舟子，前頭是一個大大的龍頭。十多個人坐在一起，奮力地划槳前進，力爭第一個到達終點。儘管下着針兒般的雨點兒，船上的人淋得遍體溼透，分不清是汗還是雨，但是這點是不要緊的。再這關鍵時刻，贏了比賽才重要。

村裏的“扒龍船”太小兒科啦！對我來說一點也不過癮。要看還是電視直播的，地地道道的龍舟賽。浩大的江面，二十多條“傳統龍”參加角逐。長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢。中間是鼓手，前頭的人吶喊助威，聲勢震天，霸氣、威風，震撼。細雨霏霏，江水涌涌。在此，男兒盡顯勇敢，堅強本色，了不得！在北方，“扒龍船”的風俗是不常見的，因爲北方的河流不如南方多，所以北方的端午節只吃糉子，不如南方的轟轟烈烈，激情熱鬧。這就是我家故鄉端午節的獨特之處所在。

端午心得體會作文篇3

端午節爲我們帶給了一個絕好的教育機會，爲引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括爲以下幾個方面：

一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展”心連心，話端午，揚民族傳統文化“活動之前，先向學生布置任務：讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。學校還利用週一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方法進行了廣泛宣傳。

二、開展了”端午節、離騷頌、愛國心、民族情“等中華經典誦讀活動。

利用學校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動。透過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化理解愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的資料。

（一）四、五、六年級各中隊開展了”屈原詩歌頌“、”端午節賽詩會活動“等多種富有愛國主義教育好處的活動。

透過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節紀念屈原，並不是因爲他投江自殺，而是因爲在他身上體現出的那種精神：應對着國家、民族的災難，而起身抗爭，始終持續一種民族的氣節，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們透過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來爲什麼要紀念屈原，爲什麼要把一個端午節人爲地和屈原聯繫起來。

（二）三、四、五、六年級各中隊開展了”端午節知識競賽“活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導員大膽啓用了班幹部，充分發揮他們班幹部的職能，鍛鍊了他們團結協作，共同組織策劃的潛力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備着，把”屈原故事知多少“知識競賽開展得有模有樣，還把同學們精心製作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能幹！

（三）各中隊開展了”與媽媽共同包糉子“、”紙糉子製作“等搞笑而有好處的活動。

這些孩子雖年齡不大，但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，”心連心，話端午，揚民族傳統文化“活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際，讓孩子們以大組爲單位，進行了”畫一畫屈原“、”紙糉子製作"、回家與媽媽包糉子等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等搞笑的活動中受到了愛國主義教育，活動形式十分棒！

四、開展了全校安全、衛生運動。

由於天氣炎熱，我校在朝會、各班（隊）會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳，不準學生私自下河堰洗澡，不準未經父母許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍，還個性強調，要求父母在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學角度爲全校學生講解了懸艾草等端午傳統習俗，引導學生講禮貌、講科學、講衛生，養成優良的生活方法。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育，我們教師有職責去弘揚傳統文化，而這個職責，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！

端午心得體會作文篇4

當我們迎來端午節的時候自然會因爲這個美好的節日感到高興，無論是各式各樣的活動還是端午節的美食都是令人心生嚮往的，所以當我參加了這次走進端午節的活動以後纔會對此感到十分難忘，畢竟活動的參與讓我學到了不少關於端午節的常識可謂是收穫頗豐，當活動迎來結束時刻以後也應該能夠感受到自己收穫的心得體會。

吃糉子可謂是端午節最基礎的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節活動中我和大家直接嘗試去包糉子，雖然作爲初學者的我們可能會在包糉子的過程中出現紕漏卻也應該意識到這項活動的意義所在，畢竟無論是包糉子的成就感還是對端午節的探索都是令人感到激動的，活動之初我們便積極參與到包糉子的項目之中並根據書本上的經驗進行摸索，由於事先便採購好了糯米和糉葉自然不會存在太大的難題，只不過由於包糉子的過程中比較貪心的緣故導致總想將糉子包得更大一些，直到被批評過後才意識到糉子包得太大將會導致很難將其煮熟，而且每個人手中的原料都事先進行了分配自然不能夠搶佔他人的份額。

對艾草這類植物的研究也是我們這次走進端午節的活動之一，雖然端午節會有在家門口擺放艾草的習俗卻對其原理不太瞭解，後來在網上查詢資料以後才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因爲如此纔會將其掛在門口用以表達對家人身體健康的美好祝願，再加上老一輩人認爲用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節比較常見的植物究竟有多麼珍貴了。

划龍舟是我一直心向神往卻沒有機會嘗試的端午節活動，只不過由於這項活動十分盛大的緣故導致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解划龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上划龍舟的身影加深對這項活動的瞭解，事實上若是有機會的話我也希望能夠參與到划龍舟的活動之中，相信無論是團結合作的氛圍還是競爭中激發的熱情都能夠讓自己學會很多，畢竟對我來說這次走進端午節的活動着實令自己收穫了不少的體驗。

活動雖已結束卻抹不去這次端午節給自己留下的難忘印象，正因爲參與到端午節的活動之中才能夠對此深有體會，雖然不知道何時才能夠再參加到這種有趣的活動之中，但是我會珍惜這份參加走進端午節活動的回憶並總結這方面的經驗。

端午心得體會作文篇5

每年的五月初五，就是端午節。在這個傳統節日裏，有許多習俗：賽龍舟、包糉子……

端午節的由來，是很久以前，有一位詩人——屈原。他很愛國，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，始終不忍捨棄自己的祖國於五月五日，抱石投汨羅江身死。爲了紀念這位愛國詩人，人們把每年的五月初五定爲端午節，來紀念屈原。

五月初五，家家戶戶都傳來了糉子的飄香。在以前，人們用糉葉包糉子，投進江裏，是怕魚吃掉屈原的屍體，讓魚吃糉子，魚吃飽後，就不會去吃屈原的屍體了。

糉子的總類繁多，有甜的也有鹹的。有白糉子、肉糉子、蛋黃糉子、豆沙糉子……有小巧的“一口糉”，也有填滿餡料的大糉子。

糉子是用糉葉包的，餡料主要是糯米，包好用繩子繫緊，拿去蒸。熟了就是美味可口的糉子。

在端午節，人們用艾葉、菖蒲用紅紙綁成一束，然後插或懸掛在門上。因爲端午時節及其隨後的一段時間裏，溼熱、溫毒之氣鬱蒸，蚊蠅害蟲及細菌活動頻繁且繁殖生長迅速，疫病萌發，百病易從口鼻而入，所以用艾葉等做成香包，可以驅蚊、消毒。

賽龍舟是端午節很重要的一個習俗，在南方很流行。因爲很久以前，楚國人很捨不得屈原，變坐船去營救。之後，每年的五月初五，都賽龍舟來驅趕魚兒吃掉屈原的身體。賽龍舟體現出人們愛國主義和集體主義的精神。

在這個端午節，可不要忘了這位偉大色詩人!

端午心得體會作文篇6

臨近端午節前夕，孩子們聽到要過節都高興的發出了歡快的笑聲，幼小的孩子們都等着大人們包糉子，講故事。而我們也將人世塵俗拋擲腦後，投入到節日的歡樂中。

如今已是端午之節，我很想念屈原前輩。屈原是誰你們可能不知道，我來給你們講一個故事吧!

楚王時期有一個人叫屈原，那時他懷着才高八斗的智慧，向楚王自薦，可卻一次次的遭到楚王的拒絕和抹殺，最後，楚王因不耐煩將他逐到邊疆，後來，屈原覺得自己才高八斗，竟不被重用，自己一心鍾愛國家可沒人知道，一怒之下投入了汨羅江。那個地方的人覺得他很偉大，爲了紀念他，他們不想讓屈原的屍體被江裏的魚吃掉，就投了很多糉子，意思是魚吃糉子別吃屈原的屍體，後來稱這一天爲端午節。這一天便有了吃糉子的習俗，你們聽了故事一定很感動吧!其實我也感動的一塌糊塗呢!

可是聽了這個故事，我雖然敬佩他，但我覺得，他不應該就這麼結束自己，是個人就會有不足之點，他肯定也會有不足之點，他應該繼續學習和改正他的不足之點，從而改變的更好，而不應該因爲一點挫折就當懦夫。如果屈原能明白這點而不去投江的話，他將是我心目中最偉大的英雄。

說起糉子的口味，每個地域的傳統各異，每個家庭的習慣不同，每個人的喜好也各有千秋。有的人喜歡吃白白的`鹼糉，沾上濃郁的蜂蜜，一口咬下去純純的美味;有的人喜歡黑黑的肉糉，裝滿蓮子、香菇、雞蛋、滷肉，豐富的口感讓人心滿意足。這還僅僅是糉子界最常見的兩種口味，市面上還有五穀糉、蜜棗糉、桂圓糉、蛋黃糉、豆沙糉，甚至現在還有香芒糉、榴蓮糉、泡椒牛肉糉。當然，不管是甜的糯的，鹹的q的，還是重口味的，都蘿蔔白菜、各有所愛。

最後，祝大家端午節快樂!