本學期的個人心得體會優質多篇

本學期的個人心得體會篇1

本學期教高一4個班(5、6、7、22)。有1個多月的時間，參加了《省骨幹教師培訓班》，但是還擔任1個班的實習指導，其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校裏的各項政治和業務活動，校升旗儀式和各種會議，積極參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實。積極做好各項工作，積極要求進步。團結同志，協調同事們之間的關係，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真備好每一堂課，從不潦草從事。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全，全部爲打印的教案。

教學成績優異。外語實驗班成績突出，普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會，及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生，尊重學生，愛護學生，和學生關係密切融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習能力，注重基礎知識的形成和培養、深化，先打好基礎，再擴展發揮。不搞題海戰術，不搞偏題怪題，與國家教委的教學思想同步，與省裏的學習能力培養課題研究同步。注重素質教育，尤其是落實還學生爲學習的主體。

繼續探索討論式教學法。今年，我繼續研究的是“問題—討論式教學法”，並形成了一種模式。積極主動地採用創設問題情景引發學生討論、思維的方法，訓練學生的學習能力，訓練學生協助學習的能力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上，在省骨幹教師培訓班上，我還進行了經驗介紹。

作爲一名高級教師，作爲市中心組成員，我起到了應有的作用。積極進行教育科研，進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫，任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨幹教師培訓班上，作爲示範課，進行了研討。

作爲一名高級教師，我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林，我及時對他們進行了指導，使他們快速成長，本學期二人都開出來較高質量的公開課。

教研組工作方面。今學期，學校實行了綜合課備課制，打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見，積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨幹教師來帶動全組的工作，使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的，集體凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面，研究課活動課方面，多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等，可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

本學期的個人心得體會篇2

喂，你這個題又抄錯了，黑板上不是這樣寫的。”聽見同桌小莉的話我看了一眼我的練習本，已經被同桌勾勾畫畫"狠狠"修改了一通。我只好一臉可憐和無奈的重新把題做了一遍，並且極不情願的拿出我那位十分討厭的老朋友——眼鏡。

自從上了國中我的視力越來越差，可我不喜歡戴眼鏡，於是黑板上的題接二連三的抄錯。認錯字也就算了，可網上網友調侃的：近視患者方圓幾米內人畜不分。在我身上也得到了證實。(雖然沒那麼誇張)

有一次下課，我沒戴眼鏡和朋友出去玩，走着走着突然聽到後邊有人喊什麼，回頭一看自然是模糊不清的人影，於是我沒理會繼續往前走。可不一會，一隻手猛拍了我肩膀一下，我嚇了一跳，一回頭原來是小莉跟我“熱情”的打招呼。她滿臉不高興的說：“我叫你大半天你怎麼不理我，你明明回頭看見了我了。”我很不好意思的說：“我沒認出是你來，你別忘了我的視力……”小莉立刻撲哧笑了出來：“好吧，看在你這麼可憐的份上我原諒你了。”旁邊的朋友也都笑了。

如果那件事是個小小的尷尬，那麼下面這件事就是大寫的尷尬。一天，我在校園裏走着，不遠處看見了一個熟悉的身影，通過衣服的大致我一眼看出是朋友，我興奮的從後邊快跑過去，捂住那個朋友的眼。我們玩這種遊戲的潛臺詞是“猜猜我是誰”那位同學支支吾吾的猜着，我一聽聲音不對呀，這時湊近了才辨認出我又認錯人啦!當時臉立刻紅了，我馬上鬆開手到道歉：“對不起對不起，我認錯人了。”那位同學轉過身來先是有些茫然，但還是馬上說：“沒關係的。”我聽着她哈哈大笑的跑開了。我尷尬地走開了。從此以後再也不敢不戴眼鏡亂認人了。

我心裏默默發誓：如果能有機會我一定會重新選擇，保護好我的視力!嗚嗚……現在還是選擇記得戴眼鏡吧。

本學期的個人心得體會篇3

開學第一天，我就明顯地感覺到了不適應。

早晨一到學校，我坐在座位上，便呵欠連天。看看課程表上的第一堂課是微機課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作爲換座課。還好，我當時還算清醒，管住了自己的嘴，沒有發泄什麼不滿，自然沒遭到老師的責罵。

換來換去，終於，全班同學都坐定，我坐下時，揉了揉眼睛，在心裏問自己：啊?!是不是看錯了?我同桌居然是班霸!不幸的是，我真沒看錯!

就在這時，下課鈴響了。我走出教室，到操場上精神精神。可不一會兒，我就看見了我經常看見的一幕：同學們在操場上邊玩邊打架。唉，怎麼成天地打來打去的，真無聊!

上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲，我的兩個同桌邢宜霖和班霸在說着什麼。“不理他們。”我心中有一個聲音這樣說。我繼續認真聽課，可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎，我聽得是稀裏糊塗。做完題一檢查，我的心頓時涼了半截dd有一半題都做錯了。我向兩邊看了看，同學們好像都面無表情，我心裏又有一個聲音在說：“你是不是想睡覺?”我點點頭。“你得擺脫這個想法。”我又點點頭，努力睜大眼睛仔細聽課，但呵欠可不買我的帳，一個接一個地干擾我。

本學期的個人心得體會篇4

爲期一週的軍訓生活結束了。這一週的時間說長不長，說短也不短。同學們都懷着極大的熱情投入到軍訓生活中，都期待着另一種生活……

我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評爲最帥的教官，事實也是如此，他是教官中的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。

但是一接觸起來才發現他原來是一個特別靦腆的人，說話聲音特別小，而且還會臉紅，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，真的是十分可愛，但是作爲一個教官，一個軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學和教官一起訓練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調真是很鬱悶的。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢，他雖然不多說話，但我們心裏都明白他處處爲我們着想，訓練是總是不厭其煩的做示範，爲了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯着嗓子喊着教我們唱歌，總是因爲我們捱罵卻還是保持笑臉……雖然你不說，但我們都知道，真的知道……

其實教官你的歌唱的真的很好的，我們都覺得可以去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢，當時你說的時候我們還都有所懷疑，但當你真的拿起吉他的時候，我們都被震撼了……雖然我不太瞭解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經過了幾天的相處大家都已經很熟了，可能是彼此熟悉的緣故，也可能是很久沒碰吉他的緣故，當你專心彈唱的時候我才覺得那纔是真的你，那麼自由，那麼自信……

其實這次軍訓與高中軍訓沒有什麼本質區別。主要訓練了稍息立正跨列，停止間轉法，齊步走，跑步走，正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學習，教官利用休息時間教我們唱軍歌，這是我第一次學這麼多軍歌，有的甚至連聽都沒聽過。可能是因爲我自己是一個十分感性的人吧，每當聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂，唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情，唱進士兵的內心，每當這時我都會注視着教官的眼睛，彷彿可以通過它望見他們的家鄉……

軍訓在集體會操後正式結束。在會操場上，各個班級都盡的努力，發揮出的水平，爲豐富的軍訓生活畫上完美的句號。

軍訓雖然結束了，教官們也都返回了部隊，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風采留給了我們，我們也將美好的祝願送給了他們，也許我們沒有機會再見，但這份感情會一直珍藏在我們心中……

本學期的個人心得體會篇5

一個優秀的人，善於從生活的點點滴滴中，發現一個人生的真諦。——題記

在一個陽光明媚，風和日麗的早晨。我，一名高一學生，與我的新同學來到了鄭州商學院，開始我們爲期八天的軍訓生活。

“忍住了，就贏了！”上面的這句話來自我們的教官，是在我們站軍姿時，他告訴我們的。正是盛夏之時，空中不會隨風而舞的，輕絮與小蟲，它們毫不避諱的向我們飛來，從我們的臉頰劃過，順着我們的下巴、頸部滑進我們的衣領中，惹得我們一陣掻癢，但由於有“想動打報告的”這樣一條規定，我們也只好受着，每當有人按捺不住想打報告時，我們的教官就會這麼說：“忍住，忍住了，就贏了！”

幸福日子靠自己。這句話也同樣出自我們的教官之口。由於大家都是新同學，剛見面，彼此並不太熟悉，因此我們之間的默契度也不高，從而導致了我們在訓練中總會出現腳步聲不響不齊的情況。再一再二沒有再三再四，我們的教官給了我們很多次機會去踏齊這個聲音，但我們都沒有珍惜。最後只能接受來自上級的懲罰——小兔蹦與蹲姿。當我們在執行這一項令我們腿部痠疼的命令時，他就會這麼說：“給了機會不珍惜，你們只能受罰。記住了，幸福日子靠自己！”

爲自己定一個目標，併爲了實現它而不斷的超越自我。這句話是我在看完一則有關中國國旗護衛隊的短片後內心所想。國旗護衛隊是我們中國的一個象徵，一個標誌。這支隊伍中的每一個戰士都有着異於常人的意志力。他們不論嚴寒亦或酷暑，都在每天的同一時刻走出天安門，將五星紅旗升起，同時，將一個城市喚醒。國旗護衛隊有着嚴格的選拔標準且訓練也比其他部隊難，但仍有不少中國男兒願意加入這個隊伍，他們每日訓練超過12小時且難度極大，但他們從不退縮，也無怨言。爲什麼？因爲他們有着一個不同於常人，但彼此相同的立項——加入國旗護衛隊的36人方陣。爲了這個夢想，他們會在夜晚自發出來加練，爲了這個夢想，他們付出了他們的大好青春，爲了這個夢想，他們甚至放棄了自己的特長，放棄了出國深造的機會！你說，這些事，普通人能做到嗎？正因爲他們捨棄了一些常人無法會放棄的東西，他們纔會有着超人的意志力，纔會成爲一支在全世界赫赫有名的國旗護衛隊隊員！國要強，我們就要擔當，這是一句歌詞，這句歌詞會在我們心裏，激勵着我成爲一名對國家未來發展獻計獻策的棟樑之才！

通過此次軍訓，我學會了許多，也與同學熟悉了很多，此次軍訓的所見所聞所想我會一直銘記在心。

本學期的個人心得體會篇6

第二天了，好辛苦!在這裏讓我感覺就像是魔鬼訓練營，魔鬼似的教官，魔鬼似的訓練，讓我快受不了了!

可是，我知道來這裏的目的是“挑戰自我，超越極限”!儘管這裏很苦，但是這裏有許多同學，他們讓我忘記了累，忘記了苦!

我相信只要我們堅持到底，我們一定會成功!

本學期的個人心得體會篇7

我盼望已久的新學期終於來了!今天，我看到我們班的小不點劉小濤長高了不少，我衝了過去，拍拍他的肩膀，打了個招呼;小胖子夏小帕好像又長胖了，我過去摸摸他的臉蛋，跟他問了個好。我穿梭在同學之間，熱烈地談着暑假裏所見所聞，談到好笑的事情，大家笑得前俯後仰，好不熱鬧。中午我們做完作業，有的從抽屜裏拿出課外書津津有味地看了起來，我們一羣男生如掙脫繮繩的野馬飛快地奔出教室來到操場上。中午過去了，我們滿頭大汗地走回教室。我和我的同學又相聚了，心裏甜滋滋的。

“嘀，嘀，嘀，叮鈴鈴……”在如此令人愉快的鈴聲中，我的開學第一天開始了。費盡九牛二虎之力，我擡起了那重如泰山的腦袋，睜開了朦朧的雙眼。平日裏輕如鵝毛的被子像灌了鉛一般的沉重，我拼盡全身力氣也爬不起來。可是當我的眼睛無力地瞄向鬧鐘，看到那鮮綠的時針和分針組成那個讓我絕望的角度時，我火燒屁股般跳了起來，以百米衝刺的速度衝出房間……

寒假裏每天睡到日上三竿，這開學第一週每天的早起還真是不適應啊!

開學第一天，老師就讓我們來交流自己的寒假生活。我的寒假是充滿快樂的，因爲我去了富饒而美麗的海南島。想到這裏，我便沾沾自喜，認爲全班應該沒有一個同學過得像我這樣充實快樂而富有意義!可我聽到郭與時的寒假生活時，頓時羨慕極了!他去了日本，那裏有壯麗的富士山，還有許許多多的美味特產，心裏比吃了檸檬還酸!楊雨鈴

六年級，是一個分別的時刻，不管前一陣子和同學相處得有多麼融洽，到了六年級，我們都不得不承受分離的不捨。當我想到相聚的時間只有短短的半年時，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。